初中数学人教版九年级上册24.1.3 弧、弦、圆心角课文配套课件ppt
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这是一份初中数学人教版九年级上册24.1.3 弧、弦、圆心角课文配套课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了圆心角,弦AB,在同圆中探究,①∠AOB∠COD,③ABCD,在等圆中探究,不可以如图,在同圆等圆中,∠ACB60°,ABBCCA等内容,欢迎下载使用。
所以圆是中心对称图形
观察:1.将圆绕圆心旋转180°后,得到的图形与原图形重合吗?由此你得到什么结论呢?
2.把圆绕圆心旋转任意一个角度呢?仍与原来的圆重合吗?
圆是旋转对称图形,具有旋转不变性
在一个圆中,这三个元素经常同时出现,他们有什么关系呢?
在同一个圆中,如果圆心角相等,那么它们所对的弧相等,所对的弦相等.
弧、弦与圆心角的关系定理
如图,在等圆中,如果∠AOB=∠CO ′ D,你发现的等量关系是否依然成立?为什么?
在同圆(等圆)中,如果圆心角相等,那么它们所对的弧相等,所对的弦相等.
想一想:定理“在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.”中,可否把条件“在同圆或等圆中”去掉?为什么?
在同圆(等圆)中,如果弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦相等.
弧、弦与圆心角关系定理的推论
在同圆(等圆)中,如果弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧相等.
①要注意前提条件;②要灵活转化.
∠AOB=∠BOC=∠AOC.
例3 如图,在⊙O中, AB=AC ,∠ACB=60°,求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC.
∴ AB=AC.△ABC是等腰三角形.
∴ △ABC是等边三角形 , AB=BC=CA.
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