|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    【生物】甘肃省张掖市临泽县第一中学2019-2020学年高二上学期期末模拟试题
    立即下载
    加入资料篮
    【生物】甘肃省张掖市临泽县第一中学2019-2020学年高二上学期期末模拟试题01
    【生物】甘肃省张掖市临泽县第一中学2019-2020学年高二上学期期末模拟试题02
    【生物】甘肃省张掖市临泽县第一中学2019-2020学年高二上学期期末模拟试题03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【生物】甘肃省张掖市临泽县第一中学2019-2020学年高二上学期期末模拟试题

    展开

    甘肃省张掖市临泽县第一中学2019-2020学年

    高二上学期期末模拟试题

    (考试时间:90分钟  试卷满分:100分)

    一、选择题:本题共25个小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

    1.人体内红细胞和肝细胞所处的内环境是

    A.组织液、血浆      B.血浆和组织液

    C.血液和组织液   D.血清和组织液

    2.如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是

    A.若某人长期营养不良,将会导致渗透压降低,增多

    B.从外界环境摄入的K进入细胞的途径为:外界环境消化系统→A→组织细胞C中若Ca2浓度过低,易引起肌肉抽搐

    D.淋巴细胞生活的内环境只有

    3.如图为突触结构示意图。下列有关叙述错误的是

    A.神经递质存在于中,它的释放需要和高尔基体的参与

    B.由图中①⑤④构成一个突触,其中为突触后膜

    C.在上完成的是电信号化学信号的转变

    D.结构膜电位的变化与其选择透过性密切相关

    4.我国许多地区有计划地接种流感疫苗,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是

    AB细胞、T细胞和浆细胞受到刺激后都不断进行分裂

    BT细胞受刺激后可释放淋巴因子促进B细胞的增殖

    C.吞噬细胞受流感疫苗刺激后能特异性识别流感病毒

    D流感疫苗与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力

    5.下列有关内环境及其稳态的叙述,错误的是

    A.内环境稳态是机体细胞正常生命活动的基础

    B.外界环境的变化不一定会破坏内环境的稳态

    C.内环境是由细胞内液和细胞外液构成的液体环境

    D.正常情况下,健康机体内环境的各项理化性质保持相对稳定

    6.类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是

    A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性

    B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性

    C.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应

    D.人体免疫系统把自身正常的组织、器官当做抗原造成损伤而引发的疾病

    7.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是

    A.气温骤降不会改变机体内呼吸酶的活性,因此耗氧量不变

    B.神经元构成反射弧,但构成反射弧的细胞不只有神经元

    C.体液调节是通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节

    D.糖尿病患者血糖浓度较高诱导抗利尿激素分泌,导致多尿症状

    8.下列有关生长素的合成、运输的叙述,错误的是

    A.生长素的极性运输需要消耗细胞产生的ATP

    B.生长素主要在顶芽合成,细胞分裂素主要在侧芽合成

    C.施用适量外源多胺(能抑制生长素的极性运输)能促进侧芽发育

    D.生长素可由色氨酸经过一系列反应转变来

    9.下列关于大气污染与人体免疫功能的叙述不正确的是

    A.大气污染损害人体呼吸道粘膜,导致人体非特异性免疫功能降低

    B.污染物中的病原体吸入人体后,可被吞噬细胞摄取和处理,暴露出特有的抗原

    C.污染物中病原体一旦侵人人体细胞内,依靠细胞免疫才能将其清除

    D.污染物中含有的病原体可刺激浆细胞产生大量抗体

    10.在离体实验条件下神经纤维的动作电位示意图如图所示。下列叙述正确的是

    Aab段主要是Na内流,是不需要消耗能量的

    Bbc段主要是Na外流,是不需要消耗能量的

    Cce段主要是K内流,是需要消耗能量的

    Def段主要是K外流,是需要消耗能量的

    11.图甲示水平放置在黑暗环境中的植物的生长素运输情况,图乙示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用。以下相关说法正确的是

    A.图乙中曲线代表的是顶芽

    B.图甲中代表极性运输的箭头是

    C.图乙中生长素浓度为bmol/L时,对根和顶芽都是起促进生长作用

    D.图甲中根部远地侧生长素浓度范围为图乙中的cmol/Ldmol/L时,根表现出向地性

    12.如图为小麦子粒形成过程中各种植物激素的含量变化,据图判断下列叙述错误的是

    A.子粒成熟后赤霉素合成量较小

    B.子粒形成初期细胞分裂素合成旺盛

    C.子粒质量的增加主要取决于生长素含量

    D.子粒的形成阶段受多种植物激素的平衡协调作用,是基因组程序性表达结果

    13.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,有关叙述正确的是

    A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

    B.刺激X→胰岛A细胞是体液调节,位于垂体

    C.刺激X→胰岛A细胞是神经调节,位于大脑皮层

    D.靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖

    14.在抗震救灾中,发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者,当移开重物被救出后,却因肌肉大量释放的肌红素、钾等物质迅速进入血液,结果造成人压着没事,救出来后最终因心肾功能衰竭而不幸去世的情况。下列与之有关的叙述,错误的是

