还剩10页未读，
继续阅读
【生物】河北省唐县一中2018-2019学年高二下学期期中考试试卷
展开
河北省唐县一中2018-2019学年高二下学期期中考试试卷
时间：90min 分数：100分
一、选择题（共55分，1-25题每小题1分，26-40题每小题2分）
1.下列有关生命活动与细胞关系的说法，不正确的是（ ）
A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动
C．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动
D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动
2.下列关于生命系统的叙述，错误的是（ ）
A．生命系统的各个层次可以相互联系 B．一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次
C．植物没有系统层次 D．生物的生活环境不属于生命系统的一部分
3.2009年全球爆发H1N1流感疫情，甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒，下列关于该病毒的叙述，正确的是（ ）
A．甲型H1N1流感病毒属于生命系统结构层次中的最小层次
B．甲型H1N1流感病毒具有细胞膜而没有核膜
C．甲型H1N1流感病毒的RNA位于其拟核中
D．为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理，可用活的细胞培养该病毒
4.下列关于乳酸菌、酵母菌的叙述中，正确的是（ ）
A. 都有细胞壁和核糖体 B. 遗传物质都是DNA，都遵循孟德尔遗传规律
C. 都能进行有丝分裂 D. 都能进行需有氧呼吸和无氧呼吸
5.下列有关细胞学说建立的过程，不正确的是（ ）
A．1665年，英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现了细胞
B．19世纪，德国科学家施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究建立了细胞学说
C．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性
D．1858年魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞
6.下列有关糖类、脂质和核酸的叙述，正确的是（ ）
A．组成麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖
B．脂质分子中氢的含量少于糖类，而氧的含量多于糖类
C．在蛋白质、核酸中，N分别主要存在于肽键、碱基中
D．糖类、脂质和核酸都是生物大分子，都是由许多单体连接而成的
7.如图表示生物体内核苷酸的模式图, 下列说法正确的是 ( )
A．DNA和RNA的不同点只在b方面
B．DNA和RNA中的a表示含义不同
C．DNA中特有的c为T
D．人体内的c有4种,b有2种
8.下列有关小麦和蓝藻的细胞结构的叙述，正确的是（ ）
A．蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物，细胞中都含有叶绿素
B．蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁，其成分也相同
C. 这两类细胞都具有核糖体，是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关
D．这两类生物的细胞呼吸方式都为有氧呼吸，是因为它们都有线粒体
9.下列物质中，有的属于构成蛋白质的氨基酸，有的不是。若将其中构成蛋白质的氨基酸
各取一个缩合成一条多肽链，则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是（ ）
A．2，2，2 B．3，3，2 C．4，3，3 D．3，4，3
10.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列有关蛋白质结构和功能的说法，正确的是（ ）
A．氨基酸是组成蛋白质的基本单位，每种氨基酸分子都只含有一个氨基和羧基，不同的氨基酸的区别在于R基的不同
B．胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子中肽键的数目是49个
C．蛋白质种类繁多的原因之一是氨基酸互相结合的方式多种多样
D．有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素、雄性激素等
11.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是（ ）
A. ①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小
B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
C．从图中乙转为丙正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
12.下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述，正确的是（ ）
A．生物体不同生长发育时期的含水量不同，如同种植物萌发种子的含水量比休眠种子高B．在占人体细胞鲜重的百分比中，因水的含量最多，故O的含量最多，H次之
C．细胞中常见的化学元素有20多种，根据其作用的大小分为大量元素和微量元素
D．许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如哺乳动物的血钙太低，会出现肌无力症状
13.噬菌体、烟草、HIV病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类数目依次分别是（ ）
A．4、8、4和4、8、4 B．4、5、4和4、5、4
C．4、5、4和4、8、4 D．4、8、4和4、5、4
