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    人教A版(2019)高中数学必修二第六章 平面向量的概念 知识点总结及练习

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    数学必修 第二册6.1 平面向量的概念教学设计

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    这是一份数学必修 第二册6.1 平面向量的概念教学设计,共14页。



    易误提醒


    1.对于平行向量易忽视两点:(1)零向量与任一向量平行.(2)两平行向量有向线段所在的直线平行或重合,易忽视重合这一条件.


    2.单位向量的定义中只规定了长度没有方向限制.


    [自测练习]


    1.若向量a与b不相等,则a与b一定( )


    A.有不相等的模 B.不共线


    C.不可能都是零向量 D.不可能都是单位向量


    解析:若a与b都是零向量,则a=b,故选项C正确.


    答案:C


    2.若m∥n,n∥k,则向量m与向量k( )


    A.共线 B.不共线


    C.共线且同向 D.不一定共线


    解析:可举特例,当n=0时,满足m∥n,n∥k,故A,B,C选项都不正确,故D正确.


    答案:D


    知识点二 向量的线性运算





    易误提醒


    1.作两个向量的差时,要注意向量的方向是指向被减向量的终点.


    2.数乘向量仍为向量只是模与方向发生变化,易认为数乘向量为实数.


    [自测练习]


    3.已知在△ABC中,D是BC的中点,那么下列各式中正确的是( )


    A.eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(BC,\s\up6(→)) B.eq \(AB,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))


    C.eq \(AD,\s\up6(→))-eq \(DC,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→)) D.2eq \(CD,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→))=eq \(CA,\s\up6(→))


    解析:本题考查向量的线性运算.A错,应为eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))=2eq \(AD,\s\up6(→));B错,应为eq \f(1,2)eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))=eq \(BD,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))=eq \(BA,\s\up6(→));C错,应为eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→));D正确,2eq \(CD,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→))=eq \(CB,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→))=eq \(CA,\s\up6(→)),故选D.


    答案:D


    知识点三 共线向量定理


    向量a(a≠0)与b共线的充要条件是存在唯一一个实数λ,使得b=λa.


    易误提醒


    1.在向量共线的重要条件中易忽视“a≠0”,否则λ可能不存在,也可能有无数个.


    2.要注意向量共线与三点共线的区别与联系.


    必记结论 三点共线等价关系:


    A,P,B三点共线⇔eq \(AP,\s\up6(→))=λeq \(AB,\s\up6(→))(λ≠0)⇔eq \(OP,\s\up6(→))=(1-t)·eq \(OA,\s\up6(→))+teq \(OB,\s\up6(→))(O为平面内异于A,P,B的任一点,t∈R)⇔eq \(OP,\s\up6(→))=xeq \(OA,\s\up6(→))+yeq \(OB,\s\up6(→))(O为平面内异于A,P,B的任一点,x∈R,y∈R,x+y=1).


    [自测练习]


    4.已知a与b是两个不共线向量,且向量a+λb与-(b-3a)共线,则λ=________.


    解析:由题意知a+λb=k[-(b-3a)],


    所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(λ=-k,,1=3k,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(k=\f(1,3),,λ=-\f(1,3).))


    答案:-eq \f(1,3)








    考点一 向量的基本概念|





    1.已知a,b,c是任意向量,给出下列命题:


    ①若a∥b,b∥c,则a∥c;


    ②若a∥b,则a,b方向相同或相反;


    ③若a=-b,则|a|=|b|;


    ④若a,b不共线,则a,b中至少有一个为零向量,其中正确命题的个数是( )


    A.4 B.3


    C.2 D.1


    解析:按照平面向量的概念逐一判断.若b=0,则①②都错误;若a=-b,则|a|=|b|,③正确;若a,b不共线,则a,b中一定没有零向量,④错误,所以正确命题只有1个.


