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初中物理人教版八年级下册第七章 力综合与测试练习
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这是一份初中物理人教版八年级下册第七章 力综合与测试练习，共37页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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2019年上学期 八年级下册 第七章 力 单元测验
（满分：100分）（时间：60分钟） 班级学号 姓名
一、选择题（每小题3分，共39分，请将正确的答案序号填入下表中）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
序号
1．（2018桂林）如图所示小关在课外探究活动中，将一个空易拉罐里的空气抽走后，易拉罐变扁了，下列说法正确的是
A．说明力改变了物体运动状态
B．说明力改变物体的形状
C．易拉罐对地面的压力大于重力
D．地面对易拉罐的支持力大于重力
2.（2018桂林）如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是
A．若自行车停下，就不受力的作用
B．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力
C．路面受到的压力等于人受到的支持力
D．车对地面的压力与地面对车的支持力是一对相互作用力
3.（2018毕节）如图所示是台球比赛中球杆击球后两球相撞分离运动的情景。下列说正确的是
A．A球在桌面滚动过程中，A球受推力的作用
B．A球撞击B球相撞后两球运动状态改变说明力可以改变物体运动状态
C．A球撞击静止的B球，使B球运动，说明力作用效果只与力的大小有关
D．B球在桌面上静止时不受力的作用
4. (2018海南) 下列著名物理学家中，用其名字命名为力的单位的是
A．牛顿 B．阿基米德 C．欧姆 D．焦耳
5.（2018益阳）杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力和支持力的作用，如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是
A. B. C. D.
6.（2018北京）在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是
甲 乙
A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
B．磁铁对小铁球没有作用力
C．力可以改变小铁球的运动方向
D．力可以使小铁球发生形变
7．（2018湘西）关于小球的重力示意图，下列画法正确的是
8．（2018株洲）内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是
9.（2018河南）第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办。如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是
A. 以滑雪板为参照物，运动员是运动的
B. 穿滑雪板是为了减小对雪地的压力
C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力
D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对相互作用力
10.（2018孝感）2018年6月2日，我国制造的高分辨率卫星“高分六号”成功发射升空，在其发射及完全进入太空过程中，下列说法中正确的是
A. 在上升过程中火箭只受到重力的作用
B. 火箭上升是因为受到重力的作用
C. 进入太空后，卫星“高分六号”的质量变为零
D. 竖直向上加速过程中，卫星“高分六号”受到的支持力大于其自身的重力
11.（2018广元）习近平主席指出，要像爱护生命一样爱护我们的环境，所以低碳环保已经逐渐成为全社会的共同理念。我市积极响应这一理念，在各区县投放了大量的共享单车。下列关于共享单车的说法正确的是
A. 下坡时，不用力蹬车车速越来越快，说明运动不需要力
B. 车座的面积较大是为了增大压力
C. 轮胎表面凹凸不平的花纹可以减小摩擦
D. 停止用力蹬脚踏板，车速越来越慢说明力可以改变运动状态
12．（2018凉山）共享单车是节能环保的交通工具，小杨骑共享单车游玩邛海湿地公园，下列说法正确的是
A. 小杨骑行的速度最大可以达到50m/s
B. 小杨下坡时不蹬车，车速加快是受重力的作用的缘故
C. 小杨骑车匀速转弯时，运动状态没有发生改变
D. 以上说法都不对
13.（2018天津）如图所示，用线将灯悬挂在天花板上。当灯静止时，灯所受拉力的相互作用力是
A.线所受的重力
B.灯所受的重力
C. 线对灯的拉力
D. 天花板对线的拉力
二、填空题（每空2分，共20分）
14.(2018恩施) 力是物体对物体的 ，重力的施力物体是 。
15．（2018怀化）拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的__________；松手后箭飞出，
说明力可以改变物体的__________。
16．（2018白银）游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是 ；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的 。
17．（2018泰州）在水平桌面上，用水平的拉力匀速拉动木块做直线运动。木块对桌面的压力和桌面对木块的_______力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由________发生形变而产生的。
18.（2018益阳）如图所示的弹簧测力计的量程是 N，指针所指的示数是 N。
三、作图题（每题3分，共6分）
19．（2018广元）如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力的示意图。
20．（2018遂宁）如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。
四、科学探究题（每空2分，共26分）
21．（2018益阳）小明在探究 重力与质量的关系的实验中，
（1）用如图所示的仪器叫 测量钩码的重力，如图所示的示数为 N；
（2）分别测量1个或多个钩码所受的重力，并把数据填入表中。
实验表明：物体所受重力跟它的质量成 。
（3）重力与质量的关系用公式表示是 。
22.（2018常德）小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做__________________运动，木块所受摩擦力大小 弹簧测力计的示数。
（2）如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面想糙程度的关系，他应选择__ __两图进行实验。
（3）小明猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半，重复乙的操作过程，如图丁所示。他比较乙和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论可靠吗？说明理由。__________________________________________。
23.（2018白银）几个同学荡秋千时，感到秋千往返摆动实物时间有规律。于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出以下猜想。
小敏：可能与秋千的绳长有关；
小颖：可能与人和秋千的总质量有关；
小敏：可能与秋千摆动的幅度（摆动中人离开最低点的最低距离）有关。
他们进行了如图所示的实验，一细绳一端栓一个小球，让小球自由往返摆动，模拟秋千的运动，并记录数据如下表。
实验
序号
绳长/m
小球
质量/g
摆动
幅度/m
小球往返摆动20次
的时间/s
小球往返摆动一次
的时间/s
1
0.7
20
0.05
33.2
1.7
2
1.0
20
0.08
39.7
2.0
3
1.0
30
0.05
39.8
2.0
4
1.0
30
0.08
39.7
2.0
5
1.3
20
0.05
45.3
2.3
请回答下列问题：
（1）要完成上述实验，除如图所示的器材外，还需要的实验器材有：天平、 、 ；
（2）本次实验可以得到的结论是：小球往返摆动一次的时间与 有关；
（3）实验发现，小球只能摆动一段时间，你认为造成小球停下来的原因可能是 ；
（4）摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调 （选填“长”或“短”）。
四、计算题（每小题3分，共9分，解答中要求写出必要的文字说明、公式和步骤，只写出结果的不给分）
24.本题计算中，g取10N/kg。2018年12月20日，“嫦娥四号”当选为2018年度科技类十大流行语。玉兔二号是中国第二辆月球车，和着陆器共同组成嫦娥四号探测器。玉兔二号的质量为135千克，是史上最轻的月球车。物体在月球表面受到的引力较弱，只有地球的六分之一。
（1）玉兔二号在地球表面的重力是多少？
（2）玉兔二号在月球表面受到的引力是多少？
（3）玉兔二号在月球上对月面产生的压力相当于地球上多少千克的物体对地面产生的压力？
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2019年上学期 八年级下册《第七章 力》质量检测 答案
满分：100分 时量：60分钟
注意事项：1.答案一律写在答卷上，写上试卷上无效。
2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
3.凡是你自己作的图，应先使用铅笔作图，最后用0.5mm的黑色签字笔描清楚，线条要流畅、清晰，不能太细、太淡，否则影响识别效果。
一、选择题（每题3分，共39分，把你认为正确的答案序号填写在表格中）。
题次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
序号
B
D
B
A
B
C
C
C
C
D
D
B
C
二、填空题（每空2分，共20分）
14. 作用 ， 地球 。
15. 形状 ， 运动状态 。
16. 相互 ， 运动状态 。
17. 支持 ， 木块 。
18. 0～5 ， 2.5 。
、作图题（每题3分，共6分）
19. 20.
G
F
G
四、实验探究题（每空2分，共26分）
21.（1） 弹簧测力计 、 2.0 。
（2） 正比 。
（3） G=mg 。
22.（1） 匀速直线 、 等于 。
（2） 甲丙 。
（3） 不可靠，没有控制压力相等 。
23.（1） 刻度尺 、 停表 。
（2） 绳长 。
（3） 存在摩擦阻力 。
（4） 短 。
五、计算题（每小题3分，共9分）
24.解：（1）在地球上的重力G=mg=135kg×10N/kg=1350N。
（2）在月球上的引力G′=。
（3）在月球受到的压力与地球上相等压力，相当于在地球上的物体的质量
m=。
第8章 智 能 测 评
一、填空题
1.同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向前运动，这是由于自行车具有 的缘故；但自行车运动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了 的作用．
2．一个重为50N的物体沿水平路面做匀速直线运动，需加10N的水平拉力，则它在运动受到的摩擦力为________N；若将该物体用绳悬挂起来，物体静止时绳对物体的拉力为__________N；若使物体竖直向下匀速运动，则向上的拉力应为_______N。
3.用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s时，弹簧测力计的示数为20N，若速度为1m/s时，该物体受到的摩擦力为 N，合力为_________N，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为30N时，物体受到的摩擦力为_________N，此时物体受到的合力为_________N.
4.空降兵在降落伞打开后的一段时间力将匀速下落，它的体重为650N，伞重200N，若人受到的阻力忽略不计，则伞对人的拉力为 N，伞受到的阻力为 N。
5．物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力方向向东，大小为20N，已知其中一个力的大小为60N，方向向西，则另一个力的大小是__________N，方向___________。
图8-20
6.如图8-20所示，水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N的水平向左的拉力F作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态。已知甲物体的质量为4kg，乙物体的质量为6kg，则物体甲受到的水平作用力为 N；如果当拉力F增大到20N时，物体甲和乙均以相同的速度沿地面向左做匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为 N。
二、选择题
7．下图所示的各物体中，所受的两个力是彼此平衡的有（ ）
8．一个人用100N的力竖直向上提起一只重40N的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（ ）
A.合力大小为60N，合力方向竖直向上 B.合力大小为60N，合力方向竖直向下
C.合力大小为140N，合力方向竖直向上 D.合力大小为140N，合力方向竖直向下
9．下列物体中，受到平衡力作用的是
A.刚开始发射的火箭； B.竖直向上抛出的石子；
C.沿光滑斜面滚下的小球； D.水平公路上沿直线匀速行驶的汽车；
10．一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为0.4N时，做匀速直线运动．若水平拉力增大为0.6N，此时木块在水平方向受到的合力大小为（ ）
A.0.4N B.0.6N C.0N D.0.2N
11．如图8-21所示，一个重为100N的物体放在水平面上，当物体在水平方向受向左的拉力F1、向右的拉力F2及摩擦力f的作用时，物体处于静止状态．若F1＝4N，F2＝10N，则（ ）
图8-21
A．f＝6N，方向向左
B．F1与f合力的大小是4N，方向向左
C．F2与f合力的大小是2N，方向向左
D．在物体上叠放一个重100N的物体，拉力不变，物体仍静止时，f将增大
12．物体A只受到同一直线上的两个力F1与F2的作用，对于F1、F2的合力F的大小以及物体A运动状态的判断，正确的是 [ ]
A．若F1与F2方向相反，F一定为零，物体A一定保持静止状态
B．若F1与F2方向相同，F一定不为零，物体A的运动状态一定改变
C．若F1与F2方向相反，F一定为零，物体A保持匀速直线运动状态
D．若F1与F2方向相同，F一定不为零，物体A的运动状态保持不变
13．如图8-22所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为
F
F
A．0N B．3N
图8-22
C．6N D．12N
14．判断下列说法中哪些是不正确的是
A．大小均为10N的两个力，它们的合力始终为零
B．力是改变物体运动状态的原因
C．物体在平衡力作用下，运动状态不会改变
D．牛顿第一定律是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的
图8-23
15．如图8-23所示，用弹簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和并排在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数分别为3Ｎ和1Ｎ．以下说法不正确的是（ ）
Ａ．用这组实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小
Ｂ．用这组实验研究摩擦力时要用到二力平衡的知识
Ｃ．由这组实验可以得出接触面越光滑，滑动摩擦力越小的结论
Ｄ．由这组实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小分别为3Ｎ和1Ｎ
16．用水平力F将一木块压在竖直墙上保持静止(如图 )， 下列说法中正确的是（ ）
A．水平力F与木块所受到的重力是一对平衡力
B．水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力
C．若水平力F增大，则木块所受到的摩擦力随着增大
D．木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力
17．用吊车匀速提起重物，若重物所受重力为G，吊车对钢索的拉力为F，钢索对重物的拉力为了，重物对钢索的拉力为T' ，则下列各对力中属于平衡力的是
A． F与G B．F与T C．T与T' D．T与G
18．如图8-24所示，物体M随水平传送带一起做匀速直线运动。不考虑空气阻力，则此过程中物体M（ ）
A．只受到重力和支持力的作用
B．受到水平向前的摩擦力作用
图8-24
C．受到向前的惯性力作用
D．所受的合力不为零
19．有些同学放学时骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是由于（ ）．
A．运动快所以惯性大，因此难停下来
B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来
C．由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来
D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来
20．物体甲重40N，物体乙重70N，如图8-25所示两物体都静止．此时甲、乙两物体所受合力分别为（ ）．
A．0，30N
B．0，0
C．30N，30N
图8-25
D．30N，110N
21．如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉下来。原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉落是因为
A．质量小，重力可以忽略不计
B．受到棋盘对它向上的摩擦力
C．棋盘对它有很大的吸引力
D．它一方面受到棋盘的吸引，另一方面还受到空气的浮力
22．安全气囊是现代轿车上一项新技术装置，安装在轿车方向盘内，特定情况下会“蹦”出来，以保护人体免受硬物撞击而受伤，如图8-26所示。在下列哪种情况下，它最有可能“蹦”出来（ ）
A.轿车在高速公路上行驶
B.轿车在盘山公路上缓慢行进时
图8-26
C.轿车前端与其他物体发生猛烈碰撞时
D.轿车启动时
23．工人师傅用80N的水平向前的推力，推着一辆小车在水平方向上匀速前进。突然，他发现正前方不远处有一位老人，为了避免相撞，他立即用200N的水平向后的力拉车。当车仍水平向前运动时，它所受力的合力的大小是（ ）
