初中人教部编版第十二课 汉武帝巩固大一统王朝图文ppt课件

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第12课汉武帝巩固大一统王朝
1.了解“推恩令”、“罢黜百家，独尊儒术”及盐铁专卖、北击匈奴等巩固大一统的措施。2.汉武帝的大一统是秦朝中央集权制度的延续和巩固。学会用比较的方法对比“秦皇汉武”加强中央集权措施的异同和对历史的影响。3.感知汉武帝为维护国家统一所作的努力，认识维护和巩固国家的统一是中华民族长期永恒的任务。
中央加强在政治、思想、文化、经济等各方面进行统一的领导,形成高度中央集权的政治局面，这就是“大一统”。
材料一 汉武帝即位初期，西汉分封的诸侯国势力相当强大，特别是汉武帝的叔叔梁王封国内的财产甚至比汉朝中央政府国库的财产还多，出行的队伍也及其壮观，几乎达到了皇帝出行的队伍编制。 材料二 地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。 上述两则材料说明了什么问题？
诸侯国势力强大；地方豪强地主横行乡里。
诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。
公元前127年，汉武帝采纳大臣主父偃的建议，颁行“推恩令”。
“推恩令” 妙在哪里？
“大国不过十余城，小侯不过十余里”
（2）措施：建立刺史制度。全国分为13个州郡，每州部派刺史一人。代表朝廷监督地方官吏、豪强及其子弟。作用：抑制豪强势力，加强中央对地方的控制。
西汉初，朝廷对地方控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。
“罢黜百家，独尊儒术”
汉武帝如何解决这些问题？
凡是不属于孔子的儒家经典范围之内的学说，都要加以禁止，不能让它们与儒学一同发展。
（1）罢黜百家，独尊儒术。把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
汉代画像砖：汉代讲经图
（2）兴办太学，培养儒学人才，选拔儒士进入政府机构。
儒家经典《诗经》、《尚书》、 《易经》、《礼记》、《春秋》
探究：回顾所学知识，比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的异同。
中国古代富豪榜之西汉——如鲁人曹邴氏，“以铁冶起，富至巨万”；蜀的卓氏、程郑，南阳孔氏，也是由于“大鼓铸”，又“通商贾之利”，富至巨万，腰缠万贯。那时候，私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手里，富商大贾控制国家经济命脉。
汉武帝时期，私人铸 币，盐铁经营权被豪 强掌握，国家的经济 命脉不被中央控制。
将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱
盐铁经营权掌握在豪强手中
将煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖；统一调配物资，平抑物价
国家财政状况有了很大改善，为许多政策的推行奠定了经济基础。
汉武帝时开始铸造的一种标准铜币,重量为五铢,故得名。历代继续沿用五铢钱,从汉武帝直到唐高祖,五铢钱流行了七百多年。
当时的农民见经商易致富，也纷纷弃农经商。《史记∙货殖列传》记载：“夫用民求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门……”
这种状况对国家经济发展会造成什么影响？
人们会弃农经商，导致粮食缺乏，进而影响社会稳定。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
秦末汉初，他首次统一了北方草原，建立起庞大强盛的匈奴帝国，是匈奴族中雄才大略的军事家、军事统帅。
冒顿(mò dú)(前234年-前174年)
西汉建国之初,国力疲弱
1、公元前119年，派卫青、霍去病出击匈奴
匈奴受到沉重打击，再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。
汉武帝反击匈奴之战，从根本上摧毁了匈奴赖以发动战争的军事实力，使匈奴再也无力与西汉对抗。不仅收复了失地，而且大大拓展了西汉的疆域。
汉武帝在政治、经济、思想等方面采取了一系列的措施，加强了中央集权统治，西汉王朝出现了大一统的局面，从此西汉进入了鼎盛时期。
1.功劳:政治上:削弱诸侯势力,实现中央集权制；经济上:统一铸币，盐铁官营，兴修水利；思想上:兴办太学,推行儒学教育；军事上:打败匈奴。2.过失:连年征战，迷信奢侈，重用酷吏，导致社会动荡，百姓劳苦；“罢黜百家,独尊儒术”,钳制人民思想。