    A.在移开重物前,应先为伤者静脉滴注生理盐水,使血液中的有害物质随尿液排出

    B.有些刚被救的伤者,其内环境稳态已经遭到破坏,影响正常的生命活动

    C.幸存者体内因严重缺水,体内渗透压升高

    D.心肾功能衰竭是由于伤者血浆渗透压过低所致

    15.如图是一个陆地生态系统食物网的示意图,据图判断正确的是

    A.蝗虫是次级消费者

    B.若蛇的数量大量减少,田鼠的数量也随之大量减少

    C.鸟和田鼠具有相同的营养级

    D.该食物网共有2条食物链

    16.某淡水生态系统中,某种鱼的成年个体生活在水体底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述正确的是

    A.生活在底层的成年鱼全部个体构成一个种群

    B.该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同

    C.该种鱼的幼体与浮游动物之间不存在竞争关系

    D.该成年鱼及其幼体水中分布构成群落的垂直结构

    17.下列关于植物茎的负向重力性和根的向重力性的叙述,正确的是

    A.在根部的运输不需要消耗ATP

    B.生长素对处和处的作用相同

    C.两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎

    D.两种现象均能体现生长素作用的两重性

    18.用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验,若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长情况,实验结果正确的是

    A B

    C D

    19.下表是某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后能量流动情况,下列有关叙述错误的是

    A.田鼠同化的能量中有35%用于其生长发育和繁殖

    B.田鼠粪便量属于其同化能量中流向分解者能量的一部分

    C.以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为1.4×109J/hm2·a

    D.田鼠的上一营养级同化的能量至少为3.5×1010J/hm2·a

    20.果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件,有利于草菇的生长。果农在科研人员的建议下,在果树下人工栽培草菇并取得较好的经济效益。培养草菇的材料来自农民种植的玉米秸秆加工而来下列相关叙述正确的是

    A.流入该果园生态系统的总能量大于果树同化的太阳能

    B玉米草菇,这条捕食食物链提高了能量的传递效率

    C.草菇是该果园内的分解者,而蚯蚓和昆虫是该果园内的消费者

    D.各种消费者的存在有利于生态系统的能量流动,但不利于物质循环

    21.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是

    A.标记重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

    B.用样方法调查蒲公英种群密度时只统计方格内植株

    C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密地区取样

    D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

    22.如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响,有关叙述错误的是

    A.曲线表明生长素的生理作用具有两重性,P点表示最适浓度

    B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能会相同

    C.经浓度大于M的生长素溶液处理的植物器官,因受到抑制而不再生长

    D.若图中曲线表示不同生长素浓度对该植物芽生长的影响,且顶芽处的生长素浓度为P,则靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度一般大于M

    23.运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列相关说法正确的是(  )

    A.在桑基鱼塘生态系统中将蚕粪喂鱼,提高了生态系统能量的传递效率

    B.引进外地物种一定能增加本地的生物多样性,并提高生态系统的抵抗力稳定性

    C.用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的,是通过提高害虫死亡率来降低其种群密度

    D.建立珠江口中华白海豚自然保护区是就地保护措施,有利于提高中华白海豚种群的K

    24绿水青山就是金山银山反映了环境保护与经济发展的协调关系。下列说法不正确的是

    A绿水可以美化环境,同时也可消除温室效应

    B.封山育林体现了人类活动能改变群落演替的方向和速度

    C.生物与无机环境之间相互影响有利于增加生物多样性

    D.森林在生物圈中的间接价值大于森林的直接价值

    25.下列有关生态学规律的叙述不正确的是

    A.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

    B.在农田中适当增加食物链,能提高该生态系统的抵抗力稳定性

    C.雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系

    D.红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的间接价值

    、非选择题:本大题共4个小题,共50分。

    26.(14分)下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素的作用机理。据图分析回答:

    1)当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生________,经传导和传递,最终导致传出神经末梢释放神经递质,与胰岛 B 细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;说明胰岛B细胞和相应中枢神经系统的关系是_______________________

    2)由图分析,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到_________的影响。以上说明胰岛素分泌的调节方式包括___________调节。已知支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛 B 细胞的分泌,原因是:________________