14.下列是对生物组织中有关有机物的鉴定实验，存在缺陷的是（ ）
选项
鉴定对象
试剂
颜色
水浴加热
生物材料
A
淀粉
碘液
蓝色
不需要
淀粉溶液
B
还原糖
斐林试剂
砖红色
需要
西瓜汁
C
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
不需要
豆浆、牛奶、鸡蛋清
D
脂肪
苏丹Ⅲ染液
橘黄色
不需要
花生种子
15.细胞内的各种膜在结构和功能上是紧密联系的。下列有关描述正确的是（ ）
A．在线粒体和叶绿体的内膜上都能发生合成ATP的反应
B．蛋白质和RNA都可以通过核膜上的核孔自由进出细胞核
C．内质网、高尔基体、中心体等细胞器膜和细胞膜、核膜等共同构成细胞的生物膜系统
D．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
16．紫色洋葱是生物实验中常用的实验材料。下列说法中，正确的是（ ）
A．选用鳞片叶内表皮观察线粒体时，用健那绿染液进行染色，呈现蓝绿色
B．选用根尖分生区观察有丝分裂时，对根尖处理的顺序是解离→染色→漂洗→制片
C．选用鳞片叶外表皮观察质壁分离时，液泡颜色变浅，高倍显微镜视野应调暗观察
D．选用鳞片叶的内表皮观察DNA和RNA的分布时，用酒精处理使DNA和蛋白质分离
17.下面对几种细胞器的说法中，正确的是（ ）
A．所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器
B．①与③之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性
C．通过一定的染色技术，光学显微镜下可以看到以上五种细胞器
D．①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量
18．关于下列四图的叙述中，正确的是（ ）
A．甲图中共有5种核苷酸
B．乙图所示的化合物中不含糖类物质
C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
19.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布，用高倍显微镜观察线粒体，所用实验材料较合理的一组是 （ ）
A．韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮、菠菜叶
B．梨、鸡蛋清、花生子叶、人口腔上皮细胞、人口腔上皮细胞
C．苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮、人口腔上皮细胞
D．番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞、菠菜叶
20.下列各组物质都可用双缩脲试剂鉴定的是（ ）
A．胃蛋白酶、氨基酸、抗体 B．胰岛素、抗体、生长激素
C．甲状腺激素、载体、酶 D．维生素D、受体、雄性激素
21.下列有关生物的物质基础和结构组成的叙述中，错误的是（ ）
A．C、H、O、N、P是DNA、核糖体、ATP、细胞膜共有的化学元素
B．黑藻、念珠藻、颤藻的遗传物质都是DNA
C．麦芽糖、蔗糖、乳糖的水解产物完全相同
D．tRNA、抗体、限制酶、载体的作用都具有特异性
22. 如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．①代表糖蛋白，具有①的一侧为细胞膜的外侧
B．细胞膜表面①的含量通常较细胞器膜的要多
C．组成细胞膜的基本骨架是②，且不具有流动性
D．细胞膜的选择透过性与③的种类和数量有关
23. 以下关于核酸的叙述中，错误的有 （ ）
①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸
②乳酸菌细胞内的核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2,8,5
③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸
④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用
A．③④ B．①②③④ C．①③④ D．①④
24.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（ ）
①具有双层膜 ②分解有机物，释放能量 ③产生氧气
④含有DNA ⑤水作为生理功能的一种原料 ⑥内部含有酶
A．①②④⑥ B．③④⑤⑥ C．②③④⑤ D．①④⑤⑥
25.下图中物质甲是在胰岛B细胞中合成的；物质乙是一种淋巴因子；物质丙由浆细胞合成分泌；物质丁由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列说法正确的是（ ）
A．物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关
B．控制甲、乙、丙、丁合成的物质是脱氧核苷酸
C．物质乙和丙分别在非特异性免疫和特异性免疫中发挥作用
D．甲、乙、丙、丁均能与双缩脲试剂反应呈紫色
26.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。以下有关说法正确的是（ ）
A．细胞器B只含蛋白质和脂质，可推测其具有膜结构
B．若细胞器A是线粒体，能完成生理过程：
C．细胞器C中进行的生理过程有水产生，产生的水中的氧来自于羧基和氨基
D．蓝藻细胞和该细胞相比较，没有细胞器A、B、C
27.如图是细胞核的结构模式图，下列叙述正确的是（ ）
A. 只有使用电子显微镜才能观察到该图表示的结构
B．2是脱氧核糖核酸、蛋白质等大分子物质进出的通道
C．不同细胞间通过2实现物质的交换和信息的交流
D．3主要由DNA和蛋白质组成，与染色体是不同物质在细胞同一时期的两种存在状态
28.有人做过这样的实验：把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫的一系列生理变化特点，推测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①～④，请选出推测现象和理由均正确的一个组合是( )
