人教版九年级上册第五单元 化学方程式课题 1 质量守恒定律课堂教学课件ppt

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课题1 质量守恒定律
1．通过探究活动能说出质量守恒定律的内容2．从微观角度知道质量守恒定律的实质3．质量守恒定律的应用
注意观察：1、锥形瓶内白磷燃烧的现象； 2、气球的变化情况； 3、化学反应前后质量的变化情况。
白磷燃烧前后质量总和的测定
白磷燃烧产生大量白烟，放出热量
磷 + 氧气 五氧化二磷
m1 = m2
注意观察：1、铁钉的变化情况；2、溶液颜色的变化情况； 3、化学反应前后质量的变化情况。
铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定
铁钉表面有一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色
　硫酸铜+铁 硫酸亚铁+铜 　　
m1 = m2
反应前的物质总质量等于反应后的物质总质量
1、质量守恒定律适用于化学变化，物理变化不用质量守恒定律解释；2、 “参加”，意味着没有参加反应（剩余）的物质的质量不能算在内；3、“质量总和”意味着把各种状态(固体、液体、气体)的反应物和生成物都要算在内；不能只算一部分；4、质量守恒定律的“守恒”，是指质量守恒，而不包含体积、反应物的分子个数等守恒 。
参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。
固体粉末溶解，有大量的气泡产生。
碳酸钠+盐酸 氯化钠+水+二氧化碳
m1 ≠ m2
碳酸钠与盐酸反应前后质量的测定
为什么化学反应前后物质的总质量不变呢？
参考信息：铁放置在空气中一段时间后，它会与空气中的氧气、水反应，生成铁锈
狄仁杰的迷惑1.为什么蜡烛燃烧后质量会变小了？2.为什么铁刀放置一段时间后质量会增加呢？
反应前后原子种类，数目，质量不变
质量守恒 定律
参加反应的反应物的质量总和 = 生成物的质量总和
1.对质量守恒定律的理解，最确切的是（ ） A.10g冰受热融化后生成10g的水 B.参加反应的H2和O2的体积一定等于生成水的体积 C.反应物的质量等于生成物的质量 D.化学反应中，生成物的质量总和等于参加反应的各物质质量总和
2.现有一反应A+B→C，有10gA和5gB反应，结束后还剩余3gA，B没有剩余，则反应生成C的质量为： g。