A. 280N B. 200N C. 120N D. 80N
24．如图8-27所示，把质量为m的半球体沿竖直方向切成质量相等的A、B两部分后．它们在水平力F的作用下紧贴竖直墙壁保持静止状态，则物块B受到的摩擦力大小等于( )
图8-27
A．F B．0 C．1/2mg D．mg
三、应用与简答题
25．足球停在操场上，被人踢了一脚，开始在操场上滚动，同时速度逐渐减小，最后停下来，问：
（1）足球从静止变为运动的原因是什么？
（2）足球被踢出后，不再受脚的作用力，为什么足球还能在草地上滚动一段距离而不立即停止？
（3）足球的速度由大变小最后停下的原因是什么？
26．为什么人在走路时，脚被石块绊了一下，会向前跌到；而不小心踩着一块瓜皮，会向后摔倒？
27．水平力F将物体A和B压紧在竖直墙上，A、B两物体保持静止，如图8-28所示。试画出物体B在竖直方向的受力示意图，并写出这些力之间的关系式。
开放探究题
图8-28
阅读短文，回答问题
汽车刹车之后
现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离，从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离。
下面是一个机警的司机驾驶一辆保养很好的汽车在干燥的水平公路是以不同速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。
速度（km/h）
反应距离(m)
制动距离（m）
40
7
8
50
9
13
60
11
20
80
15
34
100
19
54
①汽车在正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是＿＿＿＿摩擦，刹车后，由于＿＿＿＿，汽车还会继续向前滑行一段距离；在此过程中车轮会发热，这是用＿＿＿＿＿的方法来增加车轮的内能。
②利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是＿＿＿＿s。
③分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
④为了提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全，在高速公路旁设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示牌，请简要说明这句话的物理道理。
习题解析：
一、1．惯性 阻力 2．10 50 50
3．20 0 20 10 4．650 850
5．80 向东 6．0 0
二、7．C 8．A
9．D 提示：物体在平衡力的作用下，其运动状态保持不变，而A、B、C选项中，物体的运动状态都在变化
10．D 提示：滑动摩擦力的大小不会随着拉力的增大而增大
11．A 析：物体在水平方向上受力平衡，所以有F1+f=F2，故f的大小为6N，其方向与F1的方向相同
12．B
13．C 析：在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数。我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在钩上的拉力大小决定的
14．A
15．C 16．D 17．A 18．A 19．C
20．B 析：甲、乙两物体都处于静止状态，它们都受平衡力，所以合力都为零
21．B 22．C
23．A 析：小车受到向后的拉力后，仍再继向前运动，此时小车在水平方向上受到向后的拉力和向后的摩擦力的作用，合力F合=F拉+f=200N+80N=280N
24．C 析：物块B在竖直方向受到平衡力的作用，摩擦力的大小与B的重力相等
三、25．（1）足球受到了人对它施加的力的作用
（2）因为足球具有惯性
（3）因为足球受到阻力的作用
26．人走路时，一旦被石块绊住，人的上半身由于惯性，仍向前运动，于是人会向前跌倒；踩着西瓜皮，脚突然向前滑动，人的上半身由于惯性仍要保持原来较小的速度，于是人就会向后倒下。
图8-3
27．物体B一共受到三个力的作用，它们分别是：重力GB，方向竖直向下；A对B的摩擦力fAB，方向竖直向下；墙对B的摩擦力f墙B，方向竖直向上。受力示意图如图8-3所示。关系式：fAB+GB=f墙B
开放探究题
①滚动 惯性
②0.6s~0.7s
③汽车的行驶速度
④雨雪天，道路较滑，汽车所受的摩擦力较小，在相同车速的情况下，汽车刹车后滑行的距离变长，汽车较难停下来，因此为安全起见要减速慢行
第九章《压强》单元练习
1.列实例中，为了减小压强的是( )
2.下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压存在是( )
A B C D
3．在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图)，将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是( )
A． B． C． D．
4．如图，在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙，它们的高度均为h，均为实心匀质，甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面．已知：2R＞a＞2r，它们对桌面的压强p甲＝p乙＝p丙，则甲、乙、丙材料的密度比较，正确的是( )
A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 B．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙 C．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 D．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙
5．(2017·杭州)如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部都受到水的压强，则其中( )
A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
6．如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则( )
第4题图 第5题图 第6题图
A．水对容器底的压力减小 B．水对容器底的压强减小
C．容器对桌面的压强减小 D．容器对桌面的压力减小
7．一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，如图所示，下列说法正确的是( )
A．轿车上表面空气流速小压强大 B．轿车上表面空气流速大压强小
C．轿车对地面的压力等于重力 D．轿车行驶过快，可能飞离地面
8．一烧杯中盛满了水，现将一木块放入水中，水对容器底的压强（ ）
A不变 B变大 C变小 D无法确定
9.托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于 （ ）
A.玻璃管的粗细 B.玻璃管的倾斜程度 C.外界大气压强 D.以上因素都有影响
10.如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是( )
A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力
B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力
C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强
D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的弹力是相互作用力
11.当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险．以下四个选项中与此现象所蕴含的规律不符合的是( )
A．用吸管把饮料吸进嘴里 B．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
C．雨天，大风会把雨伞掀翻 D．风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
12.如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是( )
A．ρ甲＝ρ乙 F甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙 F甲＝F乙
C．ρ甲＜ρ乙 F甲＞F乙 D．ρ甲＞ρ乙 F甲＞F乙
13.甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是( )
A．4∶1 B．8∶1 C．4∶3 D．1∶2
甲 乙
第10题图 第12题图 第13题图
14.做托里拆利实验时，已知大气压值为750 mm水银柱，实验过程中，玻璃管口始终不 离开槽内水银面，如果将玻璃管竖直向上提10 mm，管内外水银面的高度差( )
A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断
15.在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（ ）
A、塞子与瓶口间摩擦力太大 B、瓶口遇冷收缩 C、瓶内气压小于大气压 D、原先塞子塞的太紧
16．一小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰层即将破裂，他采取的措施( )
A．轻轻伏在冰面，爬向岸边 B．改成单脚站立，减小压力
C．立即站着不动，大声呼救 D．加快速度跑开，逃离险境
17．我国完成了速度超过400 km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气( )
A．流速大，压强大 B．流速小，压强小
C．流速大，压强小 D．流速小，压强大
18．某同学用如图所示的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，图中符合实验事实的是( )
19.停在水平地面上的汽车质量为2 400 kg，汽车所受重力为____N．轮胎与地面接触面积共为0.12 m2，汽车对地面压强为___Pa.(g取10 N/kg).
20．如图所示，三峡大坝的正常蓄水位为175 m，则深度为20 m的某处受到水的压强为___Pa.轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了_ __原理．(ρ水＝1×103 kg/m3，g取10 N/kg)
第20题图 第21题图 第22题图 第23题图
21．质量为100 g、底面积为20 cm2的薄壁容器中盛有500 g水，将容器放置在水平地面上，如图所示，容器内水深h为20 cm，则水对容器底部的压强为___Pa，容器底部对地面的压强为____Pa.(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
22.手握两张大小相同、彼此正对且自然下垂的纸张，如图所示．如果从两张纸的中间上方向下吹气，那么，这两张纸将会 _(填“互相靠拢”或“彼此远离”)，此实验表明：在气体中，流速越大的位置，__ __．
23．如图所示，图钉帽的面积是0.8 cm2，图钉尖的面积是5×10－4 cm2，手指对图钉帽的压力是20 N，手对图钉帽的压强是____Pa，图钉尖对墙的压强是____Pa.
24.如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20 cm2.杯中水深10 cm，杯和水的总重力为3 N，则杯对水平桌面的压强为____________Pa；水对杯底的压力为_________N．(g取10 N/kg，茶杯壁厚度不计)
25.通常把等于______毫米水银柱的大气压叫做标准大气压；1标准大气压等于________帕。
26．用手按图钉、画出钉子对墙的压力示意图
27.如图所示，一物体静止在斜面上，请你画出物体对斜面压力的示意图.
第26题图 第27题图
28.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图1至图3所示．
图1 图2 图3
(1)图中压力的作用效果是通过海绵____(填“形变”或“运动状态改变”)来体现的，我们__可以__(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验．
(2)通过比较图1和图2，说明受力面积一定时，压力____(填“越大”或“越小”)，压力的作用效果越明显，通过比较图____(填序号)和图3，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
(3)实验中主要采用的研究方法是__ __(填“控制变量法”或“理想实验法”)．
29.如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”．
甲 乙 丙 丁
(1)若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过__ _(填写正确选项前的字母)方法可以进行调节．
A．从U形管内向外倒出适量水B．拆除软管重新安装C．向U形管内添加适量水
(2)比较图乙、图丙和图丁，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强__ __．
(3)在图乙中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将__ __．(填“变大”“变小”或“不变”)
(4)若图乙中U形管左右两侧水面的高度差h＝5 cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_ _Pa.(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
(5)该实验中主要采用的研究方法是_ _和__ __．
(6)在步骤(4)后，将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，此时测得图乙中U形管左右两侧水面的高度差为6 cm，则盐水的密度为__kg/m3.
30．甲、乙两个薄壁圆柱形容器(容器足够高)置于水平地面上．甲容器底面积为6×10－2 m2，盛有质量为8 kg的水，乙容器盛有深度为0.1 m、质量为2 kg的水．求：
(1)乙容器中水的体积V乙．
(2)乙容器底部受到水的压强p乙．
(3)现从甲容器中抽取部分水注入乙容器后，甲、乙两容器底部受到水的压力相同，求抽水前后甲容器底部受到水的压强变化量Δp甲．
第九章《压强》单元练习答案
1、 D 2、 C 3、 B 4、D 5、A 6、 A 7、B 8 、A 9、C
10、 D 11、A 12、 D 13、B 14、 C 15、 C 16、A 17、 C 18、D 19. 2.4×104 2×105 20. 2×105 连通器; 21. 2000 3000； 22. 互相靠拢 压强越小；23. 2.5×105 4×108 24. 1500 2； 25.760,1.01×105Pa;
26.;27.
28.（1）形变 (2) 越大 2 (3) 控制变量法;
29.(1) B (2) 相等 (3) 变大 (4) 500 (5) 控制变量法 转换法;(6) 1.2×10
30.解：(1)因为ρ＝，所以乙容器中水的体积：
V乙＝＝＝2×10－3 m3
(2)乙容器中水对容器底的压强：
p乙＝ρ水gh乙＝1.0×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.1 m＝980 Pa
(3)已知从甲容器中抽取部分水注入乙容器后，甲、乙两容器底部受到水的压力相同，也就是两容器中水的重力相同，则甲容器剩余水的质量：
m剩＝＝5 kg
甲抽出水的质量：Δm＝m甲－m剩＝8 kg－5 kg＝3 kg
甲容器中水对容器底减小的压力：ΔF＝ΔG＝Δmg＝3 kg×9.8 N/kg＝29.4 N
甲容器中水对容器底压强的变化量：Δp＝＝＝490 Pa
第十章 浮力
一、填空题
1、如图所示，将重为5N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为 N，方向为 ．放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
2、如图所示，中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304m、舰宽70.5m，满载时排水量达67500t．
（1）它满载时所受的浮力为 牛（取g=10N/kg）．
（2）2012年9月25日，该舰正式加入中国海军序列．2012年11月23日，中国航母舰载机歼﹣15着舰成功． 当舰载机着舰后，浮力将 （选填“不变”、“变小”、“变大”）．
3、质量为0.3kg的木块漂浮在水面上，受到的浮力是 N．另一质量为0.5kg的物块浸没在水中时，排开3N的水，该物块在水中将 （选填“上浮”或“下沉”或“悬浮”，g取10N/kg）．
4、在讨论“浮力跟哪些因素有关”的问题时，通过如下的实验，我们可以总结归纳出浮力到底与什么因素有关．
（1）从A、B两图可以看出，浮力大小与 有关．
（2）其实，我们可以这样理解，A、B两种情况中，是物体浸得越深， 越大，则浮力越大．
（3）由D、E两图可以看出，浮力大小与 有关．
（4）有人也猜想浮力大小与物体的体积有关．在选择了两个体积不同的石块，并测得它们的重力G后，你的操作是： ．
（5）由上面的实验我们初步得出：浮力大小与 有关，而与 无关．
二、选择题
5、物块在空气中和浸没在水中时，弹簧测力计示数如图．下列判断正确的是（ ）
A． 物块受到的浮力是1牛
B． 物块的体积是2×10﹣4米3
C． 物块的密度是3×103千克∕米3
D． 物块浸没在水中时，所受浮力随深度增加而增大
6、如图所示，一块冰放在盛有0℃水的容器中．已知冰块与容器底部相接触并相互间有压力，则当冰从空气中吸收热量慢慢熔化成0℃的水的过程中，下列说法正确的是（ ）
A． 容器内液面上升
B． 容器内液面保持不变
C． 若在容器中加水，冰块一定会上浮
D． 因为冰块触底，所以此时冰块不受浮力作用
7、下列关于浮力的说法正确的是（ ）
A． 物体排开水的体积越大受到的浮力越大
B． 物体浸没在水中的深度越深受到的浮力越大
C． 物体的密度越大受到的浮力越小
D． 漂浮的物体比沉底的问题受到的浮力大
8、如图所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况，此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙，则下面关系正确的是（ ）
A． F甲＞F乙＞F丙 B． F甲＜F乙＜F丙 C． F甲=F乙=F丙 D． F甲=F乙＞F丙
9、用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼．鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了．对钓鱼过程的下列几种解释，不正确的是（ ）
