初中物理第5节 磁生电精品课时练习
展开LISTNUM OutlineDefault \l 3 POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利.POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示).在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息.下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( )
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示的鞋,内部安装了磁铁和线圈,当人走动时,线圈能产生感应电流.以下设备与这种鞋工作原理相同的是( )
A.电风扇 B.洗衣机 C.电动机 D.发电机
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab,当ab棒水平向右运动时,小磁针N极转至右边。可使如图所示位置的小磁针N极转至左边的操作是( )
LISTNUM OutlineDefault \l 3 KTV丰富了人们的业余文化生活,唱歌时用的麦克风(动圈式话筒)如图所示,它的工作原理是:对着话筒说话时,话筒将声音转变为随声音变化的电流,然后经扬声器(喇叭)还原为声音.麦克风工作原理与下列装置的工作原理相同的是( )
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列四幅图中的设备,与动圈式话筒工作原理相同的是( )
A.电铃 B.电动平衡车
C.电磁起重机 D.手摇发电机
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图是一种手摇发电的手电筒。这个手电筒外壳透明,可以清晰地看到里面有一个 线圈和一个磁体。当沿图中箭头方向来回摇动时,小灯泡发光。以下说法正确的是( )
A.灯丝中电流方向保持不变
B.摇动时电能转化为机械能
C.该现象属于电磁感应现象
D.此装置与电动机原理相同
LISTNUM OutlineDefault \l 3 用如图所示的装置探究通电导线在磁场中的受力情况。接通电源,发现导体ab向左运动;把电源正负极对调后接入电路,发现导体ab向右运动。这个实验事实说明通电导线在磁场中受力( )
A.方向与电流方向有关
B.方向与磁感线方向有关
C.大小与电流大小有关
D.大小与磁场强弱有关
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,甲、乙、丙、丁是四幅实验图,下列说法正确的是( )
A.甲实验说明同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥
B.乙实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流
C.丙实验说明利用磁场可以产生电流
D.丁实验说明机械能可以转化为电能
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列图示实验中,能用电磁感应现象原理解释的是( )
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,导体AB、导线跟电流表组成闭合回路,在下列情况下磁场里的导体AB能够产生感应电流的是( )
A.让导体AB在磁场中静止
B.让导体AB沿水平方向做切割磁感线运动
C.让导体AB沿竖直方向顺着磁感线向下运动
D.让导体AB沿竖直方向逆着磁感线向上运动
LISTNUM OutlineDefault \l 3 某科技实验小组的同学通过实验探究发电机与电动机原理时设计的装置图如图所示,闭合开关S,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来。
(1)实验装置左侧ab导体运动,根据此原理制成 机。ab导体水平向右移动时将 能转化为 能。
(2)实验装置右侧cd导体所产生现象的原因是 导体在磁场中 而运动的,此原理可制成 机。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 某物理兴趣小组进行“电与磁的关系”的实验探究,在水平桌面上按照如图所示装置进行实验,闭合开关,使铜棒在水平金属轨道上快速左右运动,观察到灵敏电流计的指针发生偏转,这一现象与 (选填“电动机”或“发电机”)的工作原理相同;若灵敏电流计指针向右偏转,小磁针a端向通电螺线管偏转,则a端是 极。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示是某品牌“共享单车”,使用前用户需用手机扫描“二维码”,将信息发送给管理平台,平台将信息发回给单车自动开锁,这些过程中都是利用____________来传递信息的。用户骑行时还会带动车上的小型发电机发电,给车上的车锁组件、联网模块等提供电能,这种发电机利用了________________的原理,工作时将__________能转化为电能。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下图所示的装置,“×”表示垂直于纸面向里的磁场的磁感线,在弹簧测力计下挂一个重力为G的软铁块,软铁块下方有一螺线管,螺线管两端导线与金属导轨abcd相连,导体棒ef放在导轨上,当它向右滑动时,弹簧测力计示数将 (选填“大于”“小于”或“等于”)G。该实验涉及的两个物理现象是(1) ;(2) 。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 (1)如图甲所示,当悬挂着的导体棒ab在磁场中左右运动时,观察到小量程电流表的指针会摆动,随着对这种现象的深入研究,人们发明制造了 机,实现了 能向电能的转化。
