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教科版 (2017)五年级上册5.认识棱镜课文内容课件ppt
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这是一份教科版 (2017)五年级上册5.认识棱镜课文内容课件ppt，文件包含15《认识棱镜》PPT课件ppt、15《认识棱镜》视频素材制作一个彩色轮mp4、15《认识棱镜》视频素材彩虹的顺序MP4等3份课件配套教学资源，其中PPT共7页， 欢迎下载使用。
棱镜：一种由两两相交但彼此均不平行的平面围成的透明物体，用以分光或使光束发生色散。
实验一： 关闭教室中所有的灯，拉上窗帘让一束强光（白光）通过三棱镜。你看到了什么？怎么描述你看到的现象？
资料： 尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由许多不同颜色的光组成的。当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。其他物体发出的光也具有不同的混合颜色。
实验二：制作一个彩色轮（如课本P14所示）。色光是不是可以混合成白光呢？①用硬纸板剪一个直径约5厘米的圆。②在圆上画出三个相同大小的扇形。③用水彩笔将三个扇形分别涂上红、绿、蓝三种颜色。快速旋转彩色轮，观察彩色轮快速旋转时发生的变化。
彩色轮快速旋转时发生了什么变化？你认为这说明了什么？
棱镜：一种由两两相交但彼此均不平行的平面围成的透明物体，用以分光或使光束发生色散。
实验一： 关闭教室中所有的灯，拉上窗帘让一束强光（白光）通过三棱镜。你看到了什么？怎么描述你看到的现象？
资料： 尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由许多不同颜色的光组成的。当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。其他物体发出的光也具有不同的混合颜色。
实验二：制作一个彩色轮（如课本P14所示）。色光是不是可以混合成白光呢？①用硬纸板剪一个直径约5厘米的圆。②在圆上画出三个相同大小的扇形。③用水彩笔将三个扇形分别涂上红、绿、蓝三种颜色。快速旋转彩色轮，观察彩色轮快速旋转时发生的变化。
彩色轮快速旋转时发生了什么变化？你认为这说明了什么？
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