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    人教版生物七年级上册3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物 课件

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    七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类植物备课ppt课件

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    这是一份七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类植物备课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了绿色植物的分类,藻类苔藓蕨类种子植物,你知道这是为什么吗,藻类植物,藻类植物是多种多样的,淡水藻类海洋藻类,单细胞藻类多细胞藻类,淡水藻类,细胞壁,细胞膜等内容,欢迎下载使用。
    其中前三种植物是不结种子的,它们生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。这类植物叫做孢子植物。
    孢子不是种子,落在温暖潮湿的地方就会萌发成新的植物体。
    “西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”
    原来,春天气温升高,阳光明媚,水中的藻类植物开始大量繁殖。这些绿色的小生物自由地漂浮在水中,使春水荡漾着绿波。 
    为什么阳光充足的时候,水绵会浮在水面?
    1.生活环境:大都生活在水中,靠孢子繁殖后代。2.形态特征:植物体有单细胞的,也有多细胞的,但是没有根、茎、叶等器官的分化。
    分布于大西洋沿岸和我国东南沿海以及青岛、大连等海域,是中国的一种重要经济海藻。不仅是卡拉胶生产的重要原藻,而且近年来越来越多地应用于医药领域。
    马尾藻有250种,盛产于广东、广西沿海,尤其是海南岛、洲岛和涠洲岛。生长在低潮带石沼中或潮下带2~3米水深处的岩石上。是提取褐藻胶等重要的工业原料。
    亦称海白菜、海青菜、海莴苣、绿菜、青苔菜。呈片状,高10 —40 厘米,鲜绿色,生活于海岸潮间带,东海、南海分布多、黄海、渤海稀少 。
    裙带菜的叶片呈羽状裂,很像裙带,故名裙带菜。裙带菜为温带性海藻,它能忍受较高的水温,我国自然生长的裙带菜主要分布在浙江省的舟山群岛及嵊泗岛。
    又名海冻菜、红丝、凤尾等,是红藻的一种。生活在温带海洋里 。一般高20~30厘米,形状如珊瑚,有红、白两种颜色,是提炼琼脂的主要原料。
    图 3-3 藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系
    3.给鱼类提供了食物和氧,而且是大气中氧的重要来源(占95%)。有些可供人类食用,和供药用。
    结构简单,没有根、茎、叶的分化。
    在阴湿的地面和背阴的墙壁上,常常密集地生长着许多低矮弱小的植物。当你走进温暖多雨地区的森林中,还会在树干上发现它们的踪影,有时脚下似有一块毛茸茸的绿毯,不仅松软,而且踩过的地方常常会留下一处处小水洼。
    你知道这是什么植物吗 ?
    1.生活环境:生活在阴湿的陆地环境中,靠孢子繁殖后代。2.形态特征:一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎中没有导管(即无输导组织),叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。
    1.苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存,因此可做检测空气污染程度的指示植物。2.具有保持水土的作用。
    3亿8千万年以前,桫椤生长茂盛,现在绝大多数灭绝了。
    地上部分实际上是蕨类植物的叶,它的茎位于地下。它的叶属于大型的复叶,地上部分看似“茎”的结构是它的叶柄,看似“叶”的结构是复叶上的小叶。
    1.生活环境:
    比苔藓高大得多,叶常呈羽状,茎大多长在地下。有根、茎、叶的分化,具有专门的输导组织。
    为什么蕨类植物比苔藓植物长得高?
    因为蕨类植物有专门吸收水分和无机盐的器官—根,有专门运输水分、无机盐和有机物的管道—输导组织。 所以蕨类植物长的高,适应陆地环境的能力也比苔藓植物更强。
    藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的繁殖方式:
    孢子是一种生殖细胞,落在温暖潮湿的环境中,就会萌发和生长。
    对比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物
    *苔藓植物可以作为环境污染的指示作物
    没有根、茎、叶分化。有的为单细胞
    有茎、叶,假根输导组织不发达
    有根、茎、叶输导组织发达
    都没有花、果实、种子,靠孢子繁殖。

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