A． 鱼离开水后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了
B． 鱼离开水后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了
C． 鱼离开水后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大
D． 钓鱼竿是一种费力杠杆
10、浮力产生的原因是由于（ ）
A． 液体（或气体）对物体有压力 B． 液体（或气体）对物体有压力差
C． 液体（或气体）有质量 D． 物体对液体（或气体）有压力
11、弹簧测力计下挂一长方物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐进入水中如图（甲），图（乙）是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，则下列说法中正确的是（ ）
A． 物体的体积是500cm3
B． 物体受到的最大浮力是5N
C． 物体的密度是2.25×103kg/m3
D． 物体刚浸没时下表面受到水的压力时9N
12、如图所示，玻璃水槽中装有一定深度的水，一正方体木块漂浮在水面上，在水槽口下方设有固定的水平金属网．现缓慢向水槽中注水，使水槽内水面上升，直到水面与水槽口相平．则在注水过程中，木块下底面受到水的压力变化情况是（ ）
A． 先增大，后减小 B． 先增大，后不变
C． 先不变，后增大 D． 一直增大
三、解答题
13、如图甲所示，水平面上有一底面积为5.0×10﹣3m2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为0.5kg的水．现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10﹣5m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3．（g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）求物块受到的浮力大小；
（2）求物块的密度；
（3）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）如图乙，求此时水对容器底的压强．
14、如图甲所示，一个边长为1m的正方体静止在湖底，上表面离水面深度为h．现用一根粗细和重力不计的绳子，将该物体从水底竖直向上拉，直至完全拉出水面，在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动，拉力的大小随时间变化的关系如图乙所示．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）物体在露出水面前受到水的浮力是多少N？
（2）物体在露出水面前受到绳子的拉力是多少N？
（3）物体的密度是多少kg/m3？
（4）物体在水底时，上表面受到水的压强是多少Pa？
15、如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水的深度为20cm时，物块A有2/5的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：
（1）物块A受到的浮力；
（2）物块A的密度；
（3）往容器缓慢加水（水未溢出）至物块A恰好浸没时水对容器底部压强的增加量△p（整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示）．
参考答案
1、5 竖直向上 变大
2、6.75×108 变大
3、3 下沉
4、（1）红；（2）酸中的哪种离子能使紫色石蕊试液变色．
5
6
7
8
9
10
11
12
B
A
A
C
B
B
C
C
13、物体排开液体的体积 物体排开液体的体积 液体密度 使石块浸入同种液体中，且浸入液体中的体积相同 物体排开液体的体积和液体的密度物体的体积
14、
15、
八年级 物理11章《功和机械能》测试试题
一．选择题
1．我国第十颗北斗导航卫星发射成功，标志着我国自主卫星导航系统建设进入新的 发展时期．上图是导航卫星的轨道示意图，已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是
（ ）
A．势能增加、动能减小、速度减小
B．势能不变、动能不变、速度不变
C． 势能减小、动能增加、速度不变
D． 势能减小、动能增加、速度增加
2．图中荡秋千的小孩由最低点荡向最高点的过程中（ ）
A． 速 度 增 大 B． 动 能 增 大
C． 重力势能增大 D．重力势能转化为动能
3．如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车， 下列说法正确的是（ ）
A．机械能不变，重力势能不变
B．机械能变小，重力势能动能变小
C． 机械能不变，动能变小
D． 机械能变小，动能不变
4．如图所示，图甲中文文用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是 他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象．下列说法中正确的是（ ）
A．木块第二次受到的拉力较大
B．第一次木块的动能多 C．木块两次受到的拉 力和摩擦力均相等
D．第一次拉力对木块做功的功率大
5．为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中
设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离．关于 该实验的说法中，不正确的是（ ）
A．该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小
B． 该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等
C． 在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素
D． 实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度
6．如图所示，运动员在射箭比赛时总是要把弓拉得很弯，其主要目的是（ ）
A． 增大箭的弹性势能 B． 增大箭的动能
C． 增大弓的弹性势能 D．使箭沿直线运动
7． 用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功 W 与在这两个力的方向上移动的距离 S 的关系图象如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是（ ）
A． F 甲＞F 乙 B． F 甲＜F 乙 C． F 甲=F 乙 D．条件不足，无法判断
8．“跳高”是一项常见的体育运动，跳高运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳， 助跑是为了（ ）
A． 增大运动员的惯性 B． 增强运动员表演的观赏性
C． 增大运动员的动能 D． 避免运动员受伤
9．下列现象中，由动能转化为重力势能的是（ ）
A． 动车匀速上坡 脚踩滑板从高处滑下 C． 滚摆自下而上运动 火箭加速升空
10．如图所示，小明从滑梯上下滑，在这一过程中，他的（ ）
A． 动能转化为重力势能 B．重力势能全部转化为动能
C． 机械能保持不变 D． 机械能一定减少二．填空题
11．如图所示，用力F 提水桶：①由井底提起 H 高度；②提着水桶不动；③在水平面上移动一段距离 s；④爬上长为 L、高为 h 的楼梯．以上四种情况，力 F 对水桶有做功的是 _（填 序号）；若 s＞L＞H＞h，则做功最多的是 _（填序号）．
12．如图所示，AC 和 BC 是两个光滑的斜面，∠β大于∠α，同
一个物体分别在 AC 和 BC 斜面上在沿斜面方向的拉力作用下，由底端匀速运动到
C 点，所用拉力分别为 FA、FB，所做功分别为 WA、WB，则 FA _ FB；WA WB
（选填“＞”、“＜”或“=”）．
13． 如图所示，蚂蚁用 10﹣3N 的力拉着树叶，10s 内沿拉力方向前进了 10cm，则蚂蚁对树叶做功为 J，此时的功率为 W．
14． 如图所示，小华用 2N 的拉力在 10s 内将重 6N 的木块从底部匀速拉到顶部．拉力所做的功是 J，功率是 W．
15． 学校新近买了 30 套总质量为 300 千克的实验器材，每套一箱．实验员
需要把这批实验器材搬运到 15 米高的实验室．
（1）该实验员在搬运中，对实验器材总共做功 焦；
，
（2）假设他身体可以向外提供的功率 P 与所搬运物体的质量 m 的关系如图所示，每次他搬起箱子、放下箱子和下楼的时间 t 与所搬运物体的质量 m 关系如表所示， 那么他搬完全部箱子， 且回到开始搬运处， 所用最短时间为
秒（计算结果精确到 0.1）．
搬运质量 m/kg
10
20
30
时间 t/s
40
60
70
16．如图是固定在水平桌面上的圆弧轨道，将一小球由轨道的 P 点自由释放滚动到 Q 点．在此过程中，动能先变 后 变 _ _ ，重力势能 ．
17． 不用电池点火，打开热水器的水龙头，就有源源不断的热水流出…．如图所示展示的是 2012 年重
2
庆市第 27 届青少年科技创新大赛中我市一名中学生的发明﹣﹣燃气热水器水流供电打火装置．这个装置 可以让燃气热水器再也不用电池，既省钱又环保．
据发明者介绍，他制作了一个“水流发电机”放在热水器的入水口，里面有一个涡轮．当
自来水冲击涡轮转动时，转动的涡轮带动小型发电机发电，电压可达 3V，供给热水器点火装置完成点火．请参照示例写出这种热水器在使用过程中所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）．
示例：物理现象：燃气燃烧 物理知识：化学能转化为内能
作答：物理现象： ； 物理知识： ．
18． 体重为 500N 的小张同学在河边洗衣服，他静止站在河岸时，双脚着地面积为
250cm2．他对水平地面的压强是 Pa，受到的合力是 N；河水从上游快速流向下游，水的重力势能转化为 能；在洗衣服时，有一件衣服飘向河心，这说明水流速度快的河心的压强比水流速度慢的岸边的压强 ．（选填：“大”或“小”）
19． 如图所示的滚摆，从最低处向上运动的过程中，动能转化为 ，如果 只有这两种能相互转化，机械能的总和 ．
三．解答题
20． 1）在探究动能与速度关系时， 不变，让小球从 （选填“相同”或“不 同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动．
（2）在探究动能与质量关系时，要保持 相同，就是让质量不同的小球从 滚下．
（3）物理研究方法有许多，本实验运用了两种方法：一是 法；二是转换法．就本题来说： 用 来表示小球动能大小的方法就是转换法．
21． 小鹭想探究弹性势能的大小与哪些因素有关．她利用一段弹簧、光滑轨道、物块 A 和 B 等器材进行实验．如图所示，用物块将弹簧压缩到一定程度后释放，物块沿轨道向左滑行，最高可冲到光滑斜面虚框处．
（1）实验时可通过观察同一滑块 来判断弹性势能的大小
（2）比较如图（a）、（b）两个实验可以初步得出，弹簧的弹性形变越大，具有的弹性势能就 ．
：
（3）若物块冲上斜面的最大高度 ha=hc＜hb，弹性形变的大小 la＜lb=lc，则物块达到最高处所具有的重力势能 Ea、Eb、Ec 的大小关系是 ．
22． 小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关？”的实验步骤如下
（1）将质量为 m 的小球从光滑斜面上的 A 处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）将质量为 m 的小球从光滑斜面上的 B 处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
（3）将质量为 2m 的小球从光滑斜面上的 B 处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示．
根据上述三次实验，回答下列问题：
①实验中小球动能的大小是通过观察比较 反映出来的，这里用到了物理学研究问题的一种
方法（选填“直接测量”、“放大”或“转换”）；
②为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应选用 两个图来分析，并由此得出的实验 结论是 ；
③分析乙、丙两图，得到的实验结论是 ；其中小球在光滑斜面上从 B 处滚到底端的过程中，小球的 能转化为 能．
23． 如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车 12 项安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车到 9km 外的考点参加考试，校车行驶了 15min 后安全到达考点．求：
（1）校车在送考过程中的平均速度；
（2）若校车和学生总质量为 9000kg，车轮与地面的接触总面积为 0.15m2，求校车对水平路面的压强；
（3）若校车以 12m/s 的速度在一段平直路面是匀速行驶，校车受到的牵引力是 4500N，求校车发动机牵引力的功率．
24．如图是四川南骏汽车集团有限公司生产的“南骏牌”汽车，它为我市经济建设做出了巨大的贡献．表 中是南骏牌某新型运输车的部分参数．
额定功率 P0
140kW
自 重 G0
15t
核定最大载重 G
20t
汽车轮胎个数 n
10
每个轮胎与地面的接触面积 S0
0.05m2
但一些运输单位为了降低运营成本，肆意超载造成路面损坏．设砂石的平均密度为ρ=2.5×103kg/m3，g 取
10N/kg，求：
（1）若该车车厢容积为 12m3，装满砂石时汽车对水平路面的压强多大？超载百分之几？
（2）已知砂石厂到建筑工地的距离为 18km，若该车按照核定最大载重以额定功率匀速行驶，行驶过程中受到的平均阻力是车重的 k=0.02 倍，则从砂石厂到达建筑工地需要多长时间？
参考答案：
一、选择题 DCBCC CACCD
二、填空题 11 ①④；① 12 ＜；= 13 1×10﹣4；1×10﹣5
14 2；0.2 1 5（1）44100J；（2）1501.8 16 大；小；先变小后变大
17 涡轮带动发电机发电；机械能转化为电能 18 2×104；0；动；小
19 重力势能；不变三、解答题
20 （1）质量；不同；（2）速度；同一高度；（3）控制变量法；木块被推动距离的远近
21 冲上斜面的高度 越大 Ea＜Eb=Ec
22 ①木块在水平面上移动的距离；转换；②甲乙；质量相同的物体，速度越大，动能越大；③速度相同的物体，质量越大，动能越大；重力势；动．
23 解：（1）校车在送考过程中的平均速度： v== =36km/h；
（2）校车对水平路面的压力：
F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N，
校车对水平路面的压强： = =6×105Pa；
（3）校车发动机牵引力的功率：
4
P=F 牵v=4500N×12m/s=5.4×10 W．
答：（1）校车在送考过程中的平均速度为 36km/h；
（2）校车对水平路面的压强 6×105Pa；
（3）校车发动机牵引力的功率为 5.4×104W．
24 解：（1）车厢内沙子的质量为：
3 3 3 4
①m=ρ沙v=2.5×10 kg/m ×12m =3×10 kg=30t＞20t，
所以该汽车超载，超载量为 30×103kg×10N/kg﹣20×103kg×10N/kg=105N，则超载百分数 A= ×100%=50%．
②汽车与货物总质量为：
3
m 总=30t+15t=45t=45×10 kg． 汽车与货物总重力为：
3 5
G=m 总g=45×10 kg×10N/kg=4.5×10 N．
汽车对路面的压强为：P=== =9×105Pa．
（2）s=18km=18×103m，
4
m 满=15t+20t=3.5×10 kg，
4 5
G 满=m 满g=3.5×10 kg×10N/kg=3.5×10 N，
5
汽车满载时受到的阻力是 F=0.02G 满=0.02×3.5×10 N=7000N
汽车从沙场到达建筑工地做的功为：W=FS=7000N×18×103m=1.26×108J．汽车正常行驶的功率为 P=140kW=140000W．
根据公式 P= 得 t= = =900s
第十二章 简单机械 单元测试
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）
1．如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起。在这个过程中，力F作用在A端且始终与铁棒垂直，则用力F将
F
A
B
A．逐渐变小 B．逐渐变大 C．保持不变 D．先变大后变小
2．如图所示，用轻质材料制成的吊桥搭在河对岸．一个人从桥的左端匀速走到桥的右端，桥面始终是水平的，不计吊桥和绳的重力，人从吊桥左端出发时开始计时．则人在吊桥上行走过程中，吊桥右端所受地面支持力F与人行走时间t的关系图像是
F
t
O
A
F
t
O
B
F
t
O
C
F
t
O
D
3．如图所示，杠杆OAB能绕O点转动，在A点挂一重物G，为保持杠杆在水平位置平衡，在B点分别作用的四个力中最小的是
A
O
B
F1
F2
F3
F4
G
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
4．如图所示，O为杠杆MN的支点，OM：ON=3：4，物块A和B分别挂在M、N两端，杠杆恰好平衡，已知物块A、B的体积之比为2：1，则A、B两物体物质的密度之比是
M
A
B
O
N
A．3：2 B．4：3 C．2：3 D．3：4
5．下列做法，不能够改变滑轮组机械效率的是
A．改变提升重物的高度 B．用体积相等的塑料动滑轮代替铸铁动滑轮
C．提升更重的物体 D．给定滑轮加润滑油
6．如图，下列常用工具中属于费力杠杆的是
A．开瓶起子 B．镊子C．老虎钳D．订书机
7．园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时
A．尽量让树枝靠近O点，手握剪刀的位置远离O点
B．尽量让树枝远离O点，手握剪刀的位置靠近O点
C．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都费力
D．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都省力
8．如图所示，同一滑轮采用甲、乙两种连接方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N（绳重及滑轮和轴处的摩擦忽略不计）。则
甲
乙
A．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙
B．手的拉力：F甲＝F乙；机械效率：η甲＝η乙
C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙
D．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙
9．如图所示的杠杆正处于水平平衡，若在标杆两边的钩码下再一个钩码（钩码的质量都相同），杠杆将
·
·
·
·
A．还继续处于水平平衡 B．右端上升，左端下降
C．右端下降，左端上升 D．无法确定杠杆的运动状态