    答案:D


    2.设a,b都是非零向量,下列四个条件中,一定能使eq \f(a,|a|)+eq \f(b,|b|)=0成立的是( )


    A.a=2b B.a∥b


    C.a=-eq \f(1,3)b D.a⊥b


    解析:由eq \f(a,|a|)+eq \f(b,|b|)=0得eq \f(a,|a|)=-eq \f(b,|b|)≠0,即a=-eq \f(b,|b|)·|a|≠0,则a,b共线且方向相反,因此当向量a,b共线且方向相反时,能使eq \f(a,|a|)+eq \f(b,|b|)=0成立.对照各个选项可知,选项A中向量a,b的方向相同,选项B中向量a,b共线,方向相同或相反,选项C中向量a,b的方向相反,选项D中向量a,b互相垂直,故选C.


    答案:C





    解决向量的概念问题应关注五点


    (1)正确理解向量的相关概念及其含义是解题的关键.


    (2)相等向量具有传递性,非零向量的平行也具有传递性.


    (3)共线向量即平行向量,它们均与起点无关.


    (4)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量.解题时,不要把它与函数图象移动混为一谈.


    (5)非零向量a与eq \f(a,|a|)的关系:eq \f(a,|a|)是a方向上的单位向量.








    考点二 平面向量的线性运算|





    (1)设D为△ABC所在平面内一点,eq \(BC,\s\up6(→))=3eq \(CD,\s\up6(→)),则( )


    A.eq \(AD,\s\up6(→))=-eq \f(1,3)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(4,3)eq \(AC,\s\up6(→))


    B.eq \(AD,\s\up6(→))=eq \f(1,3)eq \(AB,\s\up6(→))-eq \f(4,3)eq \(AC,\s\up6(→))


    C.eq \(AD,\s\up6(→))=eq \f(4,3)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(1,3)eq \(AC,\s\up6(→))


    D.eq \(AD,\s\up6(→))=eq \f(4,3)eq \(AB,\s\up6(→))-eq \f(1,3)eq \(AC,\s\up6(→))


    [解析] 由题意得eq \(AD,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→))+eq \f(1,3)eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→))+eq \f(1,3)eq \(AC,\s\up6(→))-eq \f(1,3)eq \(AB,\s\up6(→))=-eq \f(1,3)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(4,3)eq \(AC,\s\up6(→)),故选A.


    [答案] A


    (2)(2015·东北三校联考(二))已知在△ABC中,D是AB边上的一点,若eq \(AD,\s\up6(→))=2eq \(DB,\s\up6(→)),eq \(CD,\s\up6(→))=eq \f(1,3)eq \(CA,\s\up6(→))+λeq \(CB,\s\up6(→)),则λ=________.


    [解析] 因为eq \(AD,\s\up6(→))=2eq \(DB,\s\up6(→)),eq \(CD,\s\up6(→))=eq \f(1,3)eq \(CA,\s\up6(→))+λeq \(CB,\s\up6(→)),所以eq \(CD,\s\up6(→))=eq \(CA,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→))=eq \(CA,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \(AB,\s\up6(→))=eq \(CA,\s\up6(→))+eq \f(2,3)(eq \(CB,\s\up6(→))-eq \(CA,\s\up6(→)))=eq \f(1,3)eq \(CA,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \(CB,\s\up6(→)),所以λ=eq \f(2,3).


    [答案] eq \f(2,3)





    平面向量线性运算问题的两种类型及解题策略


    (1)向量加法或减法的几何意义.向量加法和减法均适合平行四边形法则.


    (2)求已知向量的和.一般共起点的向量求和用平行四边形法则;求差用三角形法则;求首尾相连向量的和用三角形法则.








    1.设O为△ABC内部的一点,且eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(OB,\s\up6(→))+2eq \(OC,\s\up6(→))=0,则△AOC的面积与△BOC的面积之比为( )


    A.eq \f(3,2) B.eq \f(5,3)


    C.2 D.1


    解析:取AB的中点E,连接OE,则有eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(OB,\s\up6(→))+2eq \(OC,\s\up6(→))=2(eq \(OE,\s\up6(→))+eq \(OC,\s\up6(→)))=0,eq \(OE,\s\up6(→))+eq \(OC,\s\up6(→))=0,所以E,O,C三点共线,所以有△AEO与△BEO面积相等,因此△AOC的面积与△BOC的面积之比为1,故选D.


