初中数学苏科版七年级上册第6章 平面图形的认识（一）6.2 角优秀精练

这是一份初中数学苏科版七年级上册第6章 平面图形的认识（一）6.2 角优秀精练，共4页。试卷主要包含了2《角》同步练习，若∠1＝50°5'，∠2＝50等内容，欢迎下载使用。

6.2《角》同步练习


1．已知如图，(1)试用三个大写字母表示图中的


∠1，∠2，∠3，∠4．∠1就是_______；∠2就是


_______；∠3就是_______；∠4就是_______．


(2)图中共有_______个角（除去平角），其中可以


用一个大写字母表示的角有_______个．


2．(1)0.75°＝_______'＝_______"；


(2)16.24°＝_______°_______'_______"；


(3)24°30'36"＝_______°；


(4)23°29'＋58°37'＝_______；


(5)51°39'－32°5'32"＝_______；


(6)13°53'×3＝_______．


3．∠AOD＝∠_______＋∠AOC；


∠AOB＝∠BOD＋∠_______＋∠_______；


∠AOC＝∠_______－∠_______＝∠_______－∠_______．


4．下列说法中正确的是 ( )


A．两条射线所组成的图形叫做角


B．一条直线可以看成一个平角


C．角的两边越长角就越大


D．角的大小和它的度数大小是一致的


5．A看B的方向是北偏东30°，那∠B看A的方向是 ( )


A．南偏东60° B．南偏西60°


C．南偏东30° D．南偏西30°


6．下列四个图形中，能同时用∠1、∠ABC、∠B三种方法表示同一个角的图形是 ( )





7．两个角的度数之比为7：3，它们的差为36°，求这两个角．











8．读句画图：


(1)任意画一个∠AOB；


(2)在∠AOB内任意画两条射线OC、OD；


(3)在OA上任取一点P，过P作一条直线分别交OB、OC、OD于点E、F、G；


(4)数出图中以O为顶点的角的个数，再数出直线上线段的条数，你能否发现它们之间存在着的对应关系？








9．用一副三角板画角，不能画出的角是 ( )


A．15° B．75°


C．145° D．165°


10．如图，下列表示角的方法错误的是 ( )


A．∠1与∠AOB表示同一个角


B．∠AOC可用么O来表示


C．图中共有三个角∠AOB、∠AOC、∠BOC


D．∠β表示的是∠BOC


11．在钟表上，分针与时针构成直角的情况是 ( )


A．12点15分 B．9点整


C．3点20分 D．6点45分


12.若∠1＝50°5'，∠2＝50.5°，则∠1与∠2的大小关系是 ( )


A．∠1＝∠2 B．∠1>∠2


C．∠1<∠2 D．无法确定


13．在甲、乙两地之间要修一条笔直的公路，从甲地测得公路的走向是北偏东48°，甲、乙两地同时开工，若干天后公路准确接通，则乙地测得所修公路的走向是_______．





14．如图，平角AOB被分成的三个角∠AOC、∠COD、∠DOB的比为2：3：4，则其中


最大的角是_______度．





15．如图A、B、C三点分别代表动物园、游乐场、肯德基餐厅中的某一处，动物园和游乐场分别在肯德基餐厅的北偏西方向，动物园又在游乐场的北偏东方向，那么图中对应的点A应是_______，点B应是_______，点C应是_______．





16．从下午4时30分到4时50分，时钟的分针转了多少度？时针转了多少度？分针转动的速度是时针转动速度的多少倍?4时30分和4时50分，时针和分针的夹角分别是多少度？


















































参考答案


1．(1) ∠ABD ∠CBD ∠BAD ∠BDC (2)9 1


2．(1)45 2700 (2)16 14 24 (3)24．51


(4)82°6′ (5)19°33′2〞 (6)41°39′


3．COD COD AOC AOD COD AOB BOC


4．D 5．D 6．B


7．63°，27°


8．略


9．C 10．B 11．B 12．C


13．南偏西 48° 14．80


15．动物园 游乐场 肯德基


16．120° 10° 12 4：30时，分针与时针的夹角是45°，4：50时，分针与时针的夹角是155°