a．失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动
b．失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天后将死亡
c．失去核的变形虫，虽然反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡
d．失去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛
①许多生物器官都有再生能力，核也能再生 ②如果没有核，就不能合成蛋白质
③在没有核的细胞质里，也残存着分裂的能力 ④核能抑制细胞的过度分裂
A．a-① B. b-② C．c-③ D．d-④
29.细胞是一个有机的统一整体，下列叙述与这一观点不相符的是( )
A．细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动
B．细胞核与细胞质通过核孔进行物质交换和信息交流
C．离开细胞的细胞器，如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各项生命活动
D．细胞核是代谢和遗传的控制中心
30.下列关于细胞核的叙述正确的是（ ）
A．真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行等
B．细胞核的核膜是单层膜，一层膜由两层磷脂分子组成
C．真核细胞的核膜上有核孔，代谢旺盛、蛋白质合成量越大的细胞，核孔数量越少
D．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
31.下列有关实验流程的步骤不正确的是（ ）
A．让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制
B．石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油
C．土壤取样→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落
D．鲜玫瑰花＋水→水蒸气蒸馏→油水混合物→除水→分离油层→玫瑰精油
32.在血红蛋白的提取和分离实验中，下列操作正确的是（ ）
A．分离红细胞时需去除上层透明的黄色血浆
B．红细胞释放出血红蛋白时只需加入蒸馏水
C．分离血红蛋白溶液是低速短时间离心
D．洗脱时，待红色蛋白质下移即开始收集流出液
33.下列关于酵母细胞固定化实验的叙述，正确的是（ ）
A. 用温水使海藻酸钠迅速溶解，待其冷却到室温后用于包埋细胞
B. 进行包埋时，用于悬浮细胞的CaCl2溶液浓度要适宜
C. 注射器（或滴管）出口应尽量贴近液面以保证凝胶珠成为球状
D. 包埋酵母细胞的凝胶珠为淡黄色半透明状，并具有一定的弹性
34.下列有关酶的叙述，错误的是（ ）
A．果胶酶是一类酶的总称，探究果胶酶的最适温度时，需将底物和酶分别在同等温度下处理后再混合
B．低温和高温对酶活性的影响是相同的，而过酸过碱对酶活性的影响是不同的
C．探究果胶酶的最适温度和最适PH实验中应严格控制酶作用时间，因此待酶作用完后立即煮沸失活
D．果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸, 和纤维素酶可用于去除植物细胞壁
35.下列橘皮精油提取操作中，应该注意的问题是（ ）
①橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上 ②橘皮要浸透，压榨时才不会滑脱
③压榨液的黏稠度要高，从而提高出油率 ④压榨时加入0.25%的小苏打和5%的硫酸钠
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
36.人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。下图所示是相关实验结果的记录，据此不能得到的结论是( )
A．温度增加到15℃以上，细胞膜的流动性增强
B．该实验证明膜蛋白能够运动
C．温度对膜蛋白的运动有影响
D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
37.下列有关提取和分离血红蛋白的实验叙述错误的是（ ）
A.该实验的材料不能选用鸡血
B.通过透析法可以去除样品中分子质量较大的杂质，此为样品的粗提取
C.凝胶色谱法是利用蛋白质的相对分子质量的大小分离蛋白质
D.电泳法是利用各种分子带电性质的差异及分子的大小和形状不同进行分离
38.为探究大叶木姜子多糖的抑菌效果，研究人员将下列4种菌分别用无菌水稀释成菌悬液，于固体培养基上制成含菌平皿，在平皿上放置经不同浓度大叶木姜子多糖溶液浸泡2～3小时的滤纸片，培养一段时间后，测定各供试菌的抑菌圈直径（mm），结果如下表，相关叙述错误的是（ ）
多糖浓度/%
金黄色葡萄球菌
酵母菌
灰绿曲霉
黑曲霉
10.0
2.8
3.3
2.6
1.2
5.0
2.7
3.1
1.8
0.9
2.5
2.3
2.7
1.0
0.3
1.0
1.4
0.3
－
－
0.5
1.2
－
－
－
A.金黄色葡萄球菌与另外三种菌的主要区别是没有核膜
B.制备含菌平皿可用稀释涂布平板法或平板划线法
C.每个浓度每种菌重复多次实验，所得数据取平均值
D.大叶木姜子多糖对黑曲霉抑制效果最差
39.请判断下列几则广告语中有多少条存在科学性错误( )
①某种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用
②这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量
③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸
④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素
A．4 条 B．2 条 C．3 条 D．0 条
40.下图为糖类概念图，下列说法不正确的是( )
