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- 22.1.2比例线段 课件 课件 11 次下载
- 22.1.4平行线分线段成比例定理 课件 课件 12 次下载
- 22.2.1 相似三角形的判定 第1课时 课件 课件 12 次下载
- 22.2.2 相似三角形的判定 第2课时 课件 课件 10 次下载
初中数学沪科版九年级上册22.1 比例线段优秀课件ppt
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这是一份初中数学沪科版九年级上册22.1 比例线段优秀课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了情境导入，新知讲解，例题解析，等比性质，课堂练习，拓展提升，比例线段，基本性质，课堂总结，黄金分割等内容，欢迎下载使用。
(1)妈妈穿的高跟鞋越高，越漂亮吗？(2)你想帮妈妈算一算穿多高的高跟鞋最漂亮吗？
由此可得到比例的基本性质：
在等式中，四个数a,b,c,d可以为任意数，而在分式中，分母不能为0.
由此可得到比例的合比性质：
例2、在地图或工程图纸上，都标有比例尺，比例尺就是图上长度与实际长度的比，现在一张比例尺为1:5000的图纸上，量得一个△ABC的三边：AC=3cm，BC=4cm，AB=5cm.问这个图纸所反映的实际△A’B’C’的周长是多少？
一条线段有两个黄金分割点
(1)妈妈穿的高跟鞋越高，越漂亮吗？(2)你想帮妈妈算一算穿多高的高跟鞋最漂亮吗？
由此可得到比例的基本性质：
在等式中，四个数a,b,c,d可以为任意数，而在分式中，分母不能为0.
由此可得到比例的合比性质：
例2、在地图或工程图纸上，都标有比例尺，比例尺就是图上长度与实际长度的比，现在一张比例尺为1:5000的图纸上，量得一个△ABC的三边：AC=3cm，BC=4cm，AB=5cm.问这个图纸所反映的实际△A’B’C’的周长是多少？
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