10．如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，若不计绳重和摩擦，比较甲、乙两滑轮组，下列说法正确的是
F1
F2
甲
乙
A．甲的拉力大 B．乙的额外功少
C．甲的拉力功率大 D．乙的机械效率低
11．如图所示，把一个重400N的物体沿竖直方向向上在10s内匀速提升了2m，所用拉力F为140N，不计摩擦和绳重．则下列计算结果错误的是
F
A．动滑轮重20N B．拉力F做功840J
C．拉力F做功的功率为84W D．此滑轮组机械效率为80%
12．如图所示装置，在水平拉力F的作用下，物体M沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10N，物体M的运动速度为1m/s（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中
F
M
A．物体M与地面间的摩擦力为5N B．物体M与地面间的摩擦力为10N
C．水平拉力F做功的功率为20W D．1秒内滑轮对物体M做功为10J
二、填空题（每空1分，共14分）
13．如图所示，小轿车的方向盘相当于一个轮轴．若F1=20N，盘的半径为20cm，轴的直径为4cm，不计摩擦阻力，则F2=＿＿＿＿N．门锁的把手相当于一个＿＿＿＿（选填“省力”或“费力”）轮轴．
F1
F2
14．杠杆调平衡后，将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处，杠杆仍然平衡，如图所示，则GA＿＿GB；若将两重物同时浸没在水中，则杠杆的＿＿＿端下沉（选填“左”或“右”）．
15．如图所示，分别利用甲、乙两个不同的滑轮组竖直匀速提升A、B两个物体，使它们均升高0.2m，测得A、B所受重力为GA=4.5N，GB=9N，甲滑轮组中弹簧测力计的示数FA=2N，则甲滑轮组的机械效率为＿＿＿＿．若两滑轮组的机械效率相同，则乙滑轮组中弹簧测力计的示数FB=＿＿＿＿N（不计绳重和摩擦）。
16．某同学用图所示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆质量均匀且刻度均匀．当杠杆水平平衡后，在左侧第2格挂3个相同的钩码，则应在右侧第3格上挂＿＿＿＿个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐＿＿＿＿（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
17．如图（a）、（b）所示，分别用力F1、F2匀速提升重为10N的物体，图_________中的滑轮可以看作省力杠杆；图（a）中．若不计摩擦和滑轮重力，力F1的大小为_________N，物体受到合力的大小为_________N。
F1
（a）
F2
（b）
18．用如图所示的滑轮组拉着重为30N的物体A匀速前进0.2m，则绳子自由端移动的距离为＿＿＿＿m；若物体A与地面的摩擦力为9N，则拉力所做的有用功是＿＿＿＿J；若实际拉力F=4N，则该滑轮组的机械效率为＿＿＿＿．
F
A
三、作图题（每小题3分，共6分）
19．如图所示，用杠杆将物体A吊起，O是支点，请画出拉力F1的力臂l1和物体A所受的重力G的示意图。
F1
O
A
20．请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人力往下拉绳使重物升起．
四、实验探究题（每空2分，共20分）
21．利用下图的实验装置探究“杠杆的平衡条件”。
甲
O
·
乙
O
·
B
A
丙
O
·
B
A
a
b
（1）实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是＿＿＿，若出现图（甲）所示情况，应将杠杆的螺母向＿＿＿（选填“左”或“右”）调。
（2）如图（乙）所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，小明立即分析得出杠杆的平衡条件，他这种做法的不足是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。经老师提醒后，小明继续进行实验，如图（乙），若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆＿＿＿（选填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。
（3）如图（丙）所示，若不在B点挂钩码，可改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，当测力计从a位置转动到b位置时，使杠杆仍在水平位置平衡，其示数大小将＿＿＿＿＿。
22．小明利用斜面搬运物体的过程中，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题，他通过在斜面上拉动物体进行了探究（如图所示），测得的实验数据如表中所示：
实验序号
斜面倾斜程度
物体重力G/N
物体上升高度h/m
沿斜面拉力F/N
物体移动的距离s/m
有用功W有/J
总功
W有/J
机械效率η（%）
1
较缓
5.0
0.10
1.6
0.50
0.50
0.80
63
2
较陡
5.0
0.15
2.2
0.50
0.75
1.10
68
3
最陡
5.0
0.25
3.1
0.50
1.55
（1）沿斜面拉动物体时，应使其做＿＿＿运动．
（2）根据表中的数据可求出第③次实验中拉力所做的有用功为＿＿＿J，机械效率是＿＿＿．
（3）通过对上述实验数据的分析可知，斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越缓，越＿＿＿．
（4）通过对上述实验数据的分析，对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：在其它条件不变的情况下，＿＿＿．
五、综合应用题（每小题12分，共24分）
23．如图所示，斜面长s=1.5m，高h=0.3m。建筑工人将重G=500N的货物箱，用绳子从地面匀速拉到顶端时，沿斜面向上的拉力F=150N。忽略绳子重力。求：
F
h
s
（1）该过程拉力F做的功；
（2）该装置的机械效率；
（3）货物箱在斜面上受的摩擦力大小。
24．如图所示，物体A质量为1kg，挂在动滑轮上，弹簧测力计拉力的方向竖直向上，动滑轮的重、绳的重和大小均不计，且不考虑一切摩擦，g取10N/kg．求：
（1）物体A静止在空气中时，弹簧测力计的示数是多少？
（2）若物体A刚好浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为3N，则物体A受到的浮力是多少？
（3）物体A的密度是多少？
参考答案
1-12:A B C C 1A B A C C A D C
13.100 省力
14.大于 右
15.75% 4
16.2 增大
17.（b） 10 0
18.0.6 1.8 75%
19.F1
O
A
G
l1
20.
21.（1）便于测量力臂 右 （2）只做一次实验，得出的结论不具有普遍性 左端下沉 （3）变大
22.（1）匀速直线 （2）1.25 81 （3）省力 （4）斜面越陡，机械效率越高
23.（1）拉力做功W=Fs=150N×1.5m=225J
（2）有用功W有=mgh=500N×0.3m=150J
机械效率η=W有/W=150J/225J=66.7%
（3）货箱上升过程中克服摩擦做功W外=W-W有=225J-150J=75J
摩擦力f=W外/s=75J/1.5m=50N
24.（1）5N（2）4N（3）2.5×103kg/m3
2018-2019学年第二学期期末试卷
八年级物理
时量：60分钟 总分：100分
一．选择题（共15小题，每小题3分，共45分）
1.在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的：“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（ ）
A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 以上都是
2.下列结果中，不是由弹力产生的现象是（ ）
A. 撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆 B. 水往低处流
C. 玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去 D. “蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起
3.如图是一个斜面上的物体所受重力的示意图，其中正确的是（ ）
A. B. C. D.
4.下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（ ）
A. 阿基米德 B. 伽利略
C. 亚里士多德 D. 张衡
5.关于物体对受力面的压力，下列说法正确的是（ ）
A. 压力方向不可能向上 B. 压力总是等于重力
C. 物体重力越大，对受力面的压力一定越大 D. 压力方向总是垂直于受力面
6.对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（ ）
A. 随着大气压的减小，水的沸点会升高
B. 利用托里拆利实验可以测出大气压的值
C.人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大
D. 人登上较高的山顶时，会感觉不适，是因为山顶气压小于山脚下的气压
7.2018年5月，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（ ）
A.副驾驶受到的重力突然减小 B.舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小 C.由于副驾驶受到惯性的作用 D.舱内温度降低，压强突然增大
8.下列关于浮力的说法正确的是（ ）
A.只有漂浮在液面上的物体才受浮力的作用，下沉的物体不受浮力
B.物体只有浸在液体中才会受到浮力的作用，气体不可能对物体产生浮力
C.浮力方向是竖直向上的
D.物体所受浮力的大小由物体的体积和物体的密度决定
9.如图，三个完全相同的玻璃缸内，（a）缸内装满酒精，（b）、（c）内装满水，且（b）内漂着一只质量较小的小鸭子，（c）内漂着一只质量较大的大鸭子，下列说法正确的是（ ）
A.（b）（c）两个容器底部受到水的压强相等
B. 三个容器底部受到液体的压强相等
C.（b）内小鸭子受到的浮力小于小鸭子受到的重力
D.（b）内小鸭子受到的浮力等于（c）内大鸭子受到的浮力
10.如图所示的杠杆AOB，支点为O，作用在A点的动力F的力臂是图中（ ）
A.OD
B.OF
C.OA
D.OC
11.如图所示，不计滑轮重及摩擦，分别利用图中装置匀速提升重物，若拉力F1、F2在相等时间内将同一物体提高相同距离，则拉力F1，F2和其做功功率P1、P2的大小关系为（ ）
A.F1>F2 P1F2 P1>P2
C.F1>F2 P1=P2 D. F1
A.钓鱼竿 B.盘山公路
C.剪铁皮的剪刀 D.旗杆顶端的定滑轮
13.在下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是（ ）
A.人造地球卫星从远地点向近地点运动 B. 汽车沿斜坡匀速向上行驶
C.乒乓球接触地面后向上弹起 D.降落伞从空中匀速下落、
14.如图所示,在水平拉力F的作用下,重100N的物体A沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10N,不计滑轮重、绳重和绳与轮之间的摩擦，则拉力F和水平桌面对物体A的摩擦力大小分别为（ ）
A.200N,10N B.200N,20N
C.20N,10N D.20N,20N
15.如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，如图，h乙>h甲，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度h，（h甲>h>0）。则它们对地面压力的变化量ΔF甲、ΔF乙的关系是（ ）
A.ΔF甲可能大于ΔF乙 B. ΔF甲一定大于ΔF乙
C.ΔF甲可能小于ΔF乙 D. ΔF甲一定小于ΔF乙
二.填空题（共7空，每空2分，共14分）
16.一辆向右行驶的汽车车厢里用细线挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做______（选填“加速”“匀速”或“减速”)运动。此时细线对球的拉力和球受到的重力______（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力。
17.如图所示,手用10N的力握住竖直的玻璃瓶不动,玻璃瓶所受重力为5N，则玻璃瓶受到的摩擦力为______N；如果增大手对瓶的握力,则瓶子受到的摩擦力将______（选填“变大”“变小”“不变)。
18.密度计是利用漂浮原理来测量液体密度的仪器同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里均静止不动时，所处状态如图所示，则密度计在两种液体中所受的浮力F甲______F乙，液体的密度ρ甲______ρ乙（两空均选填“>”“<”或“=”)。
19. 如图甲，足够高的圆柱形容器，高处有一个注水口以10cm3/s速度均匀向该容器内注水，在容器正上方的天花板上，有一轻质细杆（体积忽略不计)粘合着由两个横截面积不同的实心圆柱体组成的组合工件，A、B的密度相同，图乙中的坐标记录了从注水开始到注水结束的1min内，水面高度h的变化情况。已知t1=14s和t2=58s时，杆对圆柱体组合工件的作用力之比为2:3，则A、B的密度为________kg/m3。
三．实验探究题（共13空，每空2分，共26分）
20.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：
(1)实验中是通过比较海绵的_____________来确定压力作用效果的大小；
(2)分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_________（填“增大”或“减小”)压力；
(3)分析比较图乙、丙的实验现象，可以得出结论：当压力大小相同时，_______越小，压力的作用效果越明显；
(4)物理学中，用压强描述压力的作用效果。以下设计,主要为了增大压强的是_____（单选)。
A.铁轨铺在枕木上 B.书包带做得很宽
C.注射针头又尖又细 D.在皮带传动中把皮带张紧
21.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______（选填“相等”或“不相等”)；
(2)实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”)。
(3)在此实验基础上，牛顿总结了前人的研究成果概括出牛顿第一定律。牛顿第一定律______（选填“能”或“不能”)直接由实验得出。
22.小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。其中A为实心圆柱体。请你根据小明的实验探究回答下列问题。
（1）分析A,C两图可知，该圆柱体浸没在水中时所受浮力大小是______N。
（2）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，可知物体所受浮力与______有关；
（3）据图上信息，可计算得出该实心圆柱体的密度为_______kg/m3。
23.如图所示为“探究杠杆的平衡条件”的实验装置．
（1）实验前，若杠杆右端偏低，应将两端的平衡螺母向_____调节，使杠杆在水平位置平衡；
（2）当杠杆水平平衡后，在左侧A处挂2个钩码，在右端B处竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆再次在水平位置平衡。现在，若将弹簧测力计的拉力方向由竖直向下变成图中的倾斜向下方向，则弹簧测力计的示数将_______.（选填“变大”或“变小”或“不变”)
（3）在实验中需要多次改变力和力臂的大小。这样的目的主要是________（单选)。
①减小摩擦 ②多次测量取平均值减小误差
③使每组数据更准确 ④获取多组实验数据，以便归纳出物理规律
四.计算题计算题（本大题共2小题，其中24题8分，25题7分）
24.一辆装满货物的汽车总重为5×104N，发动机的功率为7×104W，该汽车在平直公路上匀速行驶了10min，已知汽车所受阻力是车总重的0.1倍。求：
（1）汽车的牵引力是多大？
（2）汽车的行驶速度是多少？
（3）这段时间内汽车的牵引力做了多少功？
25.小雨用滑轮组提升重物。每个滑轮等重，不计绳重、摩擦和重物在液体中运动时受到的阻力。已知重物A的质量为60kg。（g=10N/kg）
（1）求物体A受到的重力。
（2）如图甲所示，小雨对绳子自由端的拉力为180N时，地面对物体A的支持力是100N． 为了提起物体A，他增加了滑轮个数，组装了如图乙所示的滑轮组，并利用它将物体A在空气中匀速提升了2m，求该过程中小雨做的功。
（3）小雨用图乙所示的滑轮组，将另一密度为l.8×l03kg/m3且浸没在某液体中的物体B匀速向上拉至空气中，拉力F随时间t变化的图象如图丙所示。已知F2与F1之差为50N，在空气中匀速提升B时滑轮组的机械效率为75%．求该液体的密度。
学校： 班级： 姓名： 座号：
……………………………………密……………………………………封……………………………………线……………………………………
2019年上学期 八年级下册 第七章 力 单元测验
（满分：100分）（时间：60分钟） 班级学号 姓名
一、选择题（每小题3分，共39分，请将正确的答案序号填入下表中）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
序号
1．（2018桂林）如图所示小关在课外探究活动中，将一个空易拉罐里的空气抽走后，易拉罐变扁了，下列说法正确的是
A．说明力改变了物体运动状态
B．说明力改变物体的形状
C．易拉罐对地面的压力大于重力
D．地面对易拉罐的支持力大于重力
2.（2018桂林）如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是
A．若自行车停下，就不受力的作用
B．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力
C．路面受到的压力等于人受到的支持力
D．车对地面的压力与地面对车的支持力是一对相互作用力
3.（2018毕节）如图所示是台球比赛中球杆击球后两球相撞分离运动的情景。下列说正确的是
A．A球在桌面滚动过程中，A球受推力的作用
B．A球撞击B球相撞后两球运动状态改变说明力可以改变物体运动状态
C．A球撞击静止的B球，使B球运动，说明力作用效果只与力的大小有关
D．B球在桌面上静止时不受力的作用
4. (2018海南) 下列著名物理学家中，用其名字命名为力的单位的是
A．牛顿 B．阿基米德 C．欧姆 D．焦耳
5.（2018益阳）杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力和支持力的作用，如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是