A．若某种单糖A为果糖，则物质①是蔗糖
B．若③是动物细胞中的储能物质，则③是糖原
C．若构成物质②的碱基有胸腺嘧啶，则某种单糖A为核糖
D．若④是腺嘌呤核糖核苷酸，则它可作为ATP的组成部分
二、非选择题（共45分）
41．（11分）图1是高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图。在适宜的条件下，将该高等植物叶肉细胞研碎，并放入离心管中并依次按图2进行处理。P1、P2、P3、P4代表试管底部的沉淀物中所含成分，S1、S2、S3、S4代表试管上部的上清液．据图回答相关问题。
（1）与高等动物细胞相比，该细胞特有的结构是 （填写上图1中的标号），不具有的结构是 。
（2）与能量转换有关的细胞器是 （填写图1中的标号），能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是 （填写上图1中的标号）。
（3）由图2可知，从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏，再用 法获得各种细胞器结构。
（4）在图2中，DNA含量最多的是 ，合成蛋白质的结构存在于 （选填：P1、P2、P3、P4、S1、S2、S3、S4）。
（5）P2中的细胞器与下图的图 相对应。
（6）在图2中，P3的棒状结构（发现其会消耗氧气）的功能是 ，若要在高倍镜下观察一般需要利用 进行染色处理，通常被染成 。
42.（11分）植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解，回答下列问题：
（1）分离纤维素分解菌，宜从 的土壤中取样。纤维素分解菌之所以能够利用纤维素，是因为其细胞内含有 ，该酶是由 组成的复合物，其中的 可将纤维二糖分解成葡萄糖。
（2）培养基除含碳源、氮源、水和无机盐外，还应满足微生物对pH、 及氧气
要求 。
（3）在含纤维素的培养基中加入 时，它可与纤维素形成红色复合物。用含有它的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌为中心的 。
（4）为从土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）。
注：“+”表示有， “－”表示无。
据表判断，培养基甲 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 ；培养基乙 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 。
43.（10分）苹果醋具有营养丰富，增强机体免疫力，护肤养肝等多种功效，以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如下图1，请分析回答：
(1)过程甲中使用的微生物是 ，影响发酵过程的外界因素有 。发酵液中是否产生酒精，可用 来检验。
(2) 利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是 。
(3)过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得，图3操作是分离纯化过程中利用
法进行的接种。
(4)为了保持菌种的纯净，对于长期需要保存的菌种，可以采用 的方法。
(5)某同学尝试自己利用图2装置制果醋，制作过程中进气口应 ，排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是 。
(6)在酒精发酵和醋酸发酵时瓶内温度一般应控为 、 。
44.（13分）提取胡萝卜素的实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素，请回答下列问题：
(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是________法，实验流程中A过程叫________，B过程叫________。
(2)在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将__ ______和________控制在一定范围内，
这是因为_________________________________________________________。
(3)图甲为提取胡萝卜素的装置示意图，请指出图中一处错误并改正：__________________
。在加热瓶口安装冷凝回流装置的目的是________________________。
(4) 图乙是胡萝卜素粗品鉴定装置示意图。该鉴定方法的名称是________法。图乙中⑤为
_______，⑦为__________，实验过程中点样时应注意_________________________。
(5)在图乙的胡萝卜素的结果示意图中 ， A、B、C、D四点中，属于提取样品的样点是
_______ ______。
参考答案
1-5BDDAC 6-10CCAAB 11-15DACBD 16-20ABCBB 21-25CCCDD 26-30AABCA 31-35DADBA 36-40DBBAC
41．（1）③④⑤ 中心体 （2）④⑥ ⑦⑨ （3）差速离心 （4）P1 P4 （5）②
（6）进行有氧呼吸的主要场所 健那绿 蓝绿色
42.（1）富含纤维素 纤维素酶
C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶 葡萄糖苷酶
（2）特殊营养物质
(3)刚果红 透明圈
（4）不能 液体培养基不能用于分离单菌落 不能 培养基中没有纤维素，不会形成刚果红-纤维素红色复合物
43.(1)酵母菌 温度、pH和氧气量 (酸性)重铬酸钾溶液
(2)C2H5OH+O2 CH3COOH+H2O(酶和能量可加相应位置)
(3)平板划线 (4)甘油管藏
(5)充入无菌空气 防止空气中微生物的污染
(6)18～25℃ 30～35℃
44.(1)萃取 萃取 浓缩
(2) 温度 时间 温度过高，干燥时间太长会导致胡萝卜素分解
(3)应避免明火加热，而采用水浴加热 防止加热时有机溶剂挥发
