- 人教版八年级下册生物第八单元第一章达标测试卷 试卷 9 次下载
- 人教版八年级下册生物第七单元第二章达标测试卷 试卷 12 次下载
- 人教版八年级下册生物第八单元第二、三章达标测试卷 试卷 7 次下载
- 人教版八年级下册生物第七单元第三章达标测试卷 试卷 8 次下载
- 人教版八年级下册生物期末达标测试卷 试卷 14 次下载
人教版八年级下册生物期中达标测试卷
展开第二学期期中达标测试卷
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(每题2分,共50分)
1.下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖( )
①水螅的出芽生殖 ②豌豆用种子繁殖 ③月季的扦插繁殖
④鱼的受精卵繁殖 ⑤细菌的分裂生殖 ⑥鸡的受精卵繁殖
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①③⑤
D.②④⑥
2.关于生物圈中生命的延续和发展的叙述,正确的是( )
A.植物的嫁接是一种有性生殖
B.两栖动物的幼体生活在水中
C.所有的鸡蛋都能孵化出小鸡
D.生物进化与遗传、变异没关系
3.生物之所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有( )
A.遗传和变异的特性
B.遗传的特性
C.变异的特性
D.自然选择的特性
4.关于嫁接和杂交的叙述,正确的是( )
A.嫁接属于有性生殖
B.嫁接可以培育新品种
C.杂交属于无性生殖
D.杂交可以培育新品种
5.如图表示某种蝶类发育过程中的四个阶段,下列判断不正确的是( )
A.甲是卵
B.乙是成虫
C.丙是若虫
D.丁是幼虫
6.下面是欣欣同学对四幅图的叙述,其中错误的是( )
(第6题)
A.甲生物的发育属于不完全变态发育
B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象
C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点
D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为
7.下列关于生物的生殖发育描述错误的是( )
A.卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质
B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状
C.所有生物的生命都始于受精卵
D.昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制
8.下列有关基因、DNA和染色体之间关系的叙述,错误的是( )
A.DNA上有很多的片段,具有遗传效应的片段就是基因
B.正常人体细胞中的每个染色体中只含有DNA分子
C.人的体细胞中有23对染色体,包含46个DNA分子
D.每条DNA分子含有很多个基因
9.小明家的果园中有些桃树品种老化,产量比较低,可以通过什么方法较快地获得新品种( )
A.利用种子进行繁殖
B.利用原来的枝条进行压条
C.选择新品种枝条作接穗进行嫁接
D.利用原来桃树的花粉进行组织培养
10.研究生物进化历程的方法一般不包括( )
A.对现存生物进行横向比较
B.根据确凿的证据进行科学推测
C.对不同年代的化石进行纵向比较
D.设计科学实验重演生物进化的历史
11.比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程,你认为维恩图中①②③处代表的内容依次是( )
(第11题)
A.变态发育、卵生、空中飞行
B.变态发育、卵生、体内受精
C.卵生、体内受精、变态发育
D.变态发育、体内受精、卵生
12.白化病是由隐性基因(a)控制的遗传病。某女子的基因型为Aa,她的下列细胞中可能不含该致病基因的是( )
A.肌细胞
B.神经细胞
C.卵细胞
D.口腔上皮细胞
13.如图是马蛔虫体细胞内的染色体和基因组成示意图,那么下列选项中属于该马蛔虫生殖细胞内染色体和基因组成的是( )
14.人们常利用变异原理来选育新品种。下列品种的变异不能遗传给后代的是( )
A.利用杂交技术培育的杂交水稻
B.利用转基因技术培育的抗虫棉
C.利用太空中的射线培育的太空椒