    3)据图分析,胰岛素能降低血糖的原因是:_____________

    4)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体1、抗体2)。图中因抗体________引起的糖尿病难以通过注射胰岛素来治疗,原因是此种抗体与________________结合,导致组织细胞对胰岛素的敏感度降低,引起血糖浓度升高。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于____________病。

    27.(12分)在内环境稳态调节的过程中,神经、免疫、内分泌三大系统相互 作用。请回答有关问题:

    1)人体由于压力过大会导致机体产生焦虑感,影响人体内环境的稳态。外界刺激引起焦虑紧张时,血液中多种激素的含量会发生改变,某种刺激使甲状腺激素含量增加是通过    (填神经体液神经体液)调节实现的。长期处于焦虑紧张状态下,机体免疫能力减弱 ,原因是:在胸 腺中成熟的T细胞活性下降,导致___________________产生量减少,影响体液免疫;另外,T细胞的增殖分化过程减缓,_____________________会受影响。

    2)已知 5%葡萄糖溶液渗透压与动物血浆渗透压基本相同。正常小鼠静脉输入一定量的该 葡萄糖溶液,葡萄糖进入细胞后,部分被氧化分解,部分被合成糖原,两者都会产生_______并排出细胞,使细胞外液渗透压__________,引起尿量增加,从而使渗透压恢复到正常水平。

    3)在寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,会促进代谢加强,此时有关反射弧的效应器是__________。成年人不但能够憋尿,还能在没有尿意的时候排尿,但是当人 因受伤丧失意识后就会像婴儿一样尿床,该现象说明大脑皮层与脊髓之间的关系是__________

    28.(12分)科研人员对某自然保护区进行了调查,下表所示为部分调查结果。请回答下列问题:

    植被类型

    鸟类丰富度(种)

    平均种群密度(只/hm2

    森林

    55

    16.36

    落叶松沼泽

    51

    11.51

    灌丛沼泽

    23

    14.39

    草丛沼泽

    21

    3.94

    1)在生态系统组成成分中,鸟类一般属于______

    2)若要调查森林中某种鸟类的数量,应采用的方法为______,采用这种方法的原因是__________________

    3)上述几种植被类型中抵抗力稳定性最高的是______,主要原因是______;以上几种植被类型中植物种类具有显著差异,这主要体现了群落的______结构;森林中鸟类平均密度最大,说明森林为鸟类的生存提供了更多的______

    4)科研人员调查发现这几种植被类型中的有机碳储量各不相同,土壤中有机碳含量的多少主要取决于植物枯枝落叶量、动物遗体残骸量和______

    29.(12分)湿地拥有众多的野生动植物资源,与海洋、森林并称为地球三大生态系统,近年来, 由于围垦、环境污染、工程建设与海岸侵蚀等因素导致湿地生态系统退化,甚至丧失功能。请回答问题:

    1)某湿地逐步演变成灌木丛的过程称为______演替,人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的_______进行。

    2)长期的酸雨危害会导致部分植物死亡,使湿地生态系统的______稳定性降低,原因是__________________

    3)湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏。要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加______的种类及数量。为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿地自然保护区,这属于______保护。


    参考答案

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    B

    D

    C

    B

    C

    D

    B

    B

    D

    A

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    C

    C

    D

    D

    D

    B

    C

    C

    B

    A

    21

    22

    23

    24

    25

     

     

     

     

     

    B

    C

    D

    A

    C

     

     

     

     

     

    26.(14分,除标明外,每空2分)

    1)兴奋(或神经冲动、动作电位、电信号)(1分)    胰岛B细胞直接受相应中枢神经系统的控制   

    2)血糖浓度(或胰高血糖素)    神经和体液调节(1分)   

    胰岛AB细胞接受去甲肾上腺素的受体不同   

    3)一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,促进葡萄糖进入细胞   

    4)另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成    抗体2组织细胞的胰岛素特异性受体(或胰岛素特异性受体)(1分)    自身免疫(1分)   

    27.(12分,除标明外,每空2分)

    1)神经-体液1分)    淋巴因子    细胞免疫   

    2H2O(水)    降低 (1分)  

    3)传出神经末梢及其所支配的肾上腺     低级神经中枢受高级神经中枢的控制   

    28.(12分,除标明外,每空2分)

    1)消费者1分) 

    2)标志重捕法(1分)    鸟类活动能力强,活动范围大   

    3)森林 (1分)  森林生态系统由于丰富度高,营养结构复杂,自我调节能力强,抵抗力稳定性高    水平 (1分) 食物条件和栖息空间   

    4)分解者的分解量   

    29.(12分,每空2分)

    1)次生    速度和方向 

    2)抵抗力    营养结构变简单,自我调节能力降低 

    3)生产者    就地

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map