数学八年级下册第二十二章 四边形22.7 多边形的内角和与外角和学案设计

这是一份数学八年级下册第二十二章 四边形22.7 多边形的内角和与外角和学案设计，共6页。学案主要包含了探究，思考几个问题，例题，课堂练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

学习目标


1．使学生了解多边形的内角、外角等概念．


2．能通过不同方法探索多边形的内角和与外角和公式，并会应用它们进行有关计算．


重点、难点


1．重点：


（1）多边形的内角和公式．


（2）多边形的外角和公式．


2．难点：多边形的内角和定理的推导．


教学过程


一、探究


1．我们知道三角形的内角和为__________．


2．我们还知道，正方形的四个角都等于____°，那么它的内角和为_____°，同样长方形的内角和也是________°．


3．正方形和长方形都是特殊的四边形，其内角和为360°，那么一般的四边形的内角和为多少呢？


画一个任意的四边形，用量角器量出它的四个内角，计算它们的和，与同伴交流你的结果．


从中你得到什么结论？








二、思考几个问题


1．从四边形的一个顶点出发可以引几条对角线？它们将四边形分成几个三角形？那么四边形的内角和等于多少度？





2．从五边形一个顶点出发可以引几条对角线？它们将五边形分成几个三角形？那么这五边形的内角和为多少度？





3．从n边形的一个顶点出发，可以引几条对角线？它们将n边形分成几个三角形？n边形的内角和等于多少度？


综上所述，你能得到多边形内角和公式吗？


设多边形的边数为n，则


n边形的内角和等于______________．


想一想：要得到多边形的内角和必需通过“___________定理”来完成，就是把一个多边形分成几个三角形．除利用对角线把多边形分成几个三角形外，还有其他的分法吗？你会用新的分法得到n边形的内角和公式吗？


由同学动手并推导在与同伴交流后，老师归纳：（以五边形为例）








三、例题


例1 如果一个四边形的一组对角互补，那么另一组对角有什么关系？


已知：四边形ABCD的∠A＋∠C＝180°．求：∠B与∠D的关系．





SKIPIF 1 < 0


例2 如图，在六边形的每个顶点处各取一个外角，这些外角的和叫做六边形的外角和．六边形的外角和等于多少？


已知：∠1，∠2，∠3，∠4，∠5，∠6分别为六边形ABCDEF的外角．


求：∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的值．


SKIPIF 1 < 0


如果把六边形改成n边形．（n为不小于3的正整数）


同样也可以得到其外角和等于________°．即


多边形的外角和等于_________°．


所以我们说多边形的外角和与它的_______无关．


对此，我们也可以象以下这种，理解为什么多边形的外角和等于360°．


如下图，从多边形的一个顶点A出发，沿多边形各边走过各顶点，再回到A点，然后转向出发时的方向，在行程中所转的各个角的和就是多边形的外角和，由于走了一周，所得的各个角的和等于一个_______，所以多边形的外角和等于________°．








四、课堂练习








五、课堂小结


总结本节课主要内容．


备选题：


SKIPIF 1 < 0


一、判断题．


1．当多边形边数增加时，它的内角和也随着增加．（ ）


2．当多边形边数增加时．它的外角和也随着增加．（ ）


3．三角形的外角和与一多边形的外角和相等．（ ）


4．从n边形一个顶点出发，可以引出（n一2）条对角线，得到（n一2）个三角形．（ ）


5．四边形的四个内角至少有一个角不小于直角．（ ）


二、填空题．


1．一个多边形的每一个外角都等于30°，则这个多边形为 边形．


2．一个多边形的每个内角都等于135°，则这个多边形为 边形．


3．内角和等于外角和的多边形是 边形．


4．内角和为1440°的多边形是 ．


5．一个多边形的内角的度数从小到大排列时，恰好依次增加相同的度数，其中最小角为100°，最大的是140°，那么这个多边形是 边形．


6．若多边形内角和等于外角和的3倍，则这个多边形是 边形．


7．五边形的对角线有 条，它们内角和为 ．


8．一个多边形的内角和为4320°，则它的边数为 ．


9．多边形每个内角都相等，内角和为720°，则它的每一个外角为 ．


10．四边形的∠A、∠B、∠C、∠D的外角之比为1：2：3：4，那么∠A：∠B：∠C：∠D= ．


11．四边形的四个内角中，直角最多有 个，钝角最多有 个， 锐角最多有 个．


12．如果一个多边形的边数增加一条，那么这个多边形的内角和增加 ，外角和增加 ．


三、选择题．


1．多边形的每个外角与它相邻内角的关系是（ ）


A．互为余角 B．互为邻补角 C．两个角相等 D．外角大于内角


2．若n边形每个内角都等于150°，那么这个n边形是（ ）


A．九边形 B．十边形 C．十一边形 D．十二边形


3．一个多边形的内角和为720°，那么这个多边形的对角线条数为（ ）


A．6条 B．7条 C．8条 D．9条


4．随着多边形的边数n的增加，它的外角和（ ）


A．增加 B．减小 C．不变 D．不定


5．若多边形的外角和等于内角和的和，它的边数是（ ）


A．3 B．4 C．5 D．7


6．一个多边形的内角和是1800°，那么这个多边形是（ ）


A．五边形 B．八边形 C．十边形 D．十二边形


7．一个多边形每个内角为108°，则这个多边形（ ）


A．四边形 B，五边形 C．六边形 D．七边形


8，一个多边形每个外角都是60°，这个多边形的外角和为（ ）


A．180° B．360° C．720° D．1080°


9．n边形的n个内角中锐角最多有（ ）个．


A．1个 B．2个 C．3个 D．4个


10．多边形的内角和为它的外角和的4倍，这个多边形是（ ）


A．八边形 B．九边形 C．十边形 D，十一边形


四、解答题．


1．一个多边形少一个内角的度数和为2300°．


（1）求它的边数； （2）求少的那个内角的度数．


2．一个八边形每一个顶点可以引几条对角线？它共有多少条对角线？n边形呢？


3．已知多边形的内角和为其外角和的5倍，求这个多边形的边数．


4．若一个多边形每个外角都等于它相邻的内角的 SKIPIF 1 < 0 ，求这个多边形的边数．


5．多边形的一个内角的外角与其余内角的和为600°，求这个多边形的边数．


6．n边形的内角和与外角和互比为13：2，求n．


7．五边形ABCDE的各内角都相等，且AE＝DE，AD∥CB吗？


8．将五边形砍去一个角，得到的是怎样的图形？














9．四边形ABCD中，∠A+∠B=210°，∠C＝4∠D．求：∠C或∠D的度数．




















10．在四边形ABCD中，AB＝AC＝AD，∠DAC＝2∠BAC．


求证：∠DBC＝2∠BDC．