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    人教版八年级上册数学13.4专题:最短路径问题复习 课件

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    初中数学人教版八年级上册第十三章 轴对称13.4课题学习 最短路径问题复习ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级上册第十三章 轴对称13.4课题学习 最短路径问题复习ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了①两点在直线异侧,②两点在直线同侧,四造桥选址问题,轴对称,两点之间线段最短,垂线段最短,完成作业224作业等内容,欢迎下载使用。
    1.最短路径问题的类型
    (一)两点一线型的线段和最小值问题;
    (二)两线一点型线段和最小值问题;
    (三)两点两线型的线段和最小值问题;
    2. 解决最短路径问题的方法:借助 或平移的知识,化折为直,利用“ ”或“ ”来求线段和的最小值.
    (Ⅰ)两点在一条直线异侧
    例1. 已知:如图,A,B在直线L的两侧,在L上求一点P,使得PA+PB最小。
    思考:为什么这样就能得到最短距离呢?根据:两点之间线段最短.
    连接AB,线段AB与直线L的交点P ,就是所求
    例2:已知:直线l和同侧两点A、B
    求作:直线l上一点C满足AC+BC的值最小.
    作法: 1、作点B关于直线l的对称点B'
    2、连接AB' ,交直线l于C 。
    (Ⅱ) 两点在一条直线同侧
    练习1:如图,直线l是一条河,P、Q是两个村庄.欲在l上的某处修建一个水泵站,向P、Q两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则所需要管道最短的是( )
    练习2.如图13-4-2,一个牧童在小河的南边A处牧马,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家(即图中的小屋B). 问:马牵到小河边什么地方饮水,然后回家所走的路程最短?请在图中画出河边马饮水的位置.
    练习3. 如图,已知点D、点E分别是等边三角形ABC中BC、AB边的中点,AD=5,点F是AD边上的动点,则BF+EF的最小值为(  )A.7.5 B.5 C.4 D.不能确定
    解析:△ABC为等边三角形,点D是BC边的中点,即点B与点C关于直线AD对称.∵点F在AD上,故BF=CF.即BF+EF的最小值可转化为求CF+EF的最小值,故连接CE即可,线段CE的长即为BF+EF的最小值.
    变式.如图,△ABC是等边三角形,高AD=3,点E是AB上中点,点P是AD上的动点,则PE+PB的最小值为 .
    练习4.在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题(用直尺画图):(1)画出格点△ABC(顶点均在格点上)关于直线DE对称的△A1B1C1;(2)在DE上画出点P,使PB1+PC最小;(3)在DE上画出点Q,使QA+QC最小
    知识点三:利用轴对称和垂线段最短解决最小值问题
    知识点一:利用轴对称解决最短路径问题
    例3:如图,已知点A是锐角∠MON内的一点,试分别在OM,ON上确定点B,C,使△ABC的周长最小,写出你作图的主要步骤,并标明你所确定的点.(要求画出草图,保留作图痕迹)
    作法: 1、分别作点A关于OM、ON的对称点A′,A′′;
    2、连接A′A′′ ,分别交OM、ON于B、C ;
    练习7.如图,OA,OB分别是线段MC,MD的垂直平分线,MD=5cm,MC=7cm,CD=10cm,一只小蚂蚁从点M出发爬到OA边上任意一点E,再爬到OB边上任意一点F,然后爬回M点处,则小蚂蚁爬行的路径最短可为( )A. 12cm B 10cm C. 7cm D. 5cm
    例4:某中学八(12)班举行文艺晚会,桌子摆成如图所示两直排(图中的AO,BO),AO桌面上摆满了橘子,OB桌面上摆满了糖果,站在C处的学生小明先拿橘子再拿糖果,然后到D处座位上,请你帮助他设计一条行走路线,使其所走的总程最短.
    2. 如图:C为马厩,D为帐篷,牧马人某一天要从马厩牵出马,先到草地边某一处牧马,再到河边饮马,然后回到帐篷,请你帮他确定这一天的最短路线。作法:1.作点C关于直线 OA的对称点点F, 2.作点D关于直线OB 的对称点点E, 3.连接EF分别交直线OA.OB于点G.H, 则CG+GH+DH最短

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