这是一份人教版八年级上册第4节测量平均速度综合训练题，共4页。

LISTNUM OutlineDefault \l 3 天佑同学用下列四种方法测量小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是( )。

A.先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间

B.先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间

C.先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程

D.先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程

LISTNUM OutlineDefault \l 3 对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.记录了小车在这段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示.根据图象可以判断( )

A.0～7 s内，小车的平均速度是1.5 m/s

B.0～5 s内，小车的平均速度是0.4 m/s

C.5～7 s内，小车的平均速度是1 m/s

D.2～5 s内，小车运动了2米

LISTNUM OutlineDefault \l 3 一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半.如图是某家用轿车在平直公路上行驶过程中，用相机每隔0.5 s曝光一次得到的照片.拍照过程中，轿车的平均速度最接近于( )

A.30 km/h B.60 km/h C.90 km/h D.120 km/h

LISTNUM OutlineDefault \l 3 在测物体平均速度的实验中，如果测出的物体运动时间比实际值大，则测量出的物体的平均速度( )。

A.比实际值偏大 B.与实际值相同

C.比实际值偏小 D.不能确定

LISTNUM OutlineDefault \l 3 高速公路上为避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立了距离确认牌.从确认牌开始，沿路分别竖有50 m、100 m、200 m标志牌.小明为了估测所乘汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌开始到200 m标志牌的时间为8 s，则汽车的平均速度为( )

m/s B.12.5 m/s C.25 m/s D.25 km/h

LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示，是某同学在测小车的平均速度，小车在AB、BC和AC段的平均速度分别是vAB、vBC和vAC，由图可知( )

A.vAB最大 B.vBC最大 C.vAC最大 D.vAB、vBC和vAC一样大

LISTNUM OutlineDefault \l 3 小球沿一个曲面滚动，间隔相等时间所拍摄的照片如图所示，可知小球的运动速度先变________，后变________。

LISTNUM OutlineDefault \l 3 为了参加首届动物奥林匹克运动会，猎豹正在进行刻苦地训练，他报的项目是400米短跑，为了尽可能发挥到最好的程度，他命令一只山羊准备场地并帮助测出全程前200 m、后200 m的平均速度，那么：

(1)山羊应该选取的测量工具是：____________.

(2)如图，则前200 m、后200 m、全程中的平均速度分别为_______m/s、_______m/s、________m/s.

(3)试分析这三种平均速度的大小关系及其原因：__________________________

________________________________________________.

LISTNUM OutlineDefault \l 3 在“测量平均速度”的实验中，斜面应保持________的坡度，这是为了便于测量________。如图所示，若秒表每格为1 s，小车通过全程的平均速度是________m/s，实验中小车通过上半程的平均速度________(选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。

LISTNUM OutlineDefault \l 3 一物体做直线运动，第2 s内通过的距离是4 m，第3 s内通过的距离是6 m，第4 s内通过的距离是8 m，这个物体做________运动。

LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图，是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1 s.水滴由A位置下落到C位置运动的距离是________cm，则这个过程中水滴下落的平均速度是________m/s.该水滴下落过程是____________(填“匀速直线”或“变速直线”)运动.

LISTNUM OutlineDefault \l 3 在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示)，用停表测量小车通过该段路程所用时间(如图乙所示)，则小车通过的路程为________cm，该段路程中小车运动的平均速度为________m/s.

实验题

LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板(长为120.0 cm，底端有金属挡板)、小车(长15.0 cm)、秒表、木块.

(1)实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量________(填“路程”或“时间”)时造成的误差.

(2)斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越________(填“大”或“小”)；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越________(填“大”或“小”).

(3)一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2 s，则小车的平均速度为________m/s.

(4)若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出________组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度.

LISTNUM OutlineDefault \l 3 图甲是某同学设计的测量铅笔在斜面上的平均速度的实验，图乙是老师的改进实验：将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内.当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表：

(1)分析表中数据(不考虑实验误差)，从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物________(填“是”或“不是”)做匀速直线运动.

(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：

方法1：v＝eq \f(s,t)＝eq \f(0.45米,2.82秒)

方法2：v＝eq \f(s,t)＝[eq \f(0.15米,1.00秒)＋eq \f(（0.30－0.15）米,（1.92－1.00）秒)＋eq \f(（0.45－0.30）米,（2.82－1.92）秒)]÷3＝…

以上两种计算方法正确的是________.

(3)在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有________(写出一点即可).

(4)与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是__________________(写出一点即可).

参考答案

LISTNUM OutlineDefault \l 3 \s 1 答案为：A

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：B

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：B

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：C

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：C

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：B

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：大小

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：(1)皮卷尺，停表

(2)40 50 44.4

(3)前半段平均速度小，后半段平均速度大，全程平均速度处于二者之间，

这是因为全程平均速度等于总路程除以总时间

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：很小时间 0.12 小于

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：变速运动

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：20.0 1 变速直线

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：64.00 0.02

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：(1)时间 (2)大大 (3)0.25 (4)7

LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为：

(1)不是 (2)方法1 (3)增大纸板倾斜角度 (4)增加玻璃管的长度

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