    答案:D








    考点三 共线向量定理的应用|





    设向量a,b不平行,向量λa+b与a+2b平行,则实数λ=________.


    [解析] 由于λa+b与a+2b平行,所以存在μ∈R,使得λa+b=μ(a+2b),即(λ-μ)a+(1-2μ)b=0,因为向量a,b不平行,所以λ-μ=0,1-2μ=0,解得λ=μ=eq \f(1,2).


    [答案] eq \f(1,2)





    1.共线向量定理的应用


    (1)可以利用共线向量定理证明向量共线,也可以由向量共线求参数的值.


    (2)若a,b不共线,则λa+μb=0的充要条件是λ=μ=0,这一结论结合待定系数法应用非常广泛.


    2.证明三点共线的方法


    若eq \(AB,\s\up6(→))=λeq \(AC,\s\up6(→)),则A、B、C三点共线.








    2.设两个非零向量e1和e2不共线.


    (1)如果eq \(AB,\s\up6(→))=e1-e2,eq \(BC,\s\up6(→))=3e1+2e2,eq \(CD,\s\up6(→))=-8e1-2e2,求证:A,C,D三点共线;


    (2)如果eq \(AB,\s\up6(→))=e1+e2,eq \(BC,\s\up6(→))=2e1-3e2,eq \(AF,\s\up6(→))=3e1-ke2,且A,C,F三点共线,求k的值.


    解:(1)证明:eq \(AB,\s\up6(→))=e1-e2,eq \(BC,\s\up6(→))=3e1+2e2,


    ∴eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=4e1+e2,


    又eq \(CD,\s\up6(→))=-8e1-2e2,


    ∴eq \(CD,\s\up6(→))=-2eq \(AC,\s\up6(→)),∴eq \(AC,\s\up6(→))与eq \(CD,\s\up6(→))共线.


    又∵eq \(AC,\s\up6(→))与eq \(CD,\s\up6(→))有公共点C,∴A,C,D三点共线.


    (2)∵eq \(AB,\s\up6(→))=e1+e2,eq \(BC,\s\up6(→))=2e1-3e2,


    ∴eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=3e1-2e2.


    ∵A,C,F三点共线.


    ∴eq \(AC,\s\up6(→))∥eq \(AF,\s\up6(→)),从而存在实数λ,使得eq \(AC,\s\up6(→))=λeq \(AF,\s\up6(→)).


    ∴3e1-2e2=3λe1-λke2,


    又e1,e2是不共线的非零向量,


    ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(3=3λ,,-2=-λk,))因此k=2.∴实数k的值为2.











    13.方程思想在平面向量呈线性运算中的应用


    【典例】 如图所示,在△ABO中,eq \(OC,\s\up6(→))=eq \f(1,4)eq \(OA,\s\up6(→)),eq \(OD,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(OB,\s\up6(→)),AD与BC相交于点M,设eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(OB,\s\up6(→))=b.试用a和b表示向量eq \(OM,\s\up6(→)).


    [思路点拨] (1)用已知向量来表示另外一些向量是用向量解题的基本要领,要尽可能地转化到平行四边形或三角形中去.


    (2)既然eq \(OM,\s\up6(→))能用a,b表示,那我们不妨设出eq \(OM,\s\up6(→))=ma+nb.


    (3)利用向量共线建立方程,用方程的思想求解.


    [解] 设eq \(OM,\s\up6(→))=ma+nb,


    则eq \(AM,\s\up6(→))=eq \(OM,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→))=ma+mb-a=(m-1)a+nb.


    eq \(AD,\s\up6(→))=eq \(OD,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(OB,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→))=-a+eq \f(1,2)b.


    又∵A,M,D三点共线,∴eq \(AM,\s\up6(→))与eq \(AD,\s\up6(→))共线.


    ∴存在实数t,使得eq \(AM,\s\up6(→))=teq \(AD,\s\up6(→)),


    即(m-1)a+nb=teq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-a+\f(1,2)b)).


    ∴(m-1)a+nb=-ta+eq \f(1,2)tb.


    ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(m-1=-t,,n=\f(t,2),))消去t得,m-1=-2n,


    即m+2n=1.①


    又∵eq \(CM,\s\up6(→))=eq \(OM,\s\up6(→))-eq \(OC,\s\up6(→))=ma+nb-eq \f(1,4)a=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(m-\f(1,4)))a+nb,


    eq \(CB,\s\up6(→))=eq \(OB,\s\up6(→))-eq \(OC,\s\up6(→))=b-eq \f(1,4)a=-eq \f(1,4)a+b.


    又∵C,M,B三点共线,


    ∴eq \(CM,\s\up6(→))与eq \(CB,\s\up6(→))共线.


    ∴存在实数t1,使得eq \(CM,\s\up6(→))=t1eq \(CB,\s\up6(→)),


    ∴eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(m-\f(1,4)))a+nb=t1eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,4)a+b)),


    ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(m-\f(1,4)=-\f(1,4)t1,,n=t1.))


    消去t1得,4m+n=1.②


    由①②得m=eq \f(1,7),n=eq \f(3,7),∴eq \(OM,\s\up6(→))=eq \f(1,7)a+eq \f(3,7)b.


    [方法点评] (1)本题考查了向量的线性运算,知识要点清楚,但解题过程复杂,有一定的难度.(2)易错点是,找不到问题的切入口,想不到利用待定系数法求解.(3)数形结合思想是向量加法、减法运算的核心,向量是一个几何量,是有“形”的量,因此在解决向量有关问题时,多数习题要结合图形进行分析、判断、求解,这是研究平面向量最重要的方法与技巧.如本题易忽视A,M,D三点共线和B,M,C三点共线这个几何特征.(4)方程思想是解决本题的关键,要注意体会.


    [跟踪练习] 如图,△ABC中,eq \(GA,\s\up6(→))+eq \(GB,\s\up6(→))+eq \(GC,\s\up6(→))=0,eq \(CA,\s\up6(→))=a,eq \(CB,\s\up6(→))=b.若eq \(CP,\s\up6(→))=ma,eq \(CQ,\s\up6(→))=nb,CG∩PQ=H,eq \(CG,\s\up6(→))=2eq \(CH,\s\up6(→)),则eq \f(1,m)+eq \f(1,n)=________.


    解析:由eq \(GA,\s\up6(→))+eq \(GB,\s\up6(→))+eq \(GC,\s\up6(→))=0,知G为△ABC的重心,取AB的中点D(图略),则eq \(CH,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(CG,\s\up6(→))=eq \f(1,3)eq \(CD,\s\up6(→))=eq \f(1,6)(eq \(CA,\s\up6(→))+eq \(CB,\s\up6(→)))=eq \f(1,6m)eq \(CP,\s\up6(→))+eq \f(1,6n)eq \(CQ,\s\up6(→)),由P,H,Q三点共线,得eq \f(1,6m)+eq \f(1,6n)=1,则eq \f(1,m)+eq \f(1,n)=6.


    答案:6


    课时跟踪检测


    A组 考点能力演练


    1.关于平面向量,下列说法正确的是( )


    A.零向量是唯一没有方向的向量


    B.平面内的单位向量是唯一的


    C.方向相反的向量是共线向量,共线向量不一定是方向相反的向量


    D.共线向量就是相等向量


    解析:对于A,零向量是有方向的,其方向是任意的,故A不正确;对于B,单位向量的模为1,其方向可以是任意方向,故B不正确;对于C,方向相反的向量一定是共线向量,共线向量不一定是方向相反的向量,故C正确;对于D,由共线向量和相等向量的定义可知D不正确,故选C.