A. B. C. D.
6.（2018北京）在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是
甲 乙
A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
B．磁铁对小铁球没有作用力
C．力可以改变小铁球的运动方向
D．力可以使小铁球发生形变
7．（2018湘西）关于小球的重力示意图，下列画法正确的是
8．（2018株洲）内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是
9.（2018河南）第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办。如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是
A. 以滑雪板为参照物，运动员是运动的
B. 穿滑雪板是为了减小对雪地的压力
C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力
D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对相互作用力
10.（2018孝感）2018年6月2日，我国制造的高分辨率卫星“高分六号”成功发射升空，在其发射及完全进入太空过程中，下列说法中正确的是
A. 在上升过程中火箭只受到重力的作用
B. 火箭上升是因为受到重力的作用
C. 进入太空后，卫星“高分六号”的质量变为零
D. 竖直向上加速过程中，卫星“高分六号”受到的支持力大于其自身的重力
11.（2018广元）习近平主席指出，要像爱护生命一样爱护我们的环境，所以低碳环保已经逐渐成为全社会的共同理念。我市积极响应这一理念，在各区县投放了大量的共享单车。下列关于共享单车的说法正确的是
A. 下坡时，不用力蹬车车速越来越快，说明运动不需要力
B. 车座的面积较大是为了增大压力
C. 轮胎表面凹凸不平的花纹可以减小摩擦
D. 停止用力蹬脚踏板，车速越来越慢说明力可以改变运动状态
12．（2018凉山）共享单车是节能环保的交通工具，小杨骑共享单车游玩邛海湿地公园，下列说法正确的是
A. 小杨骑行的速度最大可以达到50m/s
B. 小杨下坡时不蹬车，车速加快是受重力的作用的缘故
C. 小杨骑车匀速转弯时，运动状态没有发生改变
D. 以上说法都不对
13.（2018天津）如图所示，用线将灯悬挂在天花板上。当灯静止时，灯所受拉力的相互作用力是
A.线所受的重力
B.灯所受的重力
C. 线对灯的拉力
D. 天花板对线的拉力
二、填空题（每空2分，共20分）
14.(2018恩施) 力是物体对物体的 ，重力的施力物体是 。
15．（2018怀化）拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的__________；松手后箭飞出，
说明力可以改变物体的__________。
16．（2018白银）游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是 ；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的 。
17．（2018泰州）在水平桌面上，用水平的拉力匀速拉动木块做直线运动。木块对桌面的压力和桌面对木块的_______力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由________发生形变而产生的。
18.（2018益阳）如图所示的弹簧测力计的量程是 N，指针所指的示数是 N。
三、作图题（每题3分，共6分）
19．（2018广元）如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力的示意图。
20．（2018遂宁）如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。
四、科学探究题（每空2分，共26分）
21．（2018益阳）小明在探究 重力与质量的关系的实验中，
（1）用如图所示的仪器叫 测量钩码的重力，如图所示的示数为 N；
（2）分别测量1个或多个钩码所受的重力，并把数据填入表中。
实验表明：物体所受重力跟它的质量成 。
（3）重力与质量的关系用公式表示是 。
22.（2018常德）小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做__________________运动，木块所受摩擦力大小 弹簧测力计的示数。
（2）如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面想糙程度的关系，他应选择__ __两图进行实验。
（3）小明猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半，重复乙的操作过程，如图丁所示。他比较乙和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论可靠吗？说明理由。__________________________________________。
23.（2018白银）几个同学荡秋千时，感到秋千往返摆动实物时间有规律。于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出以下猜想。
小敏：可能与秋千的绳长有关；
小颖：可能与人和秋千的总质量有关；
小敏：可能与秋千摆动的幅度（摆动中人离开最低点的最低距离）有关。
他们进行了如图所示的实验，一细绳一端栓一个小球，让小球自由往返摆动，模拟秋千的运动，并记录数据如下表。
实验
序号
绳长/m
小球
质量/g
摆动
幅度/m
小球往返摆动20次
的时间/s
小球往返摆动一次
的时间/s
1
0.7
20
0.05
33.2
1.7
2
1.0
20
0.08
39.7
2.0
3
1.0
30
0.05
39.8
2.0
4
1.0
30
0.08
39.7
2.0
5
1.3
20
0.05
45.3
2.3
请回答下列问题：
（1）要完成上述实验，除如图所示的器材外，还需要的实验器材有：天平、 、 ；
（2）本次实验可以得到的结论是：小球往返摆动一次的时间与 有关；
（3）实验发现，小球只能摆动一段时间，你认为造成小球停下来的原因可能是 ；
（4）摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调 （选填“长”或“短”）。
四、计算题（每小题3分，共9分，解答中要求写出必要的文字说明、公式和步骤，只写出结果的不给分）
24.本题计算中，g取10N/kg。2018年12月20日，“嫦娥四号”当选为2018年度科技类十大流行语。玉兔二号是中国第二辆月球车，和着陆器共同组成嫦娥四号探测器。玉兔二号的质量为135千克，是史上最轻的月球车。物体在月球表面受到的引力较弱，只有地球的六分之一。
（1）玉兔二号在地球表面的重力是多少？
（2）玉兔二号在月球表面受到的引力是多少？
（3）玉兔二号在月球上对月面产生的压力相当于地球上多少千克的物体对地面产生的压力？
学校： 班级： 姓名： 座号：
……………………………………密……………………………………封……………………………………线……………………………………
2019年上学期 八年级下册《第七章 力》质量检测 答案
满分：100分 时量：60分钟
注意事项：1.答案一律写在答卷上，写上试卷上无效。
2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
3.凡是你自己作的图，应先使用铅笔作图，最后用0.5mm的黑色签字笔描清楚，线条要流畅、清晰，不能太细、太淡，否则影响识别效果。
一、选择题（每题3分，共39分，把你认为正确的答案序号填写在表格中）。
题次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
序号
B
D
B
A
B
C
C
C
C
D
D
B
C
二、填空题（每空2分，共20分）
14. 作用 ， 地球 。
15. 形状 ， 运动状态 。
16. 相互 ， 运动状态 。
17. 支持 ， 木块 。
18. 0～5 ， 2.5 。
、作图题（每题3分，共6分）
19. 20.
G
F
G
四、实验探究题（每空2分，共26分）
21.（1） 弹簧测力计 、 2.0 。
（2） 正比 。
（3） G=mg 。
22.（1） 匀速直线 、 等于 。
（2） 甲丙 。
（3） 不可靠，没有控制压力相等 。
23.（1） 刻度尺 、 停表 。
（2） 绳长 。
（3） 存在摩擦阻力 。
（4） 短 。
五、计算题（每小题3分，共9分）
24.解：（1）在地球上的重力G=mg=135kg×10N/kg=1350N。
（2）在月球上的引力G′=。
（3）在月球受到的压力与地球上相等压力，相当于在地球上的物体的质量
m=。
第8章 智 能 测 评
一、填空题
1.同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向前运动，这是由于自行车具有 的缘故；但自行车运动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了 的作用．
2．一个重为50N的物体沿水平路面做匀速直线运动，需加10N的水平拉力，则它在运动受到的摩擦力为________N；若将该物体用绳悬挂起来，物体静止时绳对物体的拉力为__________N；若使物体竖直向下匀速运动，则向上的拉力应为_______N。
3.用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s时，弹簧测力计的示数为20N，若速度为1m/s时，该物体受到的摩擦力为 N，合力为_________N，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为30N时，物体受到的摩擦力为_________N，此时物体受到的合力为_________N.
4.空降兵在降落伞打开后的一段时间力将匀速下落，它的体重为650N，伞重200N，若人受到的阻力忽略不计，则伞对人的拉力为 N，伞受到的阻力为 N。
5．物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力方向向东，大小为20N，已知其中一个力的大小为60N，方向向西，则另一个力的大小是__________N，方向___________。
图8-20
6.如图8-20所示，水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N的水平向左的拉力F作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态。已知甲物体的质量为4kg，乙物体的质量为6kg，则物体甲受到的水平作用力为 N；如果当拉力F增大到20N时，物体甲和乙均以相同的速度沿地面向左做匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为 N。
二、选择题
7．下图所示的各物体中，所受的两个力是彼此平衡的有（ ）
8．一个人用100N的力竖直向上提起一只重40N的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（ ）
A.合力大小为60N，合力方向竖直向上 B.合力大小为60N，合力方向竖直向下
C.合力大小为140N，合力方向竖直向上 D.合力大小为140N，合力方向竖直向下
9．下列物体中，受到平衡力作用的是
A.刚开始发射的火箭； B.竖直向上抛出的石子；
C.沿光滑斜面滚下的小球； D.水平公路上沿直线匀速行驶的汽车；
10．一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为0.4N时，做匀速直线运动．若水平拉力增大为0.6N，此时木块在水平方向受到的合力大小为（ ）
A.0.4N B.0.6N C.0N D.0.2N
11．如图8-21所示，一个重为100N的物体放在水平面上，当物体在水平方向受向左的拉力F1、向右的拉力F2及摩擦力f的作用时，物体处于静止状态．若F1＝4N，F2＝10N，则（ ）
图8-21
A．f＝6N，方向向左
B．F1与f合力的大小是4N，方向向左
C．F2与f合力的大小是2N，方向向左
D．在物体上叠放一个重100N的物体，拉力不变，物体仍静止时，f将增大
12．物体A只受到同一直线上的两个力F1与F2的作用，对于F1、F2的合力F的大小以及物体A运动状态的判断，正确的是 [ ]
A．若F1与F2方向相反，F一定为零，物体A一定保持静止状态
B．若F1与F2方向相同，F一定不为零，物体A的运动状态一定改变
C．若F1与F2方向相反，F一定为零，物体A保持匀速直线运动状态
D．若F1与F2方向相同，F一定不为零，物体A的运动状态保持不变
13．如图8-22所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为
F
F
A．0N B．3N
图8-22
C．6N D．12N
14．判断下列说法中哪些是不正确的是
A．大小均为10N的两个力，它们的合力始终为零
B．力是改变物体运动状态的原因
C．物体在平衡力作用下，运动状态不会改变
D．牛顿第一定律是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的
图8-23
15．如图8-23所示，用弹簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和并排在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数分别为3Ｎ和1Ｎ．以下说法不正确的是（ ）
Ａ．用这组实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小
Ｂ．用这组实验研究摩擦力时要用到二力平衡的知识
Ｃ．由这组实验可以得出接触面越光滑，滑动摩擦力越小的结论
Ｄ．由这组实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小分别为3Ｎ和1Ｎ
16．用水平力F将一木块压在竖直墙上保持静止(如图 )， 下列说法中正确的是（ ）
A．水平力F与木块所受到的重力是一对平衡力
B．水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力
C．若水平力F增大，则木块所受到的摩擦力随着增大
D．木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力
17．用吊车匀速提起重物，若重物所受重力为G，吊车对钢索的拉力为F，钢索对重物的拉力为了，重物对钢索的拉力为T' ，则下列各对力中属于平衡力的是
A． F与G B．F与T C．T与T' D．T与G
18．如图8-24所示，物体M随水平传送带一起做匀速直线运动。不考虑空气阻力，则此过程中物体M（ ）
A．只受到重力和支持力的作用
B．受到水平向前的摩擦力作用
图8-24
C．受到向前的惯性力作用
D．所受的合力不为零
19．有些同学放学时骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是由于（ ）．
A．运动快所以惯性大，因此难停下来
B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来
C．由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来
D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来
20．物体甲重40N，物体乙重70N，如图8-25所示两物体都静止．此时甲、乙两物体所受合力分别为（ ）．
A．0，30N
B．0，0
C．30N，30N
图8-25
D．30N，110N
21．如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉下来。原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉落是因为
A．质量小，重力可以忽略不计
B．受到棋盘对它向上的摩擦力
C．棋盘对它有很大的吸引力
D．它一方面受到棋盘的吸引，另一方面还受到空气的浮力
22．安全气囊是现代轿车上一项新技术装置，安装在轿车方向盘内，特定情况下会“蹦”出来，以保护人体免受硬物撞击而受伤，如图8-26所示。在下列哪种情况下，它最有可能“蹦”出来（ ）
A.轿车在高速公路上行驶
B.轿车在盘山公路上缓慢行进时
图8-26
C.轿车前端与其他物体发生猛烈碰撞时
D.轿车启动时
23．工人师傅用80N的水平向前的推力，推着一辆小车在水平方向上匀速前进。突然，他发现正前方不远处有一位老人，为了避免相撞，他立即用200N的水平向后的力拉车。当车仍水平向前运动时，它所受力的合力的大小是（ ）
A. 280N B. 200N C. 120N D. 80N
24．如图8-27所示，把质量为m的半球体沿竖直方向切成质量相等的A、B两部分后．它们在水平力F的作用下紧贴竖直墙壁保持静止状态，则物块B受到的摩擦力大小等于( )
图8-27
A．F B．0 C．1/2mg D．mg
三、应用与简答题
25．足球停在操场上，被人踢了一脚，开始在操场上滚动，同时速度逐渐减小，最后停下来，问：
（1）足球从静止变为运动的原因是什么？
（2）足球被踢出后，不再受脚的作用力，为什么足球还能在草地上滚动一段距离而不立即停止？
（3）足球的速度由大变小最后停下的原因是什么？
26．为什么人在走路时，脚被石块绊了一下，会向前跌到；而不小心踩着一块瓜皮，会向后摔倒？
27．水平力F将物体A和B压紧在竖直墙上，A、B两物体保持静止，如图8-28所示。试画出物体B在竖直方向的受力示意图，并写出这些力之间的关系式。
开放探究题
图8-28
阅读短文，回答问题
汽车刹车之后
现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离，从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离。