(4)纸层析 样品原点 其他色素和杂质 快速细致、圆点细小并注意保持滤纸干燥
(5)B和C
时间：90min 分数：100分
一、选择题（共55分，1-25题每小题1分，26-40题每小题2分）
1.下列有关生命活动与细胞关系的说法，不正确的是（ ）
A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动
C．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动
D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动
2.下列关于生命系统的叙述，错误的是（ ）
A．生命系统的各个层次可以相互联系 B．一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次
C．植物没有系统层次 D．生物的生活环境不属于生命系统的一部分
3.2009年全球爆发H1N1流感疫情，甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒，下列关于该病毒的叙述，正确的是（ ）
A．甲型H1N1流感病毒属于生命系统结构层次中的最小层次
B．甲型H1N1流感病毒具有细胞膜而没有核膜
C．甲型H1N1流感病毒的RNA位于其拟核中
D．为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理，可用活的细胞培养该病毒
4.下列关于乳酸菌、酵母菌的叙述中，正确的是（ ）
A. 都有细胞壁和核糖体 B. 遗传物质都是DNA，都遵循孟德尔遗传规律
C. 都能进行有丝分裂 D. 都能进行需有氧呼吸和无氧呼吸
5.下列有关细胞学说建立的过程，不正确的是（ ）
A．1665年，英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现了细胞
B．19世纪，德国科学家施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究建立了细胞学说
C．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性
D．1858年魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞
6.下列有关糖类、脂质和核酸的叙述，正确的是（ ）
A．组成麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖
B．脂质分子中氢的含量少于糖类，而氧的含量多于糖类
C．在蛋白质、核酸中，N分别主要存在于肽键、碱基中
D．糖类、脂质和核酸都是生物大分子，都是由许多单体连接而成的
7.如图表示生物体内核苷酸的模式图, 下列说法正确的是 ( )
A．DNA和RNA的不同点只在b方面
B．DNA和RNA中的a表示含义不同
C．DNA中特有的c为T
D．人体内的c有4种,b有2种
8.下列有关小麦和蓝藻的细胞结构的叙述，正确的是（ ）
A．蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物，细胞中都含有叶绿素
B．蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁，其成分也相同
C. 这两类细胞都具有核糖体，是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关
D．这两类生物的细胞呼吸方式都为有氧呼吸，是因为它们都有线粒体
9.下列物质中，有的属于构成蛋白质的氨基酸，有的不是。若将其中构成蛋白质的氨基酸
各取一个缩合成一条多肽链，则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是（ ）
A．2，2，2 B．3，3，2 C．4，3，3 D．3，4，3
10.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列有关蛋白质结构和功能的说法，正确的是（ ）
A．氨基酸是组成蛋白质的基本单位，每种氨基酸分子都只含有一个氨基和羧基，不同的氨基酸的区别在于R基的不同
B．胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子中肽键的数目是49个
C．蛋白质种类繁多的原因之一是氨基酸互相结合的方式多种多样
D．有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素、雄性激素等
11.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是（ ）
A. ①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小
B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
C．从图中乙转为丙正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
12.下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述，正确的是（ ）
A．生物体不同生长发育时期的含水量不同，如同种植物萌发种子的含水量比休眠种子高B．在占人体细胞鲜重的百分比中，因水的含量最多，故O的含量最多，H次之
C．细胞中常见的化学元素有20多种，根据其作用的大小分为大量元素和微量元素
D．许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如哺乳动物的血钙太低，会出现肌无力症状
13.噬菌体、烟草、HIV病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类数目依次分别是（ ）
A．4、8、4和4、8、4 B．4、5、4和4、5、4
C．4、5、4和4、8、4 D．4、8、4和4、5、4
14.下列是对生物组织中有关有机物的鉴定实验，存在缺陷的是（ ）
选项
鉴定对象
试剂
颜色
水浴加热