    答案:C


    2.已知O,A,B,C为同一平面内的四个点,若2eq \(AC,\s\up6(→))+eq \(CB,\s\up6(→))=0,则向量eq \(OC,\s\up6(→))等于( )


    A.eq \f(2,3)eq \(OA,\s\up6(→))-eq \f(1,3)eq \(OB,\s\up6(→)) B.-eq \f(1,3)eq \(OA,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \(OB,\s\up6(→))


    C.2eq \(OA,\s\up6(→))-eq \(OB,\s\up6(→)) D.-eq \(OA,\s\up6(→))+2eq \(OB,\s\up6(→))


    解析:因为eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(OC,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→)),eq \(CB,\s\up6(→))=eq \(OB,\s\up6(→))-eq \(OC,\s\up6(→)),所以2eq \(AC,\s\up6(→))+eq \(CB,\s\up6(→))=2(eq \(OC,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→)))+(eq \(OB,\s\up6(→))-eq \(OC,\s\up6(→)))=eq \(OC,\s\up6(→))-2eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(OB,\s\up6(→))=0,所以eq \(OC,\s\up6(→))=2eq \(OA,\s\up6(→))-eq \(OB,\s\up6(→)),故选C.


    答案:C


    3.已知在△ABC中,M是BC的中点,设eq \(CB,\s\up6(→))=a,eq \(CA,\s\up6(→))=b,则eq \(AM,\s\up6(→))=( )


    A.eq \f(1,2)a-b B.eq \f(1,2)a+b


    C.a-eq \f(1,2)b D.a+eq \f(1,2)b


    解析:eq \(AM,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→))+eq \(CM,\s\up6(→))=-eq \(CA,\s\up6(→))+eq \f(1,2)eq \(CB,\s\up6(→))=-b+eq \f(1,2)a.


    答案:A


    4.(2015·海淀期中)如图所示,在△ABC中,D为BC边上的一点,且BD=2DC,若eq \(AC,\s\up6(→))=meq \(AB,\s\up6(→))+neq \(AD,\s\up6(→))(m,n∈R),则m-n=( )


    A.2


    B.-2


    C.1


    D.-1


    解析:eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(3,2)eq \(BD,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(3,2)(eq \(AD,\s\up6(→))-eq \(AB,\s\up6(→)))=-eq \f(1,2)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(3,2)eq \(AD,\s\up6(→)),则m=-eq \f(1,2),n=eq \f(3,2),所以m-n=-2.


    答案:B


    5.若a,b是两个不共线的非零向量,a与b的起点相同,已知a,tb,eq \f(1,3)(a+b)三个向量的终点在同一条直线上,则t=( )


    A.eq \f(1,2) B.-eq \f(1,2) C.2 D.-2


    解析:设eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(OB,\s\up6(→))=tb,eq \(OC,\s\up6(→))=eq \f(1,3)(a+b),则eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(OC,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→))=-eq \f(2,3)a+eq \f(1,3)b,eq \(AB,\s\up6(→))=eq \(OB,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→))=ta-a.要使A,B,C三点共线,只需eq \(AC,\s\up6(→))=λeq \(AB,\s\up6(→)),即-eq \f(2,3)a+eq \f(1,3)b=λtb-λa即可,又a,b是两个不共线的非零向量,∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-\f(2,3)=-λ,,\f(1,3)=λt,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(λ=\f(2,3),,t=\f(1,2),))∴当三个向量的终点在同一条直线上时,t=eq \f(1,2).


    答案:A


    6.(2016·长沙一模)在矩形ABCD中,O是对角线的交点,若eq \(BC,\s\up6(→))=5e1,eq \(DC,\s\up6(→))=3e2,则eq \(OC,\s\up6(→))=________.(用e1,e2表示)


    解析:在矩形ABCD中,因为O是对角线的交点,所以eq \(OC,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(AC,\s\up6(→))=eq \f(1,2)(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→)))=eq \f(1,2)(eq \(DC,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→)))=eq \f(1,2)(5e1+3e2).


    答案:eq \f(1,2)(5e1+3e2)


    7.已知向量e1,e2是两个不共线的向量,若a=2e1-e2与b=e1+λe2共线,则λ=________.


    解析:因为a与b共线,所以a=xb,eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=2,,λx=-1,))故λ=-eq \f(1,2).


    答案:-eq \f(1,2)


    8.已知点G是△ABC的外心,eq \(GA,\s\up6(→)),eq \(GB,\s\up6(→)),eq \(GC,\s\up6(→))是三个单位向量,且2eq \(GA,\s\up6(→))+eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))=0,如图所示,△ABC的顶点B,C分别在x轴的非负半轴和y轴的非负半轴上移动,O是坐标原点,则|eq \(OA,\s\up6(→))|的最大值为________.


