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    5.1《用厘米作单位量长度》PPT课件

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    西师大版二年级上册1.用厘米作单位量长度授课课件ppt

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    这是一份西师大版二年级上册1.用厘米作单位量长度授课课件ppt,共45页。PPT课件主要包含了身长3拃zhǎ,认识直尺,生活中的1厘米欣赏,测量儿歌,量一量①,猜一猜,蓝色纸条是多长等内容,欢迎下载使用。
    要想知道物体的长度,需要用什么来度量?
    观察直尺,你发现了什么?
    竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线
    数字——从小到大的顺序排列的
    这都是1厘米尺子上每10个小格就是1厘米(1CM)
    我们的哪个手指最接近1厘米呢?
    量一量下面物体的长度:
    方法: 把尺的“0”刻度对准纸条的左端,再看纸条的右端对着几。
    用厘米量物体的长度
    圆柱体高( )厘米
    方法: 1大格是1厘米,几个大格就是几厘米。
    你能用这根尺子量铅笔的长吗?
    纸条长( )厘米
    小朋友要牢记,物体要放平。用直尺量物体,左端要和零对齐。右端指向刻度几,物体就是几厘米。
    请同学们四人小组合作量一量:A.数学书长( )厘米、宽( )厘米。B.小朋友的手掌长( )厘米、宽( )厘米。C.也可以测量身边自己喜欢的物体。
    上面的两张纸条中哪张长些,哪张短些?
    长大约( )厘米
    长大约( )厘米
    实践活动 估一估 测一测
    哪根长些, 哪根短些?
    测量物体长度时,先把物体放平,一般将物体的左边和 “0” 刻度线对齐,物体的右边对准几厘米,就读出几厘米。

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