下面是一个机警的司机驾驶一辆保养很好的汽车在干燥的水平公路是以不同速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。
速度（km/h）
反应距离(m)
制动距离（m）
40
7
8
50
9
13
60
11
20
80
15
34
100
19
54
①汽车在正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是＿＿＿＿摩擦，刹车后，由于＿＿＿＿，汽车还会继续向前滑行一段距离；在此过程中车轮会发热，这是用＿＿＿＿＿的方法来增加车轮的内能。
②利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是＿＿＿＿s。
③分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
④为了提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全，在高速公路旁设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示牌，请简要说明这句话的物理道理。
习题解析：
一、1．惯性 阻力 2．10 50 50
3．20 0 20 10 4．650 850
5．80 向东 6．0 0
二、7．C 8．A
9．D 提示：物体在平衡力的作用下，其运动状态保持不变，而A、B、C选项中，物体的运动状态都在变化
10．D 提示：滑动摩擦力的大小不会随着拉力的增大而增大
11．A 析：物体在水平方向上受力平衡，所以有F1+f=F2，故f的大小为6N，其方向与F1的方向相同
12．B
13．C 析：在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数。我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在钩上的拉力大小决定的
14．A
15．C 16．D 17．A 18．A 19．C
20．B 析：甲、乙两物体都处于静止状态，它们都受平衡力，所以合力都为零
21．B 22．C
23．A 析：小车受到向后的拉力后，仍再继向前运动，此时小车在水平方向上受到向后的拉力和向后的摩擦力的作用，合力F合=F拉+f=200N+80N=280N
24．C 析：物块B在竖直方向受到平衡力的作用，摩擦力的大小与B的重力相等
三、25．（1）足球受到了人对它施加的力的作用
（2）因为足球具有惯性
（3）因为足球受到阻力的作用
26．人走路时，一旦被石块绊住，人的上半身由于惯性，仍向前运动，于是人会向前跌倒；踩着西瓜皮，脚突然向前滑动，人的上半身由于惯性仍要保持原来较小的速度，于是人就会向后倒下。
图8-3
27．物体B一共受到三个力的作用，它们分别是：重力GB，方向竖直向下；A对B的摩擦力fAB，方向竖直向下；墙对B的摩擦力f墙B，方向竖直向上。受力示意图如图8-3所示。关系式：fAB+GB=f墙B
开放探究题
①滚动 惯性
②0.6s~0.7s
③汽车的行驶速度
④雨雪天，道路较滑，汽车所受的摩擦力较小，在相同车速的情况下，汽车刹车后滑行的距离变长，汽车较难停下来，因此为安全起见要减速慢行
第九章《压强》单元练习
1.列实例中，为了减小压强的是( )
2.下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压存在是( )
A B C D
3．在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图)，将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是( )
A． B． C． D．
4．如图，在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙，它们的高度均为h，均为实心匀质，甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面．已知：2R＞a＞2r，它们对桌面的压强p甲＝p乙＝p丙，则甲、乙、丙材料的密度比较，正确的是( )
A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 B．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙 C．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 D．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙
5．(2017·杭州)如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部都受到水的压强，则其中( )
A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
6．如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则( )
第4题图 第5题图 第6题图
A．水对容器底的压力减小 B．水对容器底的压强减小
C．容器对桌面的压强减小 D．容器对桌面的压力减小
7．一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，如图所示，下列说法正确的是( )
A．轿车上表面空气流速小压强大 B．轿车上表面空气流速大压强小
C．轿车对地面的压力等于重力 D．轿车行驶过快，可能飞离地面
8．一烧杯中盛满了水，现将一木块放入水中，水对容器底的压强（ ）
A不变 B变大 C变小 D无法确定
9.托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于 （ ）
A.玻璃管的粗细 B.玻璃管的倾斜程度 C.外界大气压强 D.以上因素都有影响
10.如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是( )
A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力
B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力
C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强
D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的弹力是相互作用力
11.当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险．以下四个选项中与此现象所蕴含的规律不符合的是( )
A．用吸管把饮料吸进嘴里 B．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
C．雨天，大风会把雨伞掀翻 D．风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
12.如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是( )
A．ρ甲＝ρ乙 F甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙 F甲＝F乙
C．ρ甲＜ρ乙 F甲＞F乙 D．ρ甲＞ρ乙 F甲＞F乙
13.甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是( )
A．4∶1 B．8∶1 C．4∶3 D．1∶2
甲 乙
第10题图 第12题图 第13题图
14.做托里拆利实验时，已知大气压值为750 mm水银柱，实验过程中，玻璃管口始终不 离开槽内水银面，如果将玻璃管竖直向上提10 mm，管内外水银面的高度差( )
A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断
15.在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（ ）
A、塞子与瓶口间摩擦力太大 B、瓶口遇冷收缩 C、瓶内气压小于大气压 D、原先塞子塞的太紧
16．一小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰层即将破裂，他采取的措施( )
A．轻轻伏在冰面，爬向岸边 B．改成单脚站立，减小压力
C．立即站着不动，大声呼救 D．加快速度跑开，逃离险境
17．我国完成了速度超过400 km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气( )
A．流速大，压强大 B．流速小，压强小
C．流速大，压强小 D．流速小，压强大
18．某同学用如图所示的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，图中符合实验事实的是( )
19.停在水平地面上的汽车质量为2 400 kg，汽车所受重力为____N．轮胎与地面接触面积共为0.12 m2，汽车对地面压强为___Pa.(g取10 N/kg).
20．如图所示，三峡大坝的正常蓄水位为175 m，则深度为20 m的某处受到水的压强为___Pa.轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了_ __原理．(ρ水＝1×103 kg/m3，g取10 N/kg)
第20题图 第21题图 第22题图 第23题图
21．质量为100 g、底面积为20 cm2的薄壁容器中盛有500 g水，将容器放置在水平地面上，如图所示，容器内水深h为20 cm，则水对容器底部的压强为___Pa，容器底部对地面的压强为____Pa.(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
22.手握两张大小相同、彼此正对且自然下垂的纸张，如图所示．如果从两张纸的中间上方向下吹气，那么，这两张纸将会 _(填“互相靠拢”或“彼此远离”)，此实验表明：在气体中，流速越大的位置，__ __．
23．如图所示，图钉帽的面积是0.8 cm2，图钉尖的面积是5×10－4 cm2，手指对图钉帽的压力是20 N，手对图钉帽的压强是____Pa，图钉尖对墙的压强是____Pa.
24.如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20 cm2.杯中水深10 cm，杯和水的总重力为3 N，则杯对水平桌面的压强为____________Pa；水对杯底的压力为_________N．(g取10 N/kg，茶杯壁厚度不计)
25.通常把等于______毫米水银柱的大气压叫做标准大气压；1标准大气压等于________帕。
26．用手按图钉、画出钉子对墙的压力示意图
27.如图所示，一物体静止在斜面上，请你画出物体对斜面压力的示意图.
第26题图 第27题图
28.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图1至图3所示．
图1 图2 图3
(1)图中压力的作用效果是通过海绵____(填“形变”或“运动状态改变”)来体现的，我们__可以__(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验．
(2)通过比较图1和图2，说明受力面积一定时，压力____(填“越大”或“越小”)，压力的作用效果越明显，通过比较图____(填序号)和图3，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
(3)实验中主要采用的研究方法是__ __(填“控制变量法”或“理想实验法”)．
29.如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”．
甲 乙 丙 丁
(1)若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过__ _(填写正确选项前的字母)方法可以进行调节．
A．从U形管内向外倒出适量水B．拆除软管重新安装C．向U形管内添加适量水
(2)比较图乙、图丙和图丁，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强__ __．
(3)在图乙中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将__ __．(填“变大”“变小”或“不变”)
(4)若图乙中U形管左右两侧水面的高度差h＝5 cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_ _Pa.(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
(5)该实验中主要采用的研究方法是_ _和__ __．
(6)在步骤(4)后，将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，此时测得图乙中U形管左右两侧水面的高度差为6 cm，则盐水的密度为__kg/m3.
30．甲、乙两个薄壁圆柱形容器(容器足够高)置于水平地面上．甲容器底面积为6×10－2 m2，盛有质量为8 kg的水，乙容器盛有深度为0.1 m、质量为2 kg的水．求：
(1)乙容器中水的体积V乙．
(2)乙容器底部受到水的压强p乙．
(3)现从甲容器中抽取部分水注入乙容器后，甲、乙两容器底部受到水的压力相同，求抽水前后甲容器底部受到水的压强变化量Δp甲．
第九章《压强》单元练习答案
1、 D 2、 C 3、 B 4、D 5、A 6、 A 7、B 8 、A 9、C
10、 D 11、A 12、 D 13、B 14、 C 15、 C 16、A 17、 C 18、D 19. 2.4×104 2×105 20. 2×105 连通器; 21. 2000 3000； 22. 互相靠拢 压强越小；23. 2.5×105 4×108 24. 1500 2； 25.760,1.01×105Pa;
26.;27.
28.（1）形变 (2) 越大 2 (3) 控制变量法;
29.(1) B (2) 相等 (3) 变大 (4) 500 (5) 控制变量法 转换法;(6) 1.2×10
30.解：(1)因为ρ＝，所以乙容器中水的体积：
V乙＝＝＝2×10－3 m3
(2)乙容器中水对容器底的压强：
p乙＝ρ水gh乙＝1.0×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.1 m＝980 Pa
(3)已知从甲容器中抽取部分水注入乙容器后，甲、乙两容器底部受到水的压力相同，也就是两容器中水的重力相同，则甲容器剩余水的质量：
m剩＝＝5 kg
甲抽出水的质量：Δm＝m甲－m剩＝8 kg－5 kg＝3 kg
甲容器中水对容器底减小的压力：ΔF＝ΔG＝Δmg＝3 kg×9.8 N/kg＝29.4 N
甲容器中水对容器底压强的变化量：Δp＝＝＝490 Pa
第十章 浮力
一、填空题
1、如图所示，将重为5N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为 N，方向为 ．放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
2、如图所示，中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304m、舰宽70.5m，满载时排水量达67500t．
（1）它满载时所受的浮力为 牛（取g=10N/kg）．
（2）2012年9月25日，该舰正式加入中国海军序列．2012年11月23日，中国航母舰载机歼﹣15着舰成功． 当舰载机着舰后，浮力将 （选填“不变”、“变小”、“变大”）．
3、质量为0.3kg的木块漂浮在水面上，受到的浮力是 N．另一质量为0.5kg的物块浸没在水中时，排开3N的水，该物块在水中将 （选填“上浮”或“下沉”或“悬浮”，g取10N/kg）．
4、在讨论“浮力跟哪些因素有关”的问题时，通过如下的实验，我们可以总结归纳出浮力到底与什么因素有关．
（1）从A、B两图可以看出，浮力大小与 有关．
（2）其实，我们可以这样理解，A、B两种情况中，是物体浸得越深， 越大，则浮力越大．
（3）由D、E两图可以看出，浮力大小与 有关．
（4）有人也猜想浮力大小与物体的体积有关．在选择了两个体积不同的石块，并测得它们的重力G后，你的操作是： ．
（5）由上面的实验我们初步得出：浮力大小与 有关，而与 无关．
二、选择题
5、物块在空气中和浸没在水中时，弹簧测力计示数如图．下列判断正确的是（ ）
A． 物块受到的浮力是1牛
B． 物块的体积是2×10﹣4米3
C． 物块的密度是3×103千克∕米3
D． 物块浸没在水中时，所受浮力随深度增加而增大
6、如图所示，一块冰放在盛有0℃水的容器中．已知冰块与容器底部相接触并相互间有压力，则当冰从空气中吸收热量慢慢熔化成0℃的水的过程中，下列说法正确的是（ ）
A． 容器内液面上升
B． 容器内液面保持不变
C． 若在容器中加水，冰块一定会上浮
D． 因为冰块触底，所以此时冰块不受浮力作用
7、下列关于浮力的说法正确的是（ ）
A． 物体排开水的体积越大受到的浮力越大
B． 物体浸没在水中的深度越深受到的浮力越大
C． 物体的密度越大受到的浮力越小
D． 漂浮的物体比沉底的问题受到的浮力大
8、如图所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况，此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙，则下面关系正确的是（ ）
A． F甲＞F乙＞F丙 B． F甲＜F乙＜F丙 C． F甲=F乙=F丙 D． F甲=F乙＞F丙
9、用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼．鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了．对钓鱼过程的下列几种解释，不正确的是（ ）
A． 鱼离开水后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了
B． 鱼离开水后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了
