初中化学课题2 溶解度教课内容ppt课件

这是一份初中化学课题2 溶解度教课内容ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了一定温度下，一定量溶剂，不饱和溶液，饱和溶液，降低温度，升高温度，浓溶液与稀溶液，热溶液，溶解度，固体溶解度等内容，欢迎下载使用。

一.饱和溶液与不饱和溶液
在 ，向 里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时所得到的溶液叫做饱和溶液
1、什么叫饱和溶液、不饱和溶液
在 ，向 里加入某种溶质，当溶质还能继续溶解时所得到的溶液叫做不饱和溶液
?如何判断一种溶液是否饱和呢？
一般地说，要确定某一溶液是否饱和，只要看在一定温度下，有没有不能继续溶解的剩余溶质存在。如有，且溶质的量不再减少，那么这种溶液就是饱和溶液。
2、饱和溶液与不饱和溶液的转化
在同量的溶液中，含溶质较多的溶液——浓溶液； 含溶质较少的溶液——稀溶液
不同的溶质：饱和溶液不一定是浓溶液， 不饱和溶液不一定 是稀溶液。相同溶质、相同温度：饱和溶液一定比不饱和溶液浓。
4、结晶(分离混合物的方法）
结晶后所得到的溶液是饱和溶液。
小结：物质不能无限制地溶解在一定量的溶剂中，它是受到温度、物质本身在溶剂中的溶解能力等条件的影响。
讨论：在上面的活动与探究中，用的水都是20mL，其中溶解氯化钠和硝酸钾的质量是否相同？
在同一条件下，（相同温度，一定量的水），它们在水中溶解的最多量接近相同，但是随着温度的上升，水中溶解的硝酸钾的质量比氯化钠的质量要大得多。
在 下，某固体物质在 里达到 状态时所溶解的的质量。
100g溶剂（一般指水）
讨论：200c时硝酸钾的溶解度为31.6g，这句话的含义
用纵坐标表示溶解度,用横坐标表示温度.
通过绘制、观察氯化钠溶解度曲线,你得到什么信息?
图9-12 几种固体物质溶解度曲线
1：同一物质在不同温度下 的溶解度不同（点）
5：曲线的交点表示这两 种物质在该温度下的 溶解度（相同）
4：曲线越陡，该物质的 溶解度受温度影响越大
找一找５０度各物质的溶解度
3：查阅某物质在某一温度下的溶解度（点）
2：不同一物质在同一温度下 的溶解度不同（点）
6：曲线上的点，曲线上方的点，曲线下方的点表示的意义
图9-13 熟石灰的溶解度随温度升高而降低
1: 大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大。
溶解度随温度变化的规律
2: 少数固体物质的溶解度受温度影响较小， 如NaCl
3: 极少数物质的溶解度随温度升高而减小， 如Ca(OH)2
1、加热盛饱和氢氧化钙溶液的试管，会看到 。
有白色固体析出/溶液变浑浊
3、右图分别表示A、B、C三种物质的溶解度曲线，则t20C时，其溶解度由大小的顺序是： A．A、B、C B． B、A、C C．B、C 、A D．C 、A、B
如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：（1）M点的含义是_________________________ （2）当温度为t1 ℃，三种物质溶解度由小到大依次为_______，当温度为t３ ℃时，溶解度最大的是___；（3）C可能表示哪种物质： 。（4）从B溶液中得到晶体宜采用的方法是 。（5）除去A中混有的少量B的方法是 。
t2ºC时，A和C两种物质的溶解度相等
你发现溶解度曲线的线型有几种类型？
（6）当A、B、C三种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、恒温蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是 物质溶液。
气体在压强为101KPa和一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。
如：在00C时，氮气的溶解度为0.024。
即：在101KPa和温度为00C时，1体积水里最多能溶解0.024体积氮气。
气体的溶解度与什么有关系呢？回答以下问题找出答案。
（1）打开汽水盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关？
（2）喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？
气体的溶解度与温度、压强有关，温度越高，溶解度越小；压强越大溶解度越大。