    解析:因为点G是△ABC的外心,且2eq \(GA,\s\up6(→))+eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))=0,所以点G是BC的中点,△ABC是直角三角形,且∠BAC是直角.又eq \(GA,\s\up6(→)),eq \(GB,\s\up6(→)),eq \(GC,\s\up6(→))是三个单位向量,所以BC=2,又△ABC的顶点B,C分别在x轴的非负半轴和y轴的非负半轴上移动,所以点G的轨迹是以原点为圆心、1为半径的圆弧.又|eq \(GA,\s\up6(→))|=1,所以当OA经过BC的中点G时,|eq \(OA,\s\up6(→))|取得最大值,且最大值为2|eq \(GA,\s\up6(→))|=2.


    答案:2


    9.已知a,b不共线,eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(OB,\s\up6(→))=b,eq \(OC,\s\up6(→))=c,eq \(OD,\s\up6(→))=d,eq \(OE,\s\up6(→))=e,设t∈R,如果3a=c,2b=d,e=t(a+b),是否存在实数t使C,D,E三点在一条直线上?若存在,求出实数t的值,若不存在,请说明理由.


    解:由题设知,eq \(CD,\s\up6(→))=d-c=2b-3a,eq \(CE,\s\up6(→))=e-c=(t-3)a+tb,C,D,E三点在一条直线上的充要条件是存在实数k,使得eq \(CE,\s\up6(→))=keq \(CD,\s\up6(→)),即(t-3)a+tb=-3ka+2kb,


    整理得(t-3+3k)a=(2k-t)b.


    因为a,b不共线,所以有eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(t-3+3k=0,,t-2k=0,))


    解之得t=eq \f(6,5).


    故存在实数t=eq \f(6,5)使C,D,E三点在一条直线上.


    10.设O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三点,动点P满足eq \(OP,\s\up6(→))=eq \(OA,\s\up6(→))+λeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\a\vs4\al(\(AB,\s\up6(→))),|\a\vs4\al(\(AB,\s\up6(→)))|)+\f(\a\vs4\al(\(AC,\s\up6(→))),|\a\vs4\al(\(AC,\s\up6(→))|)))),λ∈[0,+∞).求点P的轨迹,并判断点P的轨迹通过下述哪一个定点:


    ①△ABC的外心;②△ABC的内心;③△ABC的重心;④△ABC的垂心.


    解:如图,记eq \(AM,\s\up6(→))=eq \f(\(AB,\s\up6(→)),|\a\vs4\al(\(AB,\s\up6(→)))|),eq \(AN,\s\up6(→))=eq \f(\a\vs4\al(\(AC,\s\up6(→))),|\a\vs4\al(\(AC,\s\up6(→)))|),则eq \(AM,\s\up6(→)),eq \(AN,\s\up6(→))都是单位向量,





    ∴|eq \(AM,\s\up6(→))|=|eq \(AN,\s\up6(→))|,eq \(AQ,\s\up6(→))=eq \(AM,\s\up6(→))+eq \(AN,\s\up6(→)),则四边形AMQN是菱形,∴AQ平分∠BAC.


    ∵eq \(OP,\s\up6(→))=eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(AP,\s\up6(→)),由条件知eq \(OP,\s\up6(→))=eq \(OA,\s\up6(→))+λeq \(AQ,\s\up6(→)),


    ∴eq \(AP,\s\up6(→))=λeq \(AQ,\s\up6(→))(λ∈[0,+∞)),


    ∴点P的轨迹是射线AQ,且AQ通过△ABC的内心.


