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    人教版化学九年级下册9.1溶液的形成is(共19张PPT)
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    化学九年级下册课题1 溶液的形成教课内容课件ppt

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    这是一份化学九年级下册课题1 溶液的形成教课内容课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了b溶解中,友情提醒,溶液的命名,可能与温度有关,赶快行动吧等内容,欢迎下载使用。

    观察: 氯化钠溶于水的示意图
    你知道氯化钠在水中是怎样消失的呢?
    氯化钠在水分子的作用下,向水中均匀地扩散,在水中以离子形式(Na+、Cl-)存在于水分子的中间。
    只要水分不蒸发,温度不发生变化,氯化钠与水就不会分离,且各组成部分相同。
    一种或几种物质分散到另一种物质 里,形成均一的、稳定的混合物。
    是指溶液中各部分浓度、性质都相同。
    是指外界条件(温度、压强等)不变时,溶液长期放置不会分层,也不会析出固体或放出气体。
    (2)溶剂:能溶解其他物质的物质叫做溶剂。
    (1) 溶质:被溶解的物质叫做溶质。
    (3)m溶液= m溶质+ m溶剂
    (4)V溶液≠V溶质+V溶剂
    探讨:怎样确定溶液中的溶质、溶剂呢?
    4、溶液中溶质与溶剂的判定:
    (1) 固体、气体溶于液体时: 固体、气体为溶质,液体为溶剂;
    (2)液体溶于液体时: 无水,量多的为溶剂,量少的为溶质; 有水,则水是溶剂;其它的为溶质;
    (3)通常不指明溶剂的溶液,水是溶剂;
    (1)全称:溶质的名称+溶剂的名称+溶液。 如,氯化钠的水溶液,碘的汽油溶液。(2)简称:若溶剂为水,可直接读溶质溶液。 如,氯化钠溶液,硫酸铜溶液。(3)俗称:如,糖水、碘酒、石灰水、盐酸
    联想生活中的实例,谈谈溶液的用途。
    6、溶液的用途(了解):
    (1)在溶液中进行的化学反应,速率较快;
    (2)溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义;
    (3)医疗上用的很多注射液都是溶液。
    活动与探究一 :溶质与溶剂的关系 碘能溶于水吗?高锰酸钾能溶于汽油吗?
    物质的溶解能力与溶质和溶剂的性质有关。
    同一种物质在不同的溶剂中溶解能力不同;不同的物质在同一种溶剂中的溶解能力也不同。
    实验探究二: 水和乙醇能够互溶吗?
    注意:乙醇能与水以任意比例互溶
    实验探究三:影响溶解速率的因素有哪些呢?
    2、可能与颗粒大小有关;
    3、可能与是否搅拌有关;
    4、可能与溶剂、溶质的种类有关;
    温馨提示:学会控制变量法来验证你的猜想与假设吧!
    实验验证:1、可能与温度有关。
    把相同质量颗粒大小相同的氯化钠同时分别放入盛有相同质量的热水和冷水的烧杯中。
    热水中的氯化钠最先溶化完。
    其他条件相同时,温度越高,溶解速率越快。
    实验验证:2、可能与氯化钠颗粒大小有关。
    把相同质量颗粒大小不同的氯化钠同时分别放入盛有相同体积冷水的烧杯中。
    颗粒小的氯化钠最先溶化完。
    其他条件相同时,颗粒越小,溶解速率越快。
    同学们,通过这节课的学习,谈谈你有哪些收获和疑惑呢?
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