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    【新教材精创】1.2.1物质的量摩尔质量学案(2)-苏教版高中化学必修第一册
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    【新教材精创】1.2.1物质的量摩尔质量学案(2)-苏教版高中化学必修第一册01
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    高中化学苏教版 (2019)必修 第一册第二单元 物质的化学计量优秀导学案

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    这是一份高中化学苏教版 (2019)必修 第一册第二单元 物质的化学计量优秀导学案,共3页。学案主要包含了物质的量,摩尔质量等内容,欢迎下载使用。




    了解物质的量的概念及单位、阿伏加德罗常数的概念及单位


    摩尔质量的概念及概念单位。


    以物质的量为中心的计算





    1.物质的量及其单位摩尔


    2.摩尔质量及其与物质的量的关系





    氧化还原反应(概念)_______________________________________________________________________


    四种基本反应类型为____________、_____________、____________、______________。


    复分解反应发生的条件____________________________。


    根据组成可将氧化物分为_________氧化物和_______氧化物;根据性质可分__________氧化物和 ______氧化物。





    知识网络:























    一、物质的量


    1.物质的量是一个______。表示_______________________________的集体。符号为__________。


    物质的量的单位是_______________,简称______________,符号为___________


    2.1m1粒子集体所含有的粒子数与_____________中所含有的原子数相同。约为____________。


    我们把_______________________________________叫做阿伏加德罗常数,符号是_______________。


    含有______________________________________________个粒子的任何集合体都称为1n1。


    3.物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数之间的关系为_________________


    深化理解:


    (1)物质的量表示榜质所含微粒的多少,这四个字是一个整体,不得简化或增添任何字物质的量实际上表示含有一定数目粒子的集体。


    (2)物质的量是以徵观粒子为计量的对象,而这里的“粒子”是指构成物质的“基本单元”、这个基本单元可以是分子、原子、离子、中子、质子等单一粒子,也可以是这些粒子的特定组合。


    (3)物质的量不能用来描述宏观物质。


    (4)使用摩尔时必须是徵观徵粒,必须指明微粒的种类,可以是分数、小数、整数。


    (5)“物质的量”是用来表示微观微粒集体的物理量,“摩尔”是“物质的量”的单位。


    二、摩尔质量


    定义:__________________________________________________________。


    符号:___________ 单位:_________或________


    公式:_______________


    讲解:当质量的单位为克时,摩尔质量在数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量。





    1、 (1)9.8克的硫酸的物质的量


    (2)5.3克的碳酸钠的物质的量


    (3)0.25mlCaCO3的质量


    (4)2.0mlH2O的质量


    2、2H2 + O2 == 2H2O表示的意义是____________________________________________。


    3、判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)


    (1)物质的量是衡量物质数量的基本物理量( )


    (2)摩尔是用来描述微观粒子的物理量( )


    (3)摩尔质量实际上就是相对原子质量( )


    (4)两种不同粒子的摩尔质量一定不同( )


    (5)1 ml氧中含有6.02×1023个氧原子( )


    (6)1 ml任何物质都含有6.02×1023个分子( )


    (7)硫酸根离子的摩尔质量是96 g·ml-1( )


    (8)3 ml OH-的质量是51 g( )


    (9)49 g硫酸中含有1 ml氢原子( )


    (10)0.5 ml水中含有的原子数目为1.5NA( )


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