C． 鱼离开水后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大
D． 钓鱼竿是一种费力杠杆
10、浮力产生的原因是由于（ ）
A． 液体（或气体）对物体有压力 B． 液体（或气体）对物体有压力差
C． 液体（或气体）有质量 D． 物体对液体（或气体）有压力
11、弹簧测力计下挂一长方物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐进入水中如图（甲），图（乙）是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，则下列说法中正确的是（ ）
A． 物体的体积是500cm3
B． 物体受到的最大浮力是5N
C． 物体的密度是2.25×103kg/m3
D． 物体刚浸没时下表面受到水的压力时9N
12、如图所示，玻璃水槽中装有一定深度的水，一正方体木块漂浮在水面上，在水槽口下方设有固定的水平金属网．现缓慢向水槽中注水，使水槽内水面上升，直到水面与水槽口相平．则在注水过程中，木块下底面受到水的压力变化情况是（ ）
A． 先增大，后减小 B． 先增大，后不变
C． 先不变，后增大 D． 一直增大
三、解答题
13、如图甲所示，水平面上有一底面积为5.0×10﹣3m2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为0.5kg的水．现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10﹣5m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3．（g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）求物块受到的浮力大小；
（2）求物块的密度；
（3）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）如图乙，求此时水对容器底的压强．
14、如图甲所示，一个边长为1m的正方体静止在湖底，上表面离水面深度为h．现用一根粗细和重力不计的绳子，将该物体从水底竖直向上拉，直至完全拉出水面，在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动，拉力的大小随时间变化的关系如图乙所示．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）物体在露出水面前受到水的浮力是多少N？
（2）物体在露出水面前受到绳子的拉力是多少N？
（3）物体的密度是多少kg/m3？
（4）物体在水底时，上表面受到水的压强是多少Pa？
15、如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水的深度为20cm时，物块A有2/5的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：
（1）物块A受到的浮力；
（2）物块A的密度；
（3）往容器缓慢加水（水未溢出）至物块A恰好浸没时水对容器底部压强的增加量△p（整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示）．
参考答案
1、5 竖直向上 变大
2、6.75×108 变大
3、3 下沉
4、（1）红；（2）酸中的哪种离子能使紫色石蕊试液变色．
5
6
7
8
9
10
11
12
B
A
A
C
B
B
C
C
13、物体排开液体的体积 物体排开液体的体积 液体密度 使石块浸入同种液体中，且浸入液体中的体积相同 物体排开液体的体积和液体的密度物体的体积
14、
15、
八年级 物理11章《功和机械能》测试试题
一．选择题
1．我国第十颗北斗导航卫星发射成功，标志着我国自主卫星导航系统建设进入新的 发展时期．上图是导航卫星的轨道示意图，已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是
（ ）
A．势能增加、动能减小、速度减小
B．势能不变、动能不变、速度不变
C． 势能减小、动能增加、速度不变
D． 势能减小、动能增加、速度增加
2．图中荡秋千的小孩由最低点荡向最高点的过程中（ ）
A． 速 度 增 大 B． 动 能 增 大
C． 重力势能增大 D．重力势能转化为动能
3．如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车， 下列说法正确的是（ ）
A．机械能不变，重力势能不变
B．机械能变小，重力势能动能变小
C． 机械能不变，动能变小
D． 机械能变小，动能不变
4．如图所示，图甲中文文用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是 他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象．下列说法中正确的是（ ）
A．木块第二次受到的拉力较大
B．第一次木块的动能多 C．木块两次受到的拉 力和摩擦力均相等
D．第一次拉力对木块做功的功率大
5．为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中
设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离．关于 该实验的说法中，不正确的是（ ）
A．该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小
B． 该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等
C． 在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素
D． 实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度
6．如图所示，运动员在射箭比赛时总是要把弓拉得很弯，其主要目的是（ ）
A． 增大箭的弹性势能 B． 增大箭的动能
C． 增大弓的弹性势能 D．使箭沿直线运动
7． 用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功 W 与在这两个力的方向上移动的距离 S 的关系图象如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是（ ）
A． F 甲＞F 乙 B． F 甲＜F 乙 C． F 甲=F 乙 D．条件不足，无法判断
8．“跳高”是一项常见的体育运动，跳高运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳， 助跑是为了（ ）
A． 增大运动员的惯性 B． 增强运动员表演的观赏性
C． 增大运动员的动能 D． 避免运动员受伤
9．下列现象中，由动能转化为重力势能的是（ ）
A． 动车匀速上坡 脚踩滑板从高处滑下 C． 滚摆自下而上运动 火箭加速升空
10．如图所示，小明从滑梯上下滑，在这一过程中，他的（ ）
A． 动能转化为重力势能 B．重力势能全部转化为动能
C． 机械能保持不变 D． 机械能一定减少二．填空题
11．如图所示，用力F 提水桶：①由井底提起 H 高度；②提着水桶不动；③在水平面上移动一段距离 s；④爬上长为 L、高为 h 的楼梯．以上四种情况，力 F 对水桶有做功的是 _（填 序号）；若 s＞L＞H＞h，则做功最多的是 _（填序号）．
12．如图所示，AC 和 BC 是两个光滑的斜面，∠β大于∠α，同
一个物体分别在 AC 和 BC 斜面上在沿斜面方向的拉力作用下，由底端匀速运动到
C 点，所用拉力分别为 FA、FB，所做功分别为 WA、WB，则 FA _ FB；WA WB
（选填“＞”、“＜”或“=”）．
13． 如图所示，蚂蚁用 10﹣3N 的力拉着树叶，10s 内沿拉力方向前进了 10cm，则蚂蚁对树叶做功为 J，此时的功率为 W．
14． 如图所示，小华用 2N 的拉力在 10s 内将重 6N 的木块从底部匀速拉到顶部．拉力所做的功是 J，功率是 W．
15． 学校新近买了 30 套总质量为 300 千克的实验器材，每套一箱．实验员
需要把这批实验器材搬运到 15 米高的实验室．
（1）该实验员在搬运中，对实验器材总共做功 焦；
，
（2）假设他身体可以向外提供的功率 P 与所搬运物体的质量 m 的关系如图所示，每次他搬起箱子、放下箱子和下楼的时间 t 与所搬运物体的质量 m 关系如表所示， 那么他搬完全部箱子， 且回到开始搬运处， 所用最短时间为
秒（计算结果精确到 0.1）．
搬运质量 m/kg
10
20
30
时间 t/s
40
60
70
16．如图是固定在水平桌面上的圆弧轨道，将一小球由轨道的 P 点自由释放滚动到 Q 点．在此过程中，动能先变 后 变 _ _ ，重力势能 ．
17． 不用电池点火，打开热水器的水龙头，就有源源不断的热水流出…．如图所示展示的是 2012 年重
2
庆市第 27 届青少年科技创新大赛中我市一名中学生的发明﹣﹣燃气热水器水流供电打火装置．这个装置 可以让燃气热水器再也不用电池，既省钱又环保．
据发明者介绍，他制作了一个“水流发电机”放在热水器的入水口，里面有一个涡轮．当
自来水冲击涡轮转动时，转动的涡轮带动小型发电机发电，电压可达 3V，供给热水器点火装置完成点火．请参照示例写出这种热水器在使用过程中所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）．
示例：物理现象：燃气燃烧 物理知识：化学能转化为内能
作答：物理现象： ； 物理知识： ．
18． 体重为 500N 的小张同学在河边洗衣服，他静止站在河岸时，双脚着地面积为
250cm2．他对水平地面的压强是 Pa，受到的合力是 N；河水从上游快速流向下游，水的重力势能转化为 能；在洗衣服时，有一件衣服飘向河心，这说明水流速度快的河心的压强比水流速度慢的岸边的压强 ．（选填：“大”或“小”）
19． 如图所示的滚摆，从最低处向上运动的过程中，动能转化为 ，如果 只有这两种能相互转化，机械能的总和 ．
三．解答题
20． 1）在探究动能与速度关系时， 不变，让小球从 （选填“相同”或“不 同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动．
（2）在探究动能与质量关系时，要保持 相同，就是让质量不同的小球从 滚下．
（3）物理研究方法有许多，本实验运用了两种方法：一是 法；二是转换法．就本题来说： 用 来表示小球动能大小的方法就是转换法．
21． 小鹭想探究弹性势能的大小与哪些因素有关．她利用一段弹簧、光滑轨道、物块 A 和 B 等器材进行实验．如图所示，用物块将弹簧压缩到一定程度后释放，物块沿轨道向左滑行，最高可冲到光滑斜面虚框处．
（1）实验时可通过观察同一滑块 来判断弹性势能的大小
（2）比较如图（a）、（b）两个实验可以初步得出，弹簧的弹性形变越大，具有的弹性势能就 ．
：
（3）若物块冲上斜面的最大高度 ha=hc＜hb，弹性形变的大小 la＜lb=lc，则物块达到最高处所具有的重力势能 Ea、Eb、Ec 的大小关系是 ．
22． 小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关？”的实验步骤如下
（1）将质量为 m 的小球从光滑斜面上的 A 处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）将质量为 m 的小球从光滑斜面上的 B 处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
（3）将质量为 2m 的小球从光滑斜面上的 B 处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示．
根据上述三次实验，回答下列问题：
①实验中小球动能的大小是通过观察比较 反映出来的，这里用到了物理学研究问题的一种
方法（选填“直接测量”、“放大”或“转换”）；
②为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应选用 两个图来分析，并由此得出的实验 结论是 ；
③分析乙、丙两图，得到的实验结论是 ；其中小球在光滑斜面上从 B 处滚到底端的过程中，小球的 能转化为 能．
23． 如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车 12 项安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车到 9km 外的考点参加考试，校车行驶了 15min 后安全到达考点．求：
（1）校车在送考过程中的平均速度；
（2）若校车和学生总质量为 9000kg，车轮与地面的接触总面积为 0.15m2，求校车对水平路面的压强；
（3）若校车以 12m/s 的速度在一段平直路面是匀速行驶，校车受到的牵引力是 4500N，求校车发动机牵引力的功率．
24．如图是四川南骏汽车集团有限公司生产的“南骏牌”汽车，它为我市经济建设做出了巨大的贡献．表 中是南骏牌某新型运输车的部分参数．
额定功率 P0
140kW
自 重 G0
15t
核定最大载重 G
20t
汽车轮胎个数 n
10
每个轮胎与地面的接触面积 S0
0.05m2
但一些运输单位为了降低运营成本，肆意超载造成路面损坏．设砂石的平均密度为ρ=2.5×103kg/m3，g 取
10N/kg，求：
（1）若该车车厢容积为 12m3，装满砂石时汽车对水平路面的压强多大？超载百分之几？
（2）已知砂石厂到建筑工地的距离为 18km，若该车按照核定最大载重以额定功率匀速行驶，行驶过程中受到的平均阻力是车重的 k=0.02 倍，则从砂石厂到达建筑工地需要多长时间？
参考答案：
一、选择题 DCBCC CACCD
二、填空题 11 ①④；① 12 ＜；= 13 1×10﹣4；1×10﹣5
14 2；0.2 1 5（1）44100J；（2）1501.8 16 大；小；先变小后变大
17 涡轮带动发电机发电；机械能转化为电能 18 2×104；0；动；小
19 重力势能；不变三、解答题
20 （1）质量；不同；（2）速度；同一高度；（3）控制变量法；木块被推动距离的远近
21 冲上斜面的高度 越大 Ea＜Eb=Ec
22 ①木块在水平面上移动的距离；转换；②甲乙；质量相同的物体，速度越大，动能越大；③速度相同的物体，质量越大，动能越大；重力势；动．
23 解：（1）校车在送考过程中的平均速度： v== =36km/h；
（2）校车对水平路面的压力：
F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N，
校车对水平路面的压强： = =6×105Pa；
（3）校车发动机牵引力的功率：
4
P=F 牵v=4500N×12m/s=5.4×10 W．
答：（1）校车在送考过程中的平均速度为 36km/h；
（2）校车对水平路面的压强 6×105Pa；
（3）校车发动机牵引力的功率为 5.4×104W．
24 解：（1）车厢内沙子的质量为：
3 3 3 4
①m=ρ沙v=2.5×10 kg/m ×12m =3×10 kg=30t＞20t，
所以该汽车超载，超载量为 30×103kg×10N/kg﹣20×103kg×10N/kg=105N，则超载百分数 A= ×100%=50%．
②汽车与货物总质量为：
3
m 总=30t+15t=45t=45×10 kg． 汽车与货物总重力为：
3 5
G=m 总g=45×10 kg×10N/kg=4.5×10 N．
汽车对路面的压强为：P=== =9×105Pa．
（2）s=18km=18×103m，
4
m 满=15t+20t=3.5×10 kg，
4 5
G 满=m 满g=3.5×10 kg×10N/kg=3.5×10 N，
5
汽车满载时受到的阻力是 F=0.02G 满=0.02×3.5×10 N=7000N
汽车从沙场到达建筑工地做的功为：W=FS=7000N×18×103m=1.26×108J．汽车正常行驶的功率为 P=140kW=140000W．
根据公式 P= 得 t= = =900s
第十二章 简单机械 单元测试
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）
1．如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起。在这个过程中，力F作用在A端且始终与铁棒垂直，则用力F将
F
A
B
A．逐渐变小 B．逐渐变大 C．保持不变 D．先变大后变小
2．如图所示，用轻质材料制成的吊桥搭在河对岸．一个人从桥的左端匀速走到桥的右端，桥面始终是水平的，不计吊桥和绳的重力，人从吊桥左端出发时开始计时．则人在吊桥上行走过程中，吊桥右端所受地面支持力F与人行走时间t的关系图像是
F
t
O
A
F
t
O
B
F
t
O
C
F
t
O
D
3．如图所示，杠杆OAB能绕O点转动，在A点挂一重物G，为保持杠杆在水平位置平衡，在B点分别作用的四个力中最小的是
A
O
B
F1
F2
F3
F4
G
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
4．如图所示，O为杠杆MN的支点，OM：ON=3：4，物块A和B分别挂在M、N两端，杠杆恰好平衡，已知物块A、B的体积之比为2：1，则A、B两物体物质的密度之比是
M
A
B
O
N
A．3：2 B．4：3 C．2：3 D．3：4
5．下列做法，不能够改变滑轮组机械效率的是
A．改变提升重物的高度 B．用体积相等的塑料动滑轮代替铸铁动滑轮
C．提升更重的物体 D．给定滑轮加润滑油
6．如图，下列常用工具中属于费力杠杆的是
A．开瓶起子 B．镊子C．老虎钳D．订书机
7．园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时
A．尽量让树枝靠近O点，手握剪刀的位置远离O点
B．尽量让树枝远离O点，手握剪刀的位置靠近O点
C．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都费力
D．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都省力
8．如图所示，同一滑轮采用甲、乙两种连接方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N（绳重及滑轮和轴处的摩擦忽略不计）。则
