初中物理人教版九年级全册第1节 磁现象 磁场精品综合训练题
展开LISTNUM OutlineDefault \l 3 关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( )
A.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引
B.磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的
D.物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向
LISTNUM OutlineDefault \l 3 甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,根据图所示的小磁针静止时的指向,可以判断( )
A.甲是N极,乙是S极 B.甲、乙都是N极
C.甲、乙都是S极 D.甲是S极,乙是N极
LISTNUM OutlineDefault \l 3 关于磁场和磁感线,下列说法正确的是( )
A.只有磁铁周围才有磁场
B.磁感线是由铁屑组成的
C.磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极
D.在磁场中的某点,小磁针静止时S极所指的方向就是该点的磁场方向
LISTNUM OutlineDefault \l 3 关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是( )
A.磁感线总是从磁体的北极指向南极
B.同一条磁感线上各点的磁场方向相同
C.磁体周围没有磁感线的地方没有磁场
D.磁场是客观存在的,磁感应线是不存在的,但它能形象地描述磁场的分布情况和方向
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,甲、乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是( )
A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极
B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极
C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极
D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极
LISTNUM OutlineDefault \l 3 甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,根据图所示小磁针静止时的指向,可以判断( )
A.甲是N极,乙是S极
B.甲、乙都是N极
C.甲、乙都是S极
D.甲是S极,乙是N极
LISTNUM OutlineDefault \l 3 (多选)关于磁感线,下列说法正确的是( )
A.磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向
B.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极
C.磁场中的磁感线是确实存在的
D.磁感线是由铁屑构成的
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列说法中正确的是( )
A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟
B.磁体周围的磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极,构成闭合曲线
C.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反
D.磁感线分布越密的地方,其磁场越弱
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列关于磁场的描述,正确的是( )
A.磁感线是磁场中真实存在的曲线
B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的
C.磁体周围的磁感线从磁体S极发出,回到磁体N极
D.地磁的N极在地理北极附近,地磁的S极在地理的南极附近
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,甲、乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是( )
A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极
B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极
C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极
D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极
LISTNUM OutlineDefault \l 3 根据图中的电流方向,可知通电螺线管的______端是N极。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 李明用天然磁石仿制如图甲所示的勺状指南针﹣﹣司南,他用的材料是图乙所示天然磁石,该磁石的D端为 极,他用该磁石的D端磨成勺柄,打磨成勺状指南针即(“司南”),再用细线将其悬挂,如图丙所示,司南静止时,勺柄指向地理位置的 (选填“南方”或“北方”).
LISTNUM OutlineDefault \l 3 根据如图所示的电流方向,判断通电螺线管的A端是 极。(选填“N”或“S”)
LISTNUM OutlineDefault \l 3 磁浮列车的速度可达500 km/h,且噪声低、动力消耗少、稳定性高。磁浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体,并使它们的磁极相互 (选填“排斥”或“吸引”),从而使列车从铁轨上“浮”起来,达到 (选填“减小”或“增大”)阻力的目的。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 指南针是中国古代四大发明之一。用指南针来确定方向,就是由于地球周围存在________。如图所示,磁悬浮地球仪应用了________(选填“同”或“异”)名磁极相互排斥的规律。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针,若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的 极。此时,将指南针底座逆时针旋转90°,针尖静止时将指向地理位置的 方。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 小谦在探究磁体间相互作用规律时发现:磁体间的距离不同,作用力大小也不同。他想:磁体间作用力的大小与磁体间的距离有什么关系呢?
(1)你的猜想是 。
(2)小谦用如图所示的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量,他通过观察细线与竖直方向的夹角的变化,来判断磁体间力的变化,用到的科学研究方法是 法。
(3)小谦分析三次实验现象并得出结论:磁体间距离越近,相互作用力越大。小月认为:这个结论还需要进一步实验论证,联想到磁体间的相互作用规律,还需探究甲、乙两磁体相互 时,磁体间作用力与距离的关系。
参考答案
LISTNUM OutlineDefault \l 3 \s 1 答案为:C
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B;
解析;由题图中左右两个小磁针的指向可知,磁铁的a端是S极,b端是N极,由磁极间的相互作用规律知,甲、乙两小磁针的左端都是N极,右端都是S极。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B
LISTNUM OutlineDefault \l 3 A答案为:B;
解析;静止的磁针在磁场中的N极指向为磁场方向,磁针的指向沿切线方向,所以磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向,故选项A正确;磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极,故选项B正确;磁感线是为了描述磁场的性质而引入的,实际上是不存在的,故选项C、D错误。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:A
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:S;南方.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:用右手握住螺线管,四指的方向和电流方向相同,那么大拇指所指的A端即为螺线管的N极,则通电螺线管的右端是S极。如图所示:
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:排斥 减小
解析:磁浮列车能够从铁轨上浮起来,是利用了同名磁极相互排斥的原理,由于车厢和铁轨彼此分离,因而大大减小了列车前进时所受的阻力。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:地磁场;同。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:N 北
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:(1)磁体间的距离越近,作用力越大;(2)转换 (3)排斥
人教版九年级全册第1节 磁现象 磁场达标测试: 这是一份人教版九年级全册<a href="/wl/tb_c83797_t7/?tag_id=28" target="_blank">第1节 磁现象 磁场达标测试</a>,共4页。试卷主要包含了磁现象,磁极间的相互作用规律,磁场,地磁场等内容,欢迎下载使用。
人教版九年级全册第1节 磁现象 磁场随堂练习题: 这是一份人教版九年级全册<a href="/wl/tb_c83797_t7/?tag_id=28" target="_blank">第1节 磁现象 磁场随堂练习题</a>,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题等内容,欢迎下载使用。
初中物理人教版九年级全册第1节 磁现象 磁场巩固练习: 这是一份初中物理人教版九年级全册第1节 磁现象 磁场巩固练习,共10页。试卷主要包含了1 磁现象 磁场》 同步练习卷,以下物体应用软磁性材料的是等内容,欢迎下载使用。