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    2020化学新教材同步导学提分教程人教第二册讲义:第五章第二节第三课时 硝酸

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    人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物精品第三课时导学案

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    这是一份人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物精品第三课时导学案,共11页。
    [明确学习目标] 1.通过硝酸与不活泼金属、非金属反应,认识硝酸的强氧化性。2.通过比较浓硝酸与稀硝酸性质的差异,认识浓度、反应条件对反应产物的影响。3.知道氮的氧化物(NO2),硫的氧化物(SO2)是主要的大气污染物及防治措施。


    学生自主学习





    硝酸的性质


    1.硝酸是eq \(□,\s\up4(01))无色,eq \(□,\s\up4(02))易挥发,有eq \(□,\s\up4(03))刺激性气味的液体。


    2.浓硝酸的不稳定性,用化学方程式表示为:eq \(□,\s\up4(04))4HNO3eq \(=====,\s\up17(△),\s\d15(或光照))4NO2↑+O2↑+2H2O。


    3.稀硝酸的强氧化性


    稀硝酸与Cu发生反应:eq \(□,\s\up4(05))8HNO3(稀)+3Cu===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,离子方程式为eq \(□,\s\up4(06))2NOeq \\al(-,3)+3Cu+8H+===3Cu2++2NO↑+4H2O。


    4.浓硝酸的强氧化性


    (1)常温下Fe、Al遇浓硝酸钝化,因此可用铝制或铁质的容器贮存浓硝酸。


    (2)浓硝酸与Cu发生反应:eq \(□,\s\up4(07))4HNO3(浓)+Cu===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,离子方程式为eq \(□,\s\up4(08))2NOeq \\al(-,3)+Cu+4H+===Cu2++2NO2↑+2H2O。


    5.王水


    由eq \(□,\s\up4(09))浓硝酸和eq \(□,\s\up4(10))浓盐酸组成的混合物,体积比为eq \(□,\s\up4(11))1∶3。能使不溶于硝酸的金属如eq \(□,\s\up4(12))金、eq \(□,\s\up4(13))铂等溶解。


    6.硝酸的用途


    是制炸药、染料、塑料的原料,也是化学实验室的必备试剂。


    酸雨及防治


    1.SO2与NO2的主要来源


    (1)SO2:主要来源于eq \(□,\s\up4(01))煤、石油和某些含硫的金属矿物的燃烧或冶炼。


    (2)NO2:主要来自于汽车尾气。


    2.危害


    (1)引起大气污染,直接危害人体健康。


    (2)溶于水形成eq \(□,\s\up4(02))酸雨。


    3.酸雨


    (1)概念:eq \(□,\s\up4(03))pH

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