生物材料
A
淀粉
碘液
蓝色
不需要
淀粉溶液
B
还原糖
斐林试剂
砖红色
需要
西瓜汁
C
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
不需要
豆浆、牛奶、鸡蛋清
D
脂肪
苏丹Ⅲ染液
橘黄色
不需要
花生种子
15.细胞内的各种膜在结构和功能上是紧密联系的。下列有关描述正确的是（ ）
A．在线粒体和叶绿体的内膜上都能发生合成ATP的反应
B．蛋白质和RNA都可以通过核膜上的核孔自由进出细胞核
C．内质网、高尔基体、中心体等细胞器膜和细胞膜、核膜等共同构成细胞的生物膜系统
D．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
16．紫色洋葱是生物实验中常用的实验材料。下列说法中，正确的是（ ）
A．选用鳞片叶内表皮观察线粒体时，用健那绿染液进行染色，呈现蓝绿色
B．选用根尖分生区观察有丝分裂时，对根尖处理的顺序是解离→染色→漂洗→制片
C．选用鳞片叶外表皮观察质壁分离时，液泡颜色变浅，高倍显微镜视野应调暗观察
D．选用鳞片叶的内表皮观察DNA和RNA的分布时，用酒精处理使DNA和蛋白质分离
17.下面对几种细胞器的说法中，正确的是（ ）
A．所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器
B．①与③之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性
C．通过一定的染色技术，光学显微镜下可以看到以上五种细胞器
D．①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量
18．关于下列四图的叙述中，正确的是（ ）
A．甲图中共有5种核苷酸
B．乙图所示的化合物中不含糖类物质
C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
19.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布，用高倍显微镜观察线粒体，所用实验材料较合理的一组是 （ ）
A．韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮、菠菜叶
B．梨、鸡蛋清、花生子叶、人口腔上皮细胞、人口腔上皮细胞
C．苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮、人口腔上皮细胞
D．番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞、菠菜叶
20.下列各组物质都可用双缩脲试剂鉴定的是（ ）
A．胃蛋白酶、氨基酸、抗体 B．胰岛素、抗体、生长激素
C．甲状腺激素、载体、酶 D．维生素D、受体、雄性激素
21.下列有关生物的物质基础和结构组成的叙述中，错误的是（ ）
A．C、H、O、N、P是DNA、核糖体、ATP、细胞膜共有的化学元素
B．黑藻、念珠藻、颤藻的遗传物质都是DNA
C．麦芽糖、蔗糖、乳糖的水解产物完全相同
D．tRNA、抗体、限制酶、载体的作用都具有特异性
22. 如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．①代表糖蛋白，具有①的一侧为细胞膜的外侧
B．细胞膜表面①的含量通常较细胞器膜的要多
C．组成细胞膜的基本骨架是②，且不具有流动性
D．细胞膜的选择透过性与③的种类和数量有关
23. 以下关于核酸的叙述中，错误的有 （ ）
①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸
②乳酸菌细胞内的核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2,8,5
③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸
④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用
A．③④ B．①②③④ C．①③④ D．①④
24.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（ ）
①具有双层膜 ②分解有机物，释放能量 ③产生氧气
④含有DNA ⑤水作为生理功能的一种原料 ⑥内部含有酶
A．①②④⑥ B．③④⑤⑥ C．②③④⑤ D．①④⑤⑥
25.下图中物质甲是在胰岛B细胞中合成的；物质乙是一种淋巴因子；物质丙由浆细胞合成分泌；物质丁由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列说法正确的是（ ）
A．物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关
B．控制甲、乙、丙、丁合成的物质是脱氧核苷酸
C．物质乙和丙分别在非特异性免疫和特异性免疫中发挥作用
D．甲、乙、丙、丁均能与双缩脲试剂反应呈紫色
26.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。以下有关说法正确的是（ ）
A．细胞器B只含蛋白质和脂质，可推测其具有膜结构
B．若细胞器A是线粒体，能完成生理过程：
C．细胞器C中进行的生理过程有水产生，产生的水中的氧来自于羧基和氨基
D．蓝藻细胞和该细胞相比较，没有细胞器A、B、C
27.如图是细胞核的结构模式图，下列叙述正确的是（ ）
A. 只有使用电子显微镜才能观察到该图表示的结构
B．2是脱氧核糖核酸、蛋白质等大分子物质进出的通道
C．不同细胞间通过2实现物质的交换和信息的交流
D．3主要由DNA和蛋白质组成，与染色体是不同物质在细胞同一时期的两种存在状态
28.有人做过这样的实验：把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫的一系列生理变化特点，推测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①～④，请选出推测现象和理由均正确的一个组合是( )