D.利用化肥培育的又长又大的萝卜
15.下列说法不正确的是( )
A.豌豆种子子叶的黄色和绿色是相对性状
B.羊的黑毛与兔的白毛是相对性状
C.一同学有色盲,老师告诉他这种情况可能在他的后代中出现
D.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状
16.人的卷发和直发是一对相对性状。一对夫妇,丈夫是卷发,妻子是直发,生了一个孩子。下列判断正确的是( )
A.若这个孩子是卷发,则卷发是显性
B.若这个孩子是直发,则直发是显性
C.若卷发是显性,这个孩子只能是卷发
D.若直发是显性,这个孩子可能是卷发
17.有关生命起源与进化的叙述,正确的是( )
A.原始大气的成分是水蒸气、氨、甲烷、氧气等
B.生物进化的最直接证据是同源器官的发现
C.“郑氏始孔子鸟”是爬行类进化成鸟类的典型证据
D.我国科学家利用简单的有机物合成了核酸,它为生命起源从无机小分子物质生成有机小分子物质阶段提供了有力证据
18.家族多发性结肠息肉病是显性遗传病(致病基因为E),父亲患病(基因组成为Ee),母亲表现正常,孩子患病的概率及其基因组成是( )
A.25%、 Ee
B.50%、 Ee
C.25%、 ee
D.50%、 ee
19.有一种沙漠蜥蜴,在体温28℃时体色灰绿,随着体温的升高,体色逐渐变蓝和鲜亮,体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色。这一事实表明( )
A.蜥蜴的体色调节体温
B.蜥蜴的体温能改变体内的基因从而表现出不同的性状
C.生物体表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果
D.生物体表现出来的性状是显性、隐性基因共同作用的结果
20.樱花树种子曾被带上国际空间站,在太空逗留了8个月。结果这颗种子种下4年就开花了,比自然界的正常种子开花时间提早了整整6年,且花形与其母树完全不同。下列叙述正确的是( )
A.“太空旅行”使得该种子的遗传物质发生了改变
B.开花时间提早和花形的变异是由于樱花树的种植环境发生了改变
C.这是人工选择的结果
D.这株变异樱花树如再繁殖后代,后代的花形会恢复正常
21.《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉是表兄妹,从小一起吟诗作画健康长大,如果成年后他俩结婚,正确的描述是( )
A.如果家族中有隐性遗传病,他俩后代得遗传病的概率是75%
B.他俩的后代得家族遗传病的概率增加
C.林黛玉多愁善感的性格是会遗传的遗传病
D.他俩子一代的男女比例一定是1∶1
22.对人性别遗传的描述,合理的是( )
A.相貌相似的双胞胎姐弟,是由一个受精卵发育而来的
B.成年男性产生的精子一定含有Y染色体
C.成年女性产生的卵细胞中有23条性染色体
D.双胞胎的性染色体组成不一定相同
23.近年来,一些细菌对抗生素的抵抗能力呈增强的现象。根据达尔文进化论的理论,下列解释正确的是( )
A.抗生素质量与前几年相比有所下降
B.细菌接触了抗生素后,逐渐产生了抗药性
C.细菌为适应这种药物而产生了抗药性变异
D.细菌原就有一些适应抗生素的个体继续生存并繁衍
24.用基因组成是AA的蜜桃枝条作为接穗,嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率为( )
A.25%
B.75%
C.100%
D.0
25.多少年来,关于遗传和变异的本质,一直吸引着科学家探索的目光。关于它们的研究人类一直没有停下脚步。下列关于遗传和变异的说法正确的是( )
A.生物体的所有性状是否表现只与基因有关
B.生物体的所有性状都是肉眼可以观察到的
C.染色体数目加倍的甜菜,含糖量提高,是可以遗传的
D.饱满粒大的种子种下去,收获的也一定是饱满粒大的
二、非选择题(共50分)
26.(12分)如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物及相关结构,请分析回答下列问题。
(第26题)
(1)若以“生殖方式”为分类依据,将图A~D中动物分成两组,则具体的分组情况应该是__________________________;其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成?
