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    人教九年级化学下册第九单元课题1 溶液的形成(共26张PPT)
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    人教版课题1 溶液的形成教课内容ppt课件

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    这是一份人教版课题1 溶液的形成教课内容ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了乳化现象,海水晒盐,实验9-1蔗糖溶解,溶液的特征,溶液的定义,溶液的组成,溶解前,溶解中,溶解后,氯化钠溶解等内容,欢迎下载使用。

    溶解时的吸热或放热现象
    1.认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念,了解溶液在生产、生活中的重要应用价值;2.通过实验探究,了解几种物质在水中溶解时溶液的温度变化;3.知道乳化现象及其在生活中的应用事例。
    【旧知回顾】这些清澈的天然水是纯净物还是混合物?
    海水 湖水
    【思考】氯化钠是怎样溶解到水里的?
    思考:1.蔗糖颗粒为什么不见了?2.想一想,这杯蔗糖溶液的上部、中部和下部,任一处,是否一样甜?3.如果把上述蔗糖溶液倒入瓶子里密封起来,保存一个月,一年,两年……你猜测会不会从中析出蔗糖颗粒来?
    一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。
    均一性:溶液形成以后,溶液任一部分的组成和性质完全相同(指密度、浓度、性质等)。
    稳定性:溶液在外界条件(包括温度、压强)不改变的情况下,溶液中的各组成不会发生变化。
    溶液由溶质和溶剂组成。
    溶质:被溶解的物质叫溶质。如氯化钠。
    溶剂:能溶解其它物质的物质叫溶剂。如水。
    氯化钠溶于水的微观过程(点击播放)
    实验9-2:溶解性的比较
    结论:同一物质在不同溶剂中的溶解性是不同的,不同物质在同一溶剂中的溶解性也是不同的。
    实验9-3:乙醇在水中的溶解
    结论:溶质可以是固体,也可以是液体或气体。
    溶液中溶质和溶剂的确定
    注:水是最常用的溶剂,酒精、汽油等也是常用的溶剂。
    二、溶解时的吸热或放热现象
    探究:溶解时的吸热或放热现象
    提出问题:NaCl、NH4NO3、NaOH溶解于水时是放出热量还是吸收热量?
    猜想与假设:__________________________________。
    设计实验: ____________________________________。
    实验结论: ____________________________________。
    物质溶解于水中会同时发生两种过程
    吸热 = 放热  溶液温度不变
    吸热>放热  溶液温度降低
    吸热<放热  溶液温度升高
    思考1:生活中衣物上的油污为什么不能用水洗掉呢?
    思考2:为什么加入洗涤剂后就能洗掉呢?
    像洗洁精等物质可以使食用油以细小液滴的形态分散在水中,形成不易分层、比较稳定的混合物,这种现象叫做乳化现象。
    乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物。特征:不均一、不稳定。
    洗涤剂和汽油去除油污的原理的区别
    1.在家中,小明取少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,其中能形成溶液的是( )A.面粉 B.蔗糖 C.芝麻糊D.植物油2.下列各组物质混合形成的溶液中,前者是溶剂,后者是溶质的一组是( )A.糖、水 B.硫酸铜、水 C.酒精、碘 D.氢氧化钠、水
    3.小琪往如图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是( )A.食盐 B.硝酸铵C.生石灰 D.氢氧化钠固体
    4.下列清洗方法中,利用乳化原理的是( )A.用自来水洗手B.用汽油清洗油污C.用盐酸除水垢D.用洗涤剂清洗餐具
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