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    小学语文人教部编版二年级上册课文6综合与测试单元测试当堂达标检测题

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    这是一份小学语文人教部编版二年级上册课文6综合与测试单元测试当堂达标检测题,共6页。试卷主要包含了基础训练营,综合展示厅,日积月累,拟人句大擂台,阅读检阅台,习作百花园等内容,欢迎下载使用。
    班级: 姓名:


    一、基础训练营。(51分)


    1.我会认,我会连。(4分)


    liàn 嚷 sǎnɡ 捡


    rǎnɡ 骗 kànɡ 抗


    piàn 练 biàn 嗓


    bānɡ 帮 jiǎn 便


    2.读拼音,写词语。(12分)


    shí wù zǐ xì zhé zhǐ zhù hè zhènɡ zhònɡ xuān bù


    ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )


    3.我会组词。(6分)


    折 ——( )——( )——( )


    宣 ——( )——( )——( )


    4.照样子,在括号里填上合适的词。(4分)


    (气哄哄)地说(ABB式) ( )地走 ( )地笑


    (大摇大摆)地走(ABAC式) ( )地看 ( )地飞


    5.用“\”划去每组中不是同一类的词。(8分)


    (1)太阳 地球 日食 月亮


    (2)爷爷 奶奶 老人 爸爸


    (3)茄子 香蕉 葡萄 鸭梨


    (4)工人 科学 老师 农民


    6.写出加点词的反义词。(8分)


    (1)这种保护弱者的感觉真好。( )


    (2)小熊,我分得可公平啦!( )


    (3)纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”( )


    (4)大家听了议论纷纷,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。( )


    7.我能把句子补充完整。(6分)


    (1)花园里有____________________。


    (2)____________________多美啊!


    (3)同学们在教室里__________________。


    二、综合展示厅。(5分)


    同学们一定听过《狐狸和乌鸦》的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。 _______________________________


    _____________________________________________________________________


    三、日积月累。(6分)


    1.危楼________,________摘星辰。_____________,恐惊 __________。


    2.天__________,野__________,风吹草低__________。


    3.一九二九__________,三九四九__________,五九六九,__________ 看柳,七九__________,八九雁来,九九加一九,耕牛__