_______________________________________________________________。
(2)动物的发育方式也多种多样,试比较B和C的发育过程,其发育方面的共同特点是_________________________________________________________。
(3)图E为鸟卵结构模式图,将来发育成雏鸟的是[ ]________。通过观察,鸟卵一般都是一端大、一端小,你认为这样的形状有什么意义?_______________________________________________________________。
27.(10分)观察下列经整理后的男女成对染色体排序图,分析回答问题:
(第27题)
(1)根据染色体的组成可以判断,甲为________(填“男”或“女”)性的染色体组成。
(2)图中乙个体所产生的生殖细胞中含有的性染色体是________。
(3)女性的体细胞中含有________条染色体,卵细胞中含有________个DNA分子。
(4)我国“两孩”计划政策全面开放,一对夫妇已生一个男孩,若他们想再生一个孩子,是女孩的概率为________。
28.(6分)参考图示,根据达尔文的进化论解答有关问题。
(第28题)
(1)从图中可以看出,A、B、C、D、E五种不同种类的哺乳动物具有共同的________________。
(2)生物的变异是____________,而自然选择是____________(以上两空填“定向的”或“不定向的”)。生物种类和数量的发展是通过生物与其生活环境之间长期激烈的________________来实现的。
(3)在长期的进化中,决定A、B、C、D、E五种动物具有不同特征的主要原因是______,达尔文的理论可以很好地解释生物界的__________等特性,所以我们能在各种场所见到各式各样的生物种类。
29.(6分)科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如表:
类型 数据 项目 | 工业污染区 | 非工业区 | ||
深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 | |
释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
请结合达尔文的进化理论完成下列问题:
(1)桦尺蛾有深色的和浅色的之分,这是一种__________(填“遗传”或“变异”)现象。
(2)在工业污染区,深色桦尺蛾不容易被敌害发现,并逐代通过________得以加强,数量越来越多;反之,浅色的桦尺蛾数量则减少,这就是达尔文理论中的____________________________。
(3)在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是________的结果。
A.长期烟熏
B.长期捕食这种颜色的食物
C.长期自然选择
D.人工选择
(4)由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是______。
(5)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大,但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主。这种方法虽然有效,但往往会伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类,这不利于________________________________________________________。
30.(16分)模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为用30颗白围棋子、10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中,每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如下表,请据图表分析作答:
记录 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 |
|
|
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
|
|
(第30题)
(1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成,表示的性别为________,a染色体在模拟实验中应该用________色围棋子表示,a染色体上的遗传物质是________,能通过________传递给后代。
(2)在做数据统计分析时,上表中第6组的数据应该________(填“保留”或“舍弃”)。
(3)模拟实验的操作过程中,下列做法错误的是________。
A.选用透明塑料盒
B.记录完后放回原纸盒并摇匀
C.取棋子时不看——盲摸
D.在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子
(4)模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题?
__________________________________________。
(5)某遗传病的家庭图谱如图乙,导致该遗传病的致病基因只位于a染色体上,检测发现6号携带了这种致病基因,请分析该致病基因来自于Ⅰ代的_______号。
答案
