初中人教版课题2 溶解度背景图课件ppt

这是一份初中人教版课题2 溶解度背景图课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了饱和溶液，浓溶液与稀溶液，不一定，注结晶的方法，蒸发结晶蒸发溶剂，贮水池，蒸发池，结晶池，氯化钠，多种化工原料等内容，欢迎下载使用。

阅读课本 P33 活动与探究 实验目的是什么？1、2、
溶质在定量溶剂中溶解的质量随温度变化情况。
常温下，溶质溶解质量随溶剂质量变化情况。
20mL水 加5gNaCl 搅拌 再加5gNaCl 再加10mL水
1、可溶物在一定量的水中不能无限溶解； 2、溶质溶解的质量随着溶剂质量的增大而增大。
再加10mL水氯化钠溶解说明了什么？
20ml水 加5gKNO3 搅拌溶解 再加5g 加热 又再加5g
溶质在定量溶剂中溶解质量随温度变化情况。
一定量的溶剂中，硝酸钾的溶解的量随着温度的升高而增大。
【小结】溶剂中溶解溶质的多少与溶剂的量和温度有关。
（一）饱和溶液和不饱和溶液的概念：
在一定温度下，在一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。
在一定温度下，在一定量的溶剂里还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。
3.【判定溶液是否饱和的方法】
判定溶液是否饱和的依据是：看在一定温度下，一定量的溶剂里加入某种物质是否还能继续溶解。
2、判断一种溶液是否饱和的方法
即： （1）有不能继续溶解的剩余溶质存在，且溶质的量不再减少时，这种溶液一定是饱和溶液。（2）没有剩余溶质存在时，这种溶液可能饱和溶液
做一做
向饱和的硝酸钾溶液里加入少量的高锰酸钾，观察现象。
注：饱和溶液必须注明是哪种溶质的饱和溶液
思考：20℃时，往盛有饱和食盐水的烧杯中加入5g食盐，加入食盐后的溶液中，质量不变的是（ ） A．溶剂的质量 B．溶质的质量 C．溶液的质量 D．溶剂、溶质、溶液的质量
饱和溶液不包括未溶解的固体！
1、 对已饱和的硝酸钾溶液（有剩余固体）加热，观察现象。
2、向已饱和的氯化钠溶液（有剩余固体）中加水，观察现象
以下现象说明了什么问题
3、饱和溶液与不饱和溶液的转化
增加溶质、（恒温）蒸发溶剂、降低温度
在同量的溶液中，含溶质较多的溶液——浓溶液； 含溶质较少的溶液——稀溶液
注：（1）不同的溶质： 饱和溶液 是浓溶液， 不饱和溶液 是稀溶液。（2）相同溶质、相同温度：饱和溶液一定比不饱和溶液浓。
【结晶】溶解在溶液里的溶质以晶体的形式析出，叫做结晶。 (分离可溶性混合物的方法）
（降温结晶）冷却热饱和溶液
思考：有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液，欲使其成为饱和溶液，可采用的方法有哪些？
加入溶质、蒸发溶剂、改变温度
加入硝酸钾、蒸发掉一些水、降低温度
思考：将硝酸钾的饱和溶液配成不饱和溶液，可采用的方法有哪些？
增加溶剂、升高温度
5、结晶(分离可溶性混合物的方法）
结晶后所得到的溶液是饱和溶液。
冷却结晶（冷却热饱和溶液）
思考：工业上为什么采用饱和氯化钠溶液反复冲洗粗盐，可以除去粗盐中的氯化钙、氯化镁等杂质，达到精制食盐的目的？
比较不同物质的溶解能力，应该控制的条件有：
如何比较两种物质的溶解能力大小?