a．失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动
b．失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天后将死亡
c．失去核的变形虫，虽然反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡
d．失去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛
①许多生物器官都有再生能力，核也能再生 ②如果没有核，就不能合成蛋白质
③在没有核的细胞质里，也残存着分裂的能力 ④核能抑制细胞的过度分裂
A．a-① B. b-② C．c-③ D．d-④
29.细胞是一个有机的统一整体，下列叙述与这一观点不相符的是( )
A．细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动
B．细胞核与细胞质通过核孔进行物质交换和信息交流
C．离开细胞的细胞器，如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各项生命活动
D．细胞核是代谢和遗传的控制中心
30.下列关于细胞核的叙述正确的是（ ）
A．真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行等
B．细胞核的核膜是单层膜，一层膜由两层磷脂分子组成
C．真核细胞的核膜上有核孔，代谢旺盛、蛋白质合成量越大的细胞，核孔数量越少
D．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
31.下列有关实验流程的步骤不正确的是（ ）
A．让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制
B．石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油
C．土壤取样→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落
D．鲜玫瑰花＋水→水蒸气蒸馏→油水混合物→除水→分离油层→玫瑰精油
32.在血红蛋白的提取和分离实验中，下列操作正确的是（ ）
A．分离红细胞时需去除上层透明的黄色血浆
B．红细胞释放出血红蛋白时只需加入蒸馏水
C．分离血红蛋白溶液是低速短时间离心
D．洗脱时，待红色蛋白质下移即开始收集流出液
33.下列关于酵母细胞固定化实验的叙述，正确的是（ ）
A. 用温水使海藻酸钠迅速溶解，待其冷却到室温后用于包埋细胞
B. 进行包埋时，用于悬浮细胞的CaCl2溶液浓度要适宜
C. 注射器（或滴管）出口应尽量贴近液面以保证凝胶珠成为球状
D. 包埋酵母细胞的凝胶珠为淡黄色半透明状，并具有一定的弹性
34.下列有关酶的叙述，错误的是（ ）
A．果胶酶是一类酶的总称，探究果胶酶的最适温度时，需将底物和酶分别在同等温度下处理后再混合
B．低温和高温对酶活性的影响是相同的，而过酸过碱对酶活性的影响是不同的
C．探究果胶酶的最适温度和最适PH实验中应严格控制酶作用时间，因此待酶作用完后立即煮沸失活
D．果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸, 和纤维素酶可用于去除植物细胞壁
35.下列橘皮精油提取操作中，应该注意的问题是（ ）
①橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上 ②橘皮要浸透，压榨时才不会滑脱
③压榨液的黏稠度要高，从而提高出油率 ④压榨时加入0.25%的小苏打和5%的硫酸钠
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
36.人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。下图所示是相关实验结果的记录，据此不能得到的结论是( )
A．温度增加到15℃以上，细胞膜的流动性增强
B．该实验证明膜蛋白能够运动
C．温度对膜蛋白的运动有影响
D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
37.下列有关提取和分离血红蛋白的实验叙述错误的是（ ）
A.该实验的材料不能选用鸡血
B.通过透析法可以去除样品中分子质量较大的杂质，此为样品的粗提取
C.凝胶色谱法是利用蛋白质的相对分子质量的大小分离蛋白质
D.电泳法是利用各种分子带电性质的差异及分子的大小和形状不同进行分离
38.为探究大叶木姜子多糖的抑菌效果，研究人员将下列4种菌分别用无菌水稀释成菌悬液，于固体培养基上制成含菌平皿，在平皿上放置经不同浓度大叶木姜子多糖溶液浸泡2～3小时的滤纸片，培养一段时间后，测定各供试菌的抑菌圈直径（mm），结果如下表，相关叙述错误的是（ ）
多糖浓度/%
金黄色葡萄球菌
酵母菌
灰绿曲霉
黑曲霉
10.0
2.8
3.3
2.6
1.2
5.0
2.7
3.1
1.8
0.9
2.5
2.3
2.7
1.0
0.3
1.0
1.4
0.3
－
－
0.5
1.2
－
－
－
A.金黄色葡萄球菌与另外三种菌的主要区别是没有核膜
B.制备含菌平皿可用稀释涂布平板法或平板划线法
C.每个浓度每种菌重复多次实验，所得数据取平均值
D.大叶木姜子多糖对黑曲霉抑制效果最差
39.请判断下列几则广告语中有多少条存在科学性错误( )
①某种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用
②这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量
③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸
④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素
A．4 条 B．2 条 C．3 条 D．0 条
40.下图为糖类概念图，下列说法不正确的是( )
A．若某种单糖A为果糖，则物质①是蔗糖
B．若③是动物细胞中的储能物质，则③是糖原