下列关于硝酸钾的溶解度的说法，正确的是： A 200C时，20g硝酸钾溶解在100g水里，所以200C时硝酸钾的溶解度是20g。 B 200C时，20g硝酸钾溶解在水里制成饱和溶液，所以200C时硝酸钾的溶解度是20g。 C 把31.6g硝酸钾溶解在100g水里，形成饱和溶液，所以200C时硝酸钾的溶解度是31.6g。 D 200C时，31.6g硝酸钾溶解在100g水水里，形成饱和溶液，所以200C时硝酸钾的溶解度是31.6g。
硝酸钾在600C时的溶解度是110g，则此温度下配制得的饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液三者间的质量比为____________________________________。
在200C时，氯化钾的溶解度是33g，则在200C时，100克水溶解氯化钾_______g可达到饱和。
溶质 溶剂 溶液
110g 100g 210g
剩余的氯化钠晶体继续溶解最后消失
20ml水能完全溶解5克氯化钠
20ml水不能完全溶解10克氯化钠
加水可使饱和的氯化钠溶液变不饱和
加入硝酸钾晶体完全溶解
改变条件时，饱和溶液与不饱和溶液可以互相转变。
1．1000C硝酸钾饱和溶液冷却至300C，滤去晶体后，所得溶液是________溶液(饱和、不饱和）。 2．把600C时的氯化铵饱和溶液冷却到100C，有氯化铵晶体析出，剩余溶液是： A．浓溶液 B．稀溶液 C．饱和溶液 D.不饱和溶液 3．200C时，要使硝酸钾不饱和溶液，变为饱和溶液，可采取下列措施中的： A．温度升高至600C B．加入硝酸钾 C．加入水 D．加入200C硝酸钾饱和溶液
4．某物质的溶解度随温度升高而增大。现有一瓶常温时该物质的饱和溶液，要使它变成不饱和溶液而又保持其溶剂的质量不变，可采用的方法是 。
5.室温时，在各盛有10ml水的两个小烧杯中，分别缓缓地加入氯化钠和硝酸钾的固体，边加入边搅拌，到烧杯里有剩余固体，不能再溶解为止。这个实验说明 。
在一定温度下物质不能无限制地溶解到一定量的溶剂中
6、A、B、C、D四个烧杯里分别盛有质量相等的同种溶剂，向四个烧杯加入某溶质，且固体溶质质量依次减少（温度相同），充分溶解，（如下图所示）回答下列各问（填序号）（1）_____________中盛的一定是饱和溶液；（2）_____________中盛的可能是饱和溶液；（3）_____________中盛的一定是不饱和溶液；
【基础巩固】1.用什么方法可以使接近饱和的硝酸钾溶液 变为饱和溶液？2.硝酸钾在60 ℃时的溶解度是110g，这说明在 ℃时, g 硝酸钾溶解在 g水中恰好形成饱好溶液。3.在提到某种物质的溶解度时，为什么要特别指明温度？答：溶解度与温度有关。不同温度下同一种物质的溶解度 不同。4.分析溶解度曲线，从中可以看出固体的溶解度与温度有 什么关系？答：大多数物质的溶解度随温度的升高而增大如KNO3 ； 少数物质的溶解度随温度的升高变化不大如NaCl； 极少数物质的溶解度随温度升高而减小如Ca(OH)2 。
5.为什么汗水带有咸味？被汗水浸湿的衣服晾干后，常出 现白色的斑迹，这是为什么？答：汗水中含有盐。水分蒸发后，盐留在衣服上形成白斑6.现有一瓶蒸馏水和一瓶氯化钾溶液，可用什么简单的办 法把它们鉴别开？答：用玻璃被各蘸液体少量于酒精灯上灼烧，无斑迹的是 蒸馏水，有斑迹的是氯化钾。7.加热冷水时，当温度尚未达到沸点时，为什么水中常有 气泡冒出？天气闷热时，鱼塘里的鱼为什么总是接近水 面游动？答:温度升高,气体的溶解度减小,溶解在水中的气体逸出; 水温升高、水中溶解的氧气减少，而水面与空气接触溶解的氧气多，所以--------。
8.氨在常温下是一种气体，它易溶于水，溶于水后就形成 氨水，当温度升高时氨又会逸出。氨水是一种常用的化 学肥料，平时贮存在氨水罐中。试设想在保存氨水时应 注意什么？答：放在阴凉处、密封保存在氨水罐中。9.下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。从图中你能得 到哪些信息？开放题
t ℃时，a、b两种物质的溶解度相等;小于t ℃时, a溶解度< b物质溶解度;大于t ℃时, a溶解度> b物质溶解度.
【能力提高】 1.10℃时硝酸钾的溶解度是20.9g，20℃时食盐的溶解度是25g，70℃时氯化铵的溶解度是60g，则（ ）A. 硝酸钾的溶解度最小 B. 食盐的溶解度的最大C. 氯化铵的溶解度最大 D. 无法比较溶解的的大小2.将60℃时的硝酸钾饱和溶液冷却到20℃，溶液中保持不变的是（ ）A. 溶质质量 B. 溶剂质量 C. 溶液质量 D. 质的溶解度