化学课题1 溶液的形成教学演示课件ppt

这是一份化学课题1 溶液的形成教学演示课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了探究一什么是溶液，请试着说出溶液的定义，非水物，溶质可以为，液-液互溶，关于溶液的认识，问题与思考等内容，欢迎下载使用。

在四支试管中，分别加入少量泥巴、植物油（4-5滴）、碳酸钠和高锰酸钾固体，各加入3mL水，有什么现象？振荡后有什么现象？静置一段时间又有什么现象？
1.溶液是纯净物还是混合物？2.溶液都是无色的吗？3.无色透明的液体都是溶液吗？4.溶液各部分的性质一样吗？5.溶液会分层吗？
【溶液的特点】只要水分不蒸发，温度不变化，蔗糖与水或氯化钠与水不会分离；取出其中任意一部分进行比较，发现它们的组成完全相同。
1、定义：一种或几种物质分散到另一种物质 里，形成 均一的、稳定的混合物。
2、溶液的组成：溶剂与溶质
能溶解其它物质的物质叫溶剂，被溶解的物质叫溶质。
1、m溶液 = m溶剂+m溶质2、V溶液 < V溶质+ V溶剂
3、溶液的特点 ：溶液是均一的、稳定的。
探究二：一种物质中能溶解几种物质吗
在碳酸钠溶液中加入高锰酸钾固体，观察有什么现象？
现象：高锰酸钾固体溶解，溶液由无色变为紫色。
【思考】水是不是可以溶解所有的物质呢？是不是只有水能做溶剂呢？
水是最常用的溶剂，除此之外，汽油、酒精等也可作溶剂。如：碘酒。
溶液：碘酒　溶质：碘　　溶剂：酒精
溶剂：水、汽油、酒精等物质，溶质：可以是固体、气体、液体。
4、探究思考：哪些物质可以做溶剂，哪些物质可以做溶质？
探讨：怎样确定溶液中谁是溶质？谁是溶剂？
讨论:溶液中溶质和溶剂是如何确定的?
溶质可以是固体、气体或液体。若两种液体互相溶解时，把量多的叫溶剂，量少的叫溶质。如果其中有一种是水，一般把水叫溶剂。
【例2】指出下列溶液中的溶质：
稀硫酸______，澄清的石灰水________，稀盐酸______,锌与稀盐酸完全反应得到的溶液______，白酒_______，碘酒______ 。
练习3： 判断下列溶液中的溶质和溶剂
10ml汽油90ml豆油
90ml酒精10ml水
多-溶剂 少-溶质
3、根据名称判断：溶质的溶剂的溶液　　　例如：白磷的二硫化碳溶液 　（若溶剂为水可省略不读）
(2)溶液一定是无色透明的吗？
(3)均一、稳定的液体一定是溶液吗？
(1)溶液的特征是什么？
不一定。如CuSO4溶液是蓝色的。
不一定。如水就不是溶液、 酒精也不是溶液。
1、下列物质属于溶液的是 A．矿泉水 B．油水 C．泥水 D．蒸馏水2、下列说法正确的是　　 A．凡是均一的、稳定的液体都是溶液 B．溶液都是无色透明的 C．溶液中各部分的性质和浓稀程度都相同 D．两种液体混合后总体积等于两种液体的体 积之和3、指出碳酸钠溶液和高锰酸钾溶液中的溶质和溶剂分别是什么？
1、小明在家中把下列物质放入水中充分搅拌，其中不能得到溶液的是 A．白糖 B．酒精 C．白醋D．植物油2、一杯溶液里各部分的浓度和性质是 A.相同的 B.不同的  C．只有上层是相同的 D.无法确定3、下列物质不属于溶液的是 A．盐水 B．“雪碧”汽水 C．碘酒 D．冰水混合物