与溶质和溶剂的性质、及温度有关
溶解性能力的大小常用溶解度来表示
1、 定义：在一定温度下，某固 态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
二、固体物质的溶解度（S）
标准：在100克溶剂中
【例1】判断下列说法是否正确，并指明错误原因。　①把20克某物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液，这种物质的溶解度就是20克。　②20℃时10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液，故20℃时氯化钠的溶解度是10克。　③20℃时10克氯化钠可溶解在100克水里，故20℃时氯化钠的溶解度是10克。　④20℃时36克食盐溶解在100克水中恰好饱和，故20℃时食盐的溶解度是36。
未指明溶液的状态是饱和
表示该物质在一定温度下，在１００g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
例:蔗糖在20℃时的溶解度是203.9g。
在20℃时，100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。
在20℃时，100g水中溶解203.9g蔗糖,溶液达到饱和。
从溶解度可以获得的信息
食盐在20℃时的溶解度S=36克在 ___℃时，食盐（氯化钠）在_____ 克水里达到 ____ 时溶解了____克。此时的溶液一定是______溶液。该溶液的质量为_________。溶液中食盐（NaCl）的质量为________ ，水为___ 。归纳：若某物质在某温度时的溶解度为S克，则此时M质 = ，M剂 = ，M液=
M质+M剂 = 100+S 克
4.溶解性与溶解度的关系
绝对不溶的物质是没有的。
【思考】理解了溶解度的概念，那你了解平时所说的“易溶”“难溶”与溶解度的关系吗？
【例2】①不溶物就是绝对不溶的物质。这句话是否正确？　②20℃时碳酸钙的溶解度是0.0013克，所以碳酸钙是＿＿＿物质。③20℃时食盐的溶解度是36克，所以食盐属于＿＿　　　物质。
不正确。通常所说的不溶物即难溶物，溶解度＜0.01g。实际上没有绝对不溶的物质。
硝酸钾在不同温度时的溶解度：
溶解度(s)的表示方法：
固体物质溶解度受温度变化规律：
a、大多数固体物质溶解度随温度升高而增大 例如 硝酸钾等。
　 b、少数固体物质溶解度受温度影响不大， 例如食盐。
　c、极少数固体物质溶解度随温度升高反减小例如熟石灰。
讨论：1、线上的点表示什么？
4、线下方的点表示什么？
3、线上方的点表示什么？
2、两条线的交点表示什么？
某温度下某物质的溶解度
某点所示温度下两种物质的溶解度相同
在该温度下该溶液是饱和溶液且有该物质未溶解
该温度下该溶液是不饱和溶液
固体的溶解度(S)曲线意义：
横坐标60，纵坐标110 的交点表示什么意义？
b.能比较同一温度下不同物质S的大小
c.交点表示该温度下两物质的S相等
d.表示物质的S随温度的变化关系
a.表示某物质在不同温度下的S
表示在６0℃时硝酸钾的溶解度为110克
从溶解度曲线分析结晶情况
1、降温结晶（又叫冷却热饱和溶液法）
适用于溶解度随温度变化较小的物质如:NaCl
适用于溶解度随温度变化较大的物质如:KNO3
给熟石灰的饱和溶液升高温度会有什么现象？为什么？
变浑浊，因为熟石灰的溶解度随温度升高而减小，升温后会有熟石灰固体析出
表示A物质的溶解度随温度升高而增大
表示B物质的溶解度受温度影响不大
表示C物质的溶解度随温度升高而减少
表示：温度为t2℃时，三种物质的溶解度相等
如图是A,B,C三种物质的溶解度随温度变化的情况（1）溶解度随温度升高而变大的是 ，溶解度随温度升高而变小的是 ，溶解度随温度升高而变化不大的是 ；（2）在80 ℃时A物质的溶解度为 ；（3）在80 ℃时三种物质的溶解度大小顺序为 ；（4）H点的含义为 。(5)80℃时，180gA物质溶于100g水中得到溶液的质量为___
20 80
氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸
我国北方有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的食盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3），那里的农民冬天捞碱，夏天晒盐，你知道为什么吗？
夏天喝汽水时打开易拉罐会有什么现象？
【思考】1.打开汽水盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与什么有关？2.喝了汽水后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？3.用什么方法确定汽水中溶解的气体是二氧化碳？
温度：温度升高，气体在水中的溶解度减小。
压强：压强减小，气体在水中的溶解度减小。
收集气体，通入澄清石灰水中，看石灰水是否会变浑浊
指压强为101KPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。
[讨论] 天气闷热时，鱼儿为什么总爱在水面上　　　进行呼吸？　　
气体溶解度一般随压强增大而 ，随压强减小而 。
气体溶解度一般随温度升高而 ，随温度降低而 。
（二）、影响气体溶解度的因素：