甲
乙
A．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙
B．手的拉力：F甲＝F乙；机械效率：η甲＝η乙
C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙
D．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙
9．如图所示的杠杆正处于水平平衡，若在标杆两边的钩码下再一个钩码（钩码的质量都相同），杠杆将
·
·
·
·
A．还继续处于水平平衡 B．右端上升，左端下降
C．右端下降，左端上升 D．无法确定杠杆的运动状态
10．如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，若不计绳重和摩擦，比较甲、乙两滑轮组，下列说法正确的是
F1
F2
甲
乙
A．甲的拉力大 B．乙的额外功少
C．甲的拉力功率大 D．乙的机械效率低
11．如图所示，把一个重400N的物体沿竖直方向向上在10s内匀速提升了2m，所用拉力F为140N，不计摩擦和绳重．则下列计算结果错误的是
F
A．动滑轮重20N B．拉力F做功840J
C．拉力F做功的功率为84W D．此滑轮组机械效率为80%
12．如图所示装置，在水平拉力F的作用下，物体M沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10N，物体M的运动速度为1m/s（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中
F
M
A．物体M与地面间的摩擦力为5N B．物体M与地面间的摩擦力为10N
C．水平拉力F做功的功率为20W D．1秒内滑轮对物体M做功为10J
二、填空题（每空1分，共14分）
13．如图所示，小轿车的方向盘相当于一个轮轴．若F1=20N，盘的半径为20cm，轴的直径为4cm，不计摩擦阻力，则F2=＿＿＿＿N．门锁的把手相当于一个＿＿＿＿（选填“省力”或“费力”）轮轴．
F1
F2
14．杠杆调平衡后，将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处，杠杆仍然平衡，如图所示，则GA＿＿GB；若将两重物同时浸没在水中，则杠杆的＿＿＿端下沉（选填“左”或“右”）．
15．如图所示，分别利用甲、乙两个不同的滑轮组竖直匀速提升A、B两个物体，使它们均升高0.2m，测得A、B所受重力为GA=4.5N，GB=9N，甲滑轮组中弹簧测力计的示数FA=2N，则甲滑轮组的机械效率为＿＿＿＿．若两滑轮组的机械效率相同，则乙滑轮组中弹簧测力计的示数FB=＿＿＿＿N（不计绳重和摩擦）。
16．某同学用图所示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆质量均匀且刻度均匀．当杠杆水平平衡后，在左侧第2格挂3个相同的钩码，则应在右侧第3格上挂＿＿＿＿个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐＿＿＿＿（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
17．如图（a）、（b）所示，分别用力F1、F2匀速提升重为10N的物体，图_________中的滑轮可以看作省力杠杆；图（a）中．若不计摩擦和滑轮重力，力F1的大小为_________N，物体受到合力的大小为_________N。
F1
（a）
F2
（b）
18．用如图所示的滑轮组拉着重为30N的物体A匀速前进0.2m，则绳子自由端移动的距离为＿＿＿＿m；若物体A与地面的摩擦力为9N，则拉力所做的有用功是＿＿＿＿J；若实际拉力F=4N，则该滑轮组的机械效率为＿＿＿＿．
F
A
三、作图题（每小题3分，共6分）
19．如图所示，用杠杆将物体A吊起，O是支点，请画出拉力F1的力臂l1和物体A所受的重力G的示意图。
F1
O
A
20．请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人力往下拉绳使重物升起．
四、实验探究题（每空2分，共20分）
21．利用下图的实验装置探究“杠杆的平衡条件”。
甲
O
·
乙
O
·
B
A
丙
O
·
B
A
a
b
（1）实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是＿＿＿，若出现图（甲）所示情况，应将杠杆的螺母向＿＿＿（选填“左”或“右”）调。
（2）如图（乙）所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，小明立即分析得出杠杆的平衡条件，他这种做法的不足是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。经老师提醒后，小明继续进行实验，如图（乙），若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆＿＿＿（选填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。
（3）如图（丙）所示，若不在B点挂钩码，可改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，当测力计从a位置转动到b位置时，使杠杆仍在水平位置平衡，其示数大小将＿＿＿＿＿。
22．小明利用斜面搬运物体的过程中，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题，他通过在斜面上拉动物体进行了探究（如图所示），测得的实验数据如表中所示：
实验序号
斜面倾斜程度
物体重力G/N
物体上升高度h/m
沿斜面拉力F/N
物体移动的距离s/m
有用功W有/J
总功
W有/J
机械效率η（%）
1
较缓
5.0
0.10
1.6
0.50
0.50
0.80
63
2
较陡
5.0
0.15
2.2
0.50
0.75
1.10
68
3
最陡
5.0
0.25
3.1
0.50
1.55
（1）沿斜面拉动物体时，应使其做＿＿＿运动．
（2）根据表中的数据可求出第③次实验中拉力所做的有用功为＿＿＿J，机械效率是＿＿＿．
（3）通过对上述实验数据的分析可知，斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越缓，越＿＿＿．
（4）通过对上述实验数据的分析，对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：在其它条件不变的情况下，＿＿＿．
五、综合应用题（每小题12分，共24分）
23．如图所示，斜面长s=1.5m，高h=0.3m。建筑工人将重G=500N的货物箱，用绳子从地面匀速拉到顶端时，沿斜面向上的拉力F=150N。忽略绳子重力。求：
F
h
s
（1）该过程拉力F做的功；
（2）该装置的机械效率；
（3）货物箱在斜面上受的摩擦力大小。
24．如图所示，物体A质量为1kg，挂在动滑轮上，弹簧测力计拉力的方向竖直向上，动滑轮的重、绳的重和大小均不计，且不考虑一切摩擦，g取10N/kg．求：
（1）物体A静止在空气中时，弹簧测力计的示数是多少？
（2）若物体A刚好浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为3N，则物体A受到的浮力是多少？
（3）物体A的密度是多少？
参考答案
1-12:A B C C 1A B A C C A D C
13.100 省力
14.大于 右
15.75% 4
16.2 增大
17.（b） 10 0
18.0.6 1.8 75%
19.F1
O
A
G
l1
20.
21.（1）便于测量力臂 右 （2）只做一次实验，得出的结论不具有普遍性 左端下沉 （3）变大
22.（1）匀速直线 （2）1.25 81 （3）省力 （4）斜面越陡，机械效率越高
23.（1）拉力做功W=Fs=150N×1.5m=225J
（2）有用功W有=mgh=500N×0.3m=150J
机械效率η=W有/W=150J/225J=66.7%
（3）货箱上升过程中克服摩擦做功W外=W-W有=225J-150J=75J
摩擦力f=W外/s=75J/1.5m=50N
24.（1）5N（2）4N（3）2.5×103kg/m3
2018-2019学年第二学期期末试卷
八年级物理
时量：60分钟 总分：100分
一．选择题（共15小题，每小题3分，共45分）
1.在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的：“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（ ）
A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 以上都是
2.下列结果中，不是由弹力产生的现象是（ ）
A. 撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆 B. 水往低处流
C. 玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去 D. “蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起
3.如图是一个斜面上的物体所受重力的示意图，其中正确的是（ ）
A. B. C. D.
4.下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（ ）
A. 阿基米德 B. 伽利略
C. 亚里士多德 D. 张衡
5.关于物体对受力面的压力，下列说法正确的是（ ）
A. 压力方向不可能向上 B. 压力总是等于重力
C. 物体重力越大，对受力面的压力一定越大 D. 压力方向总是垂直于受力面
6.对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（ ）
A. 随着大气压的减小，水的沸点会升高
B. 利用托里拆利实验可以测出大气压的值
C.人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大
D. 人登上较高的山顶时，会感觉不适，是因为山顶气压小于山脚下的气压
7.2018年5月，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（ ）
A.副驾驶受到的重力突然减小 B.舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小 C.由于副驾驶受到惯性的作用 D.舱内温度降低，压强突然增大
8.下列关于浮力的说法正确的是（ ）
A.只有漂浮在液面上的物体才受浮力的作用，下沉的物体不受浮力
B.物体只有浸在液体中才会受到浮力的作用，气体不可能对物体产生浮力
C.浮力方向是竖直向上的
D.物体所受浮力的大小由物体的体积和物体的密度决定
9.如图，三个完全相同的玻璃缸内，（a）缸内装满酒精，（b）、（c）内装满水，且（b）内漂着一只质量较小的小鸭子，（c）内漂着一只质量较大的大鸭子，下列说法正确的是（ ）
A.（b）（c）两个容器底部受到水的压强相等
B. 三个容器底部受到液体的压强相等
C.（b）内小鸭子受到的浮力小于小鸭子受到的重力
D.（b）内小鸭子受到的浮力等于（c）内大鸭子受到的浮力
10.如图所示的杠杆AOB，支点为O，作用在A点的动力F的力臂是图中（ ）
A.OD
B.OF
C.OA
D.OC
11.如图所示，不计滑轮重及摩擦，分别利用图中装置匀速提升重物，若拉力F1、F2在相等时间内将同一物体提高相同距离，则拉力F1，F2和其做功功率P1、P2的大小关系为（ ）
A.F1>F2 P1
C.F1>F2 P1=P2 D. F1
A.钓鱼竿 B.盘山公路
C.剪铁皮的剪刀 D.旗杆顶端的定滑轮
13.在下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是（ ）
A.人造地球卫星从远地点向近地点运动 B. 汽车沿斜坡匀速向上行驶
C.乒乓球接触地面后向上弹起 D.降落伞从空中匀速下落、
14.如图所示,在水平拉力F的作用下,重100N的物体A沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10N,不计滑轮重、绳重和绳与轮之间的摩擦，则拉力F和水平桌面对物体A的摩擦力大小分别为（ ）
A.200N,10N B.200N,20N
C.20N,10N D.20N,20N
15.如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，如图，h乙>h甲，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度h，（h甲>h>0）。则它们对地面压力的变化量ΔF甲、ΔF乙的关系是（ ）
A.ΔF甲可能大于ΔF乙 B. ΔF甲一定大于ΔF乙
C.ΔF甲可能小于ΔF乙 D. ΔF甲一定小于ΔF乙
二.填空题（共7空，每空2分，共14分）
16.一辆向右行驶的汽车车厢里用细线挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做______（选填“加速”“匀速”或“减速”)运动。此时细线对球的拉力和球受到的重力______（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力。
17.如图所示,手用10N的力握住竖直的玻璃瓶不动,玻璃瓶所受重力为5N，则玻璃瓶受到的摩擦力为______N；如果增大手对瓶的握力,则瓶子受到的摩擦力将______（选填“变大”“变小”“不变)。
18.密度计是利用漂浮原理来测量液体密度的仪器同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里均静止不动时，所处状态如图所示，则密度计在两种液体中所受的浮力F甲______F乙，液体的密度ρ甲______ρ乙（两空均选填“>”“<”或“=”)。
19. 如图甲，足够高的圆柱形容器，高处有一个注水口以10cm3/s速度均匀向该容器内注水，在容器正上方的天花板上，有一轻质细杆（体积忽略不计)粘合着由两个横截面积不同的实心圆柱体组成的组合工件，A、B的密度相同，图乙中的坐标记录了从注水开始到注水结束的1min内，水面高度h的变化情况。已知t1=14s和t2=58s时，杆对圆柱体组合工件的作用力之比为2:3，则A、B的密度为________kg/m3。
三．实验探究题（共13空，每空2分，共26分）
20.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：
(1)实验中是通过比较海绵的_____________来确定压力作用效果的大小；
(2)分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_________（填“增大”或“减小”)压力；
(3)分析比较图乙、丙的实验现象，可以得出结论：当压力大小相同时，_______越小，压力的作用效果越明显；
(4)物理学中，用压强描述压力的作用效果。以下设计,主要为了增大压强的是_____（单选)。
A.铁轨铺在枕木上 B.书包带做得很宽
C.注射针头又尖又细 D.在皮带传动中把皮带张紧
21.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______（选填“相等”或“不相等”)；
(2)实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”)。
(3)在此实验基础上，牛顿总结了前人的研究成果概括出牛顿第一定律。牛顿第一定律______（选填“能”或“不能”)直接由实验得出。
22.小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。其中A为实心圆柱体。请你根据小明的实验探究回答下列问题。
（1）分析A,C两图可知，该圆柱体浸没在水中时所受浮力大小是______N。
（2）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，可知物体所受浮力与______有关；
（3）据图上信息，可计算得出该实心圆柱体的密度为_______kg/m3。
23.如图所示为“探究杠杆的平衡条件”的实验装置．
（1）实验前，若杠杆右端偏低，应将两端的平衡螺母向_____调节，使杠杆在水平位置平衡；
（2）当杠杆水平平衡后，在左侧A处挂2个钩码，在右端B处竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆再次在水平位置平衡。现在，若将弹簧测力计的拉力方向由竖直向下变成图中的倾斜向下方向，则弹簧测力计的示数将_______.（选填“变大”或“变小”或“不变”)
（3）在实验中需要多次改变力和力臂的大小。这样的目的主要是________（单选)。
①减小摩擦 ②多次测量取平均值减小误差
③使每组数据更准确 ④获取多组实验数据，以便归纳出物理规律
四.计算题计算题（本大题共2小题，其中24题8分，25题7分）
24.一辆装满货物的汽车总重为5×104N，发动机的功率为7×104W，该汽车在平直公路上匀速行驶了10min，已知汽车所受阻力是车总重的0.1倍。求：
（1）汽车的牵引力是多大？
（2）汽车的行驶速度是多少？
（3）这段时间内汽车的牵引力做了多少功？
25.小雨用滑轮组提升重物。每个滑轮等重，不计绳重、摩擦和重物在液体中运动时受到的阻力。已知重物A的质量为60kg。（g=10N/kg）
（1）求物体A受到的重力。
（2）如图甲所示，小雨对绳子自由端的拉力为180N时，地面对物体A的支持力是100N． 为了提起物体A，他增加了滑轮个数，组装了如图乙所示的滑轮组，并利用它将物体A在空气中匀速提升了2m，求该过程中小雨做的功。
（3）小雨用图乙所示的滑轮组，将另一密度为l.8×l03kg/m3且浸没在某液体中的物体B匀速向上拉至空气中，拉力F随时间t变化的图象如图丙所示。已知F2与F1之差为50N，在空气中匀速提升B时滑轮组的机械效率为75%．求该液体的密度。
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