13 指数运算(解析版)苏教版(2019)高中数学初升高练习
展开第十三讲 指数运算【学习目标】l.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算2.熟练掌握分数指数幂运算,并能灵活运用负数指数幂运算性质 【知识要点】[来源:学科网]l.有理指数幂的运算性质: (1);(2);(3);2.根式的运算性质: (1)当为奇数时,有;当为偶数时,有 (2)负数的偶次方根无意义 (3)零的任何次方根都等于零[来源:学科网ZXXK]3.正分数指数幂: ;4.负分数指数幂: 【精讲精练】 一.根式例1 计算(1);(2)【答案】:(1);(2)【解析】:(1)(2)原式= 变式:若,则等于( ) 非以上答案【答案】:[来源:Z&xx&k.Com]【解析】:原式= 二、分数指数幂例2计算(1);(2)【答案】:(1);(2)【解析】:(1)原式= (2)原式= 变式:【答案】:【解析】:原式= 三 分数指数幂的运算例3 设,将表示成分数指数幂【答案】:【解析】:原式=变式:化简下列式子(1) (2)【答案】:(1);(2)【解析】:(1)原式= (2)原式= 例4 若,,则【答案】:【解析】:,两式相乘得,∴ 变式1:已知,,则【答案】:【解析】:,,[来源:学科网] 变式2:已知,,求的值【答案】:【解析】:原式= 【思维拓展】1、设,那么的值是___________【答案】:【解析】: 原式= 【课外作业】1、有下列各式:(1);(2)若,则;(2);(4)。 其中正确的个数是( ) 【答案】:【解析】:(1);(3)无法化简;(4)无意义 2、计算的值为( ) 【答案】:【解析】:原式= 3、若,则( ) 【答案】:【解析】:,,两式相乘得:,得: 4、计算(1)[来源:Z#xx#k.Com](2)已知,,且,求【答案】:(1);(2)【解析】:(1)原式=(2)原式=