小学数学北师大版五年级上册五 分数的意义9 分数的大小示范课ppt课件
展开操场和宿舍谁的占地面积大?
怎么比较这两个分数的大小呢?
把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数,这个过程叫作通分。
比一比,宿舍楼和教学楼谁的占地面积大?
6和10的公倍数做分母
6和10的最小公倍数做分母
淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。
⑴淘气和笑笑谁看的页数多?说一说你是怎么想的。⑵怎样比较两个分数的大小?与同伴交流。⑶比一比,笑笑和奇思谁看的页数多?
因为 <
比较下面各组分数的大小,并与同伴交流。
我国现已建立两千多个自然保护区,各级保护区个数占所有保护区总数的几分之几如图。
将图中的分数 , 和 按从小到大的顺序排列起来。
森林运动会上,小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同时间内,小山羊跑了全程的 ,小兔跑了全程的 。谁跑得快呢?
小小食品店有三种数量相同的冷饮,星期五的销售情况如下。
如果这个食品店要进货,应该多进哪种冷饮?为什么?
这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?
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