(2)如图乙是一种“手摇充电式电筒”,握住它上下摇动就能自动充电。从透明外壳可观察到内部有固定线圈;摇动时可感觉到内部有一个物块在来回滑动,据此猜测,这种电筒的制造原理是 ,其中那个滑动的物块是 。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如题图所示的实验装置中,当导体棒AB竖直向上运动时,灵敏电流计的指针 偏转,让导体棒AB水平向有运动,灵敏电流计的指针 偏转(以上两空均选填“会”或“不会”), (选填“电动机”或“发电机”)是应用电磁感应原理制成的。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,用棉线将一段导体AB悬挂起来,放置于蹄形磁体的磁场中,再用导线把导体AB和灵敏电流计连接起来,组成了闭合电路。
(1)该实验中,灵敏电流计的作用是______、______。
(2)确认灵敏电流计能正常工作后,某同学发现,无论导体AB在磁场中怎样运动,灵敏电流计的指针均不见发生偏转。其主要原因可能是______、______。
(3)在教师的指导下,兴趣小组对实验进行完善后,观察到的现象如下表所示,由此可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时,电路中会产生感应电流。
(4)比较第4、5(或6、7)次实验可以得出。______。
(5)在此实验过程中,能量转化情况是______。利用这一原理,人们在生产生活中制成了______。
参考答案
LISTNUM OutlineDefault \l 3 \s 1 答案为:B
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:A
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:A
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B;
解析:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故A不正确;导线与灵敏电流计相连,闭合电路时,当导体在磁场中做切割磁感线的运动时,灵敏电流计发生偏转,说明了电磁感应现象,故B正确;导线内通以电流后,放在其周围的小磁针会发生偏转,说明通电导线周围存在磁场,故C不正确;导体棒与电源相连,当通以电流时由于受磁场力的作用,导体棒会发生运动,故说明通电导体在磁场中受磁场力的作用,是电能转化为机械能,故D不正确。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C;
解析:水果电池在电路中的作用相当于电源,不能用电磁感应现象解释,故A错误;导线框绕底部有磁铁的电池转动利用通电导体在磁场中受力的原理,故B错误;旋转电扇叶片,电风扇内部的线圈做切割磁感线运动,产生电流,使二极管发光,利用电磁感应现象原理,故C正确;电磁铁是利用电流的磁效应的原理工作的,故D错误。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:(1)发电 机械 电 (2)通电 受到力的作用 电动
解析:当导体ab向右运动时,切割磁感线,电路中产生感应电流,机械能转化为电能,据此现象制成了发电机;由于cd与ab相连,因此cd中有电流通过,根据磁场对电流的作用可知,cd将会发生运动,据此原理制成了电动机。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:发电机;N。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:电磁波;电磁感应(或“磁生电”);机械
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:大于 (1)电磁感应现象 (2)磁化现象(或电流的磁效应)
解析:导体ef向右滑动时,满足产生感应电流的条件,则有电流通过螺线管,螺线管具有磁性,再吸引上面软铁块,使弹簧测力计示数变大。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:(1)发电 机械 (2)电磁感应现象 磁铁
解析:题图甲是电磁感应现象,利用这一原理制成了发电机,实现了由机械能向电能的转化;“手摇充电式电筒”能自动充电同样是利用了电磁感应原理,它采用了线圈不动,磁铁运动的方法,当上下摇动电筒时,线圈相对于磁铁做切割磁感线运动,产生感应电流。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:不会 会 发电机
LISTNUM OutlineDefault \l 3 (答案为:1)判断是否产生感应电流,判断感应电流的方向;
(2)产生的感应电流太弱,断路(接触不良)
(3)切割磁感线
(4)感应电流的方向与导体运动方向有关
(5)机械能转化为电能 发电机
初中物理人教版九年级全册第二十章 电与磁第5节 磁生电达标测试: 这是一份初中物理人教版九年级全册第二十章 电与磁第5节 磁生电达标测试,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,综合题,计算题等内容,欢迎下载使用。
初中物理人教版九年级全册第5节 磁生电巩固练习: 这是一份初中物理人教版九年级全册第5节 磁生电巩固练习,共4页。试卷主要包含了填空题,选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。
物理九年级全册第5节 磁生电习题: 这是一份物理九年级全册第5节 磁生电习题,共15页。试卷主要包含了5 磁生电》同步练习,导线a是闭合电路的一部分等内容,欢迎下载使用。