    B组 高考题型专练


    1.)设D,E,F分别为△ABC的三边BC,CA,AB的中点,则eq \(EB,\s\up6(→))+eq \(FC,\s\up6(→))=( )


    A.eq \(BC,\s\up6(→)) B.eq \f(1,2)eq \(AD,\s\up6(→))


    C.eq \(AD,\s\up6(→)) D.eq \f(1,2)eq \(BC,\s\up6(→))


    解析:设eq \(AB,\s\up6(→))=a,eq \(AC,\s\up6(→))=b,则eq \(EB,\s\up6(→))=-eq \f(1,2)b+a,eq \(FC,\s\up6(→))=-eq \f(1,2)a+b,从而eq \(EB,\s\up6(→))+eq \(FC,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)b+a))+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)a+b))=eq \f(1,2)(a+b)=eq \(AD,\s\up6(→)),故选C.


    答案:C


    2.对任意向量a,b,下列关系式中不恒成立的是( )


    A.|a·b|≤|a||b|


    B.|a-b|≤||a|-|b||


    C.(a+b)2=|a+b|2


    D.(a+b)·(a-b)=a2-b2


    解析:对于A选项,设向量a,b的夹角为θ,∵|a·b|=|a||b||cs θ|≤|a||b|,∴A选项正确;对于B选项,∵当向量a,b反向时,|a-b|≥||a|-|b||,∴B选项错误;对于C选项,由向量的平方等于向量模的平方可知,C选项正确;对于D选项,根据向量的运算法则,可推导出(a+b)·(a-b)=a2-b2,故D选项正确,综上选B.


    答案:B


    3.设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,AD=eq \f(1,2)AB,BE=eq \f(2,3)BC.若eq \(DE,\s\up6(→))=λ1eq \(AB,\s\up6(→))+λ2eq \(AC,\s\up6(→))(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.


    解析:eq \(DE,\s\up6(→))=eq \(DB,\s\up6(→))+eq \(BE,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \(BC,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(2,3)(eq \(BA,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→)))=-eq \f(1,6)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \(AC,\s\up6(→)),所以λ1=-eq \f(1,6),λ2=eq \f(2,3),即λ1+λ2=eq \f(1,2).


    答案:eq \f(1,2)


    4.△ABC是边长为2的等边三角形,已知向量a,b满足eq \(AB,\s\up6(→))=2a,eq \(AC,\s\up6(→))=2a+b,则下列结论中正确的是________.(写出所有正确结论的编号)


    ①a为单位向量;②b为单位向量;③a⊥b;④b∥eq \(BC,\s\up6(→));⑤(4a+b)⊥eq \(BC,\s\up6(→)).


    解析:∵eq \(AB,\s\up6(→))=2a,eq \(AC,\s\up6(→))=2a+b,∴a=eq \f(1,2)eq \(AB,\s\up6(→)),b=eq \(BC,\s\up6(→)),又△ABC是边长为2的等边三角形,∴|a|=1,|b|=2,故①正确,②错误,③错误;由b=eq \(BC,\s\up6(→)),知b∥eq \(BC,\s\up6(→)),故④正确;∵4a+b=2eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→)),∴(4a+b)·eq \(BC,\s\up6(→))=(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→)))·eq \(BC,\s\up6(→))=-2+2=0,∴(4a+b)⊥eq \(BC,\s\up6(→)),故⑤正确.答案为①④⑤.


    答案:①④⑤





    名称
    定义
    向量
    既有大小又有方向的量叫作向量,向量的大小叫作向量的长度(或称模)
    零向量
    长度为零的向量叫作零向量,其方向是任意的,零向量记作0
    单位向量
    长度等于1个单位的向量
    平行向量
    表示两个向量的有向线段所在的直线平行或重合,则这两个向量叫作平行向量,平行向量又叫共线向量.规定:0与任一向量平行
    相等向量
    长度相等且方向相同的向量
    相反向量
    长度相等且方向相反的向量
    向量运算
    定义
    法则(或几何意义)
    运算律
    加法
    求两个向量和的运算



    三角形法则





    平行四边形法则
    (1)交换律:


    a+b=b+a;


    (2)结合律:


    (a+b)+c=a+(b+c)
    减法
    求a与b的相反向量-b的和的运算叫作a与b的差



    三角形法则
    a-b=a+(-b)
    数乘
    求实数λ与向量a的积的运算
    (1)|λa|=|λ||a|;


    (2)当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;当λ

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