高中化学苏教版 (2019)必修 第一册第三单元 物质的分散系精品导学案

这是一份高中化学苏教版 (2019)必修 第一册第三单元 物质的分散系精品导学案，共3页。学案主要包含了分散系等内容，欢迎下载使用。




1、掌握分散系基本概念，能根据本质判断出分散系类别；


2 、掌握胶体的性质及氢氧化铁胶体的制备；


3、能选择正确的方法分离胶体、溶液和浊液；








胶体的性质及氢氧化铁胶体的制备





复习回顾


溶液： ，如NaCl溶液


悬浊液： ，如泥水


乳浊液： ，如植物油分散到水中


共同点：





一、分散系： 。


分散质：被分散的物质。


分散剂：起容纳分散质作用的物质。


强调：①分散系:混合物


②相对多少:分散剂>分散质


【思考】分析NaCl溶液、泥水、植物油分散到水中分散质、分散剂分别是什么？


【学生活动】思考并回答问题


【投影】按照分散质或分散剂所处的状态（气、液、固）我们可以将分散系分为九种，气气、气液、气固等。


【讲解】阅读课本，我们还可以根据分散质粒子直径不同，对分散系进行分类。分散质粒子直径 的分散系是溶液。分散质粒子直径 的分散系是胶体。分散质粒子直径 的分散系是浊液。


【设疑】思考：胶体、浊液、溶液的本质区别是什么？


【投影】常见的胶体： 烟、云、雾、有色玻璃等


【讲解】胶体的分类：


按照分散剂的状态不同可分为: 分散剂为气体(如烟,云,雾等)，液溶胶 分散剂为液体(如Fe(OH)3胶体等)， 分散剂为固体(如有色玻璃)


【设疑】学生阅读课本，结合实验一，思考：如何区分溶液与胶体？


胶体的重要性质


1、丁达尔效应： 。（ ）


原因：胶体粒子较大(1--100nm)，对光具有散射作用，光在胶体中出现一条光亮的通路


2、布朗运动：胶体粒子不停的、无规则、无秩序的运动。注意：任何微粒都有布朗运动，不是胶体特有的性质


3、胶体的


原因：带 的胶体粒子在电场作用下发生了定向移动。


4、胶体的聚沉


胶体聚沉的方法： ⑴ ⑵ ⑶


例如：卤水点豆腐、三角洲形成应用：静电除尘


【设疑】向氢氧化铁胶体中滴加硫酸溶液，结合胶体的性质，思考会出现什么现象？


回答：


【设疑】思考： 如何分离淀粉胶体和食盐溶液？


【讲解】胶体的净化（渗析）：


半透膜：指一类可以让 而大分子物质不能通过的多孔性薄膜。


原因：


应用：胶体净化、提纯（ ）


【过渡】那么， 如何分离胶体和溶液呢？


5、胶体具有吸附性，可用作净水剂。


6、氢氧化铁胶体的制备：


原理：


【了解】日常生活中我们常用来净水的是KAl(SO4)2·12H2O(十二水硫酸铝钾)，俗称明矾，溶于水可形成Al(OH)3胶体， Al(OH)3具有很好的凝聚作用，是一种良好的净水剂。所有可溶性铝盐都可以作净水剂


【课堂小结】


分散系的概念与分类、胶体的性质


【练习】


1 、区别溶液和胶体的最简单的方法是( )


Ａ.观察外观 Ｂ.丁达尔效应 Ｃ.加热


胶体的最本质的特征是( )


Ａ.丁达尔效应 Ｂ. 可以通过滤纸


Ｃ.分散质粒子的直径在1nm~100nm之间





1、用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1nm~100nm)的超细粉末粒子，然后制得纳米材料．下列分散系中的分散质粒子的大小和这种纳米粒子大小具有相同的数量级的是( )


Ａ． 溶液 Ｂ．悬浊液 Ｃ．胶体 Ｄ． 乳浊液


２．下列分散系属于胶体的是( )


Ａ．淀粉溶液 Ｂ．食盐水 Ｃ．牛奶 Ｄ．碘酒


３．根据中央电视台报道，近年来，我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞，雾属于下列分散系中的( )


Ａ.溶液 Ｂ.悬浊液 Ｃ.乳浊液 Ｄ.胶体


下列关于胶体的说法正确的是（ ）


A．胶体外观不均匀


B．胶体做不停的、无秩序的运动


C．胶体不能通过滤纸


D．胶体不稳定，静置后容易产生沉淀


【练习】


1、B 2、C


【检测反馈答案】


1．C 2．AC 3．D 4．B