C．若构成物质②的碱基有胸腺嘧啶，则某种单糖A为核糖
D．若④是腺嘌呤核糖核苷酸，则它可作为ATP的组成部分
二、非选择题（共45分）
41．（11分）图1是高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图。在适宜的条件下，将该高等植物叶肉细胞研碎，并放入离心管中并依次按图2进行处理。P1、P2、P3、P4代表试管底部的沉淀物中所含成分，S1、S2、S3、S4代表试管上部的上清液．据图回答相关问题。
（1）与高等动物细胞相比，该细胞特有的结构是 （填写上图1中的标号），不具有的结构是 。
（2）与能量转换有关的细胞器是 （填写图1中的标号），能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是 （填写上图1中的标号）。
（3）由图2可知，从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏，再用 法获得各种细胞器结构。
（4）在图2中，DNA含量最多的是 ，合成蛋白质的结构存在于 （选填：P1、P2、P3、P4、S1、S2、S3、S4）。
（5）P2中的细胞器与下图的图 相对应。
（6）在图2中，P3的棒状结构（发现其会消耗氧气）的功能是 ，若要在高倍镜下观察一般需要利用 进行染色处理，通常被染成 。
42.（11分）植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解，回答下列问题：
（1）分离纤维素分解菌，宜从 的土壤中取样。纤维素分解菌之所以能够利用纤维素，是因为其细胞内含有 ，该酶是由 组成的复合物，其中的 可将纤维二糖分解成葡萄糖。
（2）培养基除含碳源、氮源、水和无机盐外，还应满足微生物对pH、 及氧气
要求 。
（3）在含纤维素的培养基中加入 时，它可与纤维素形成红色复合物。用含有它的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌为中心的 。
（4）为从土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）。
注：“+”表示有， “－”表示无。
据表判断，培养基甲 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 ；培养基乙 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 。
43.（10分）苹果醋具有营养丰富，增强机体免疫力，护肤养肝等多种功效，以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如下图1，请分析回答：
(1)过程甲中使用的微生物是 ，影响发酵过程的外界因素有 。发酵液中是否产生酒精，可用 来检验。
(2) 利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是 。
(3)过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得，图3操作是分离纯化过程中利用
法进行的接种。
(4)为了保持菌种的纯净，对于长期需要保存的菌种，可以采用 的方法。
(5)某同学尝试自己利用图2装置制果醋，制作过程中进气口应 ，排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是 。
(6)在酒精发酵和醋酸发酵时瓶内温度一般应控为 、 。
44.（13分）提取胡萝卜素的实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素，请回答下列问题：
(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是________法，实验流程中A过程叫________，B过程叫________。
(2)在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将__ ______和________控制在一定范围内，
这是因为_________________________________________________________。
(3)图甲为提取胡萝卜素的装置示意图，请指出图中一处错误并改正：__________________
。在加热瓶口安装冷凝回流装置的目的是________________________。
(4) 图乙是胡萝卜素粗品鉴定装置示意图。该鉴定方法的名称是________法。图乙中⑤为
_______，⑦为__________，实验过程中点样时应注意_________________________。
(5)在图乙的胡萝卜素的结果示意图中 ， A、B、C、D四点中，属于提取样品的样点是
_______ ______。
参考答案
1-5BDDAC 6-10CCAAB 11-15DACBD 16-20ABCBB 21-25CCCDD 26-30AABCA 31-35DADBA 36-40DBBAC
41．（1）③④⑤ 中心体 （2）④⑥ ⑦⑨ （3）差速离心 （4）P1 P4 （5）②
（6）进行有氧呼吸的主要场所 健那绿 蓝绿色
42.（1）富含纤维素 纤维素酶
C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶 葡萄糖苷酶
（2）特殊营养物质
(3)刚果红 透明圈
（4）不能 液体培养基不能用于分离单菌落 不能 培养基中没有纤维素，不会形成刚果红-纤维素红色复合物
43.(1)酵母菌 温度、pH和氧气量 (酸性)重铬酸钾溶液
(2)C2H5OH+O2 CH3COOH+H2O(酶和能量可加相应位置)
(3)平板划线 (4)甘油管藏
(5)充入无菌空气 防止空气中微生物的污染
(6)18～25℃ 30～35℃
44.(1)萃取 萃取 浓缩
(2) 温度 时间 温度过高，干燥时间太长会导致胡萝卜素分解
(3)应避免明火加热，而采用水浴加热 防止加热时有机溶剂挥发
(4)纸层析 样品原点 其他色素和杂质 快速细致、圆点细小并注意保持滤纸干燥
(5)B和C
相关资料
更多