一、1.C 点拨:豌豆用种子繁殖、鱼的受精卵繁殖、鸡的受精卵繁殖都有两性生殖细胞的结合,属于有性生殖;水螅的出芽生殖、月季的扦插繁殖、细菌的分裂生殖都不经两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
2.B 点拨:植物的嫁接不经过两性生殖细胞的结合,是一种无性生殖。不是所有的鸡蛋都能孵化出小鸡,只有受精的鸡蛋才能孵化出小鸡。遗传使物种得以延续,变异则使物种不断进化,遗传与变异是物种形成和进化的基础。
3.B
4.D 点拨:杂交的两性生殖细胞是自由结合的,子代的遗传物质一半来自父本,一半来自母本,子代发生变异的概率大,可以培育新品种。
5.C
6.A 点拨:甲生物的发育属于完全变态发育。
7.C
8.B 点拨:染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。正常人体细胞中的每条染色体中不仅含有DNA分子,还含有蛋白质。
9.C
10.D 点拨:研究生物进化的重要方法是比较法,其次就是进行科学的推测。但是一般不能设计实验重演生物进化的历史,因为生物的进化是一个漫长的过程,不可能再现。
11.B 12.C 13.D
14.D 15.B 16.D
17.C 点拨:水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气,原始大气中没有氧气;在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、最直接的证据;我国科学家利用简单的有机物合成了核酸,它为生命起源从有机小分子物质合成有机大分子物质提供了有力证据。
18.B
19.C 点拨:生物的性状是由基因决定的,基因决定性状的表达,同时,性状还受外界环境的影响,生物表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果。
20.A 点拨:“太空旅行”使得该种子的遗传物质发生了改变,属于可遗传的变异。
21.B
22.D 点拨:相貌相似的双胞胎姐弟,一定不是由一个受精卵发育而来的,A错误;人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;在亲代的生殖细胞形成过程中,两条性染色体彼此分离,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生两种类型的精子——含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产生一种含X染色体的卵细胞,B、C错误;同卵双胞胎是由同一个受精卵发育而来的,在母体内一个受精卵发生分裂形成两个细胞,遗传物质是一样的,因此性别相同;异卵双胞胎是由两个精子和两个卵细胞分别结合形成的受精卵发育而来的,遗传物质是不一样的,因此双胞胎的性染色体组成不一定相同,D正确。
23.D 24.D 25.C
二、26.(1)ABC为一组,D为一组;青蛙(或B)
(2)都为变态发育
(3)1;胚盘;不至于滚落太远,有利于亲鸟的寻找和孵化
点拨:按照生殖方式,图中动物可以分为卵生和胎生。ABC所代表的动物都为卵生,为一组;D大熊猫的生殖特点是胎生,为另一组。青蛙的雌雄蛙分别把卵细胞和精子排在水中,在水中形成受精卵。变态发育是指幼体和成体在形态结构和生活习性方面有较大的差异,因此青蛙和蝴蝶的共同发育特点是变态发育。图E中,将来发育成雏鸟的是[1]胚盘,因为胚盘里面含有细胞核,是胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟。鸟卵一般都是一端大、一端小,这样的形状不至于使鸟卵滚落太远,有利于亲鸟的寻找和孵化。
27.(1)女
(2)X或Y
(3)46;23
(4)50%
点拨:(1)图甲中的性染色体大小相同,是XX染色体,因此性别是女性;图乙中的性染色体大小不同,是XY染色体,因此性别是男性。
(2)性别遗传图解如图:
(第27题)
从性别遗传图解看出,乙个体所产生的生殖细胞中含有的性染色体是X或Y。
(3)女性的体细胞中含有46条染色体,卵细胞中含有23个DNA分子。
(4)从性别遗传图解看出,生男生女的可能性各是50%,因此一对夫妇已生一个男孩,若他们想再生一个孩子,是女孩的概率为50%。
28.(1)原始祖先
(2)不定向的;定向的;生存斗争
(3)变异;变异
点拨:从图中可以看出,A、B、C、D、E都是由比较原始的哺乳类进化来的。在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。在长期的进化中,决定A、B、C、D、E五种动物具有不同特征的主要原因是变异,达尔文的理论可以很好地解释生物界的变异等特性,所以我们能在各种场所见到各式各样的生物种类。
29.(1)变异
(2)遗传;适者生存,不适者被淘汰
(3)C (4)D
(5)生态平衡
30.(1)男性;白;DNA;生殖过程
(2)保留
(3)A
(4)生男生女是随机的,机会是均等的
(5)2
点拨:(1)从染色体图中可以看出甲的性染色体是XY,因此性别是男性。男性产生的精子有两种类型(即含X和含Y染色体的精子),a表示X染色体,因此用白色表示a染色体。
(2)因为是随机取得,数据都是合理的,所以不能舍弃。
(3)使用透明塑料盒能看到颜色,有可能会挑选颜色,A错误;为了保证每种棋子被抓取的概率相等,每次抓取棋子统计后,应将棋子放回原来的纸盒内,B正确;摸棋子时,应是随机抓取,C正确;在代表男性的纸盒中放入两种棋子的数目应相等,表示两种染色体的比例为11,D正确。
(4)分析表格数据可以得出的结论是生男生女是随机的,机会是均等的。
(5)因为a染色体是X染色体,根据题意,6号携带的致病基因应该来自于4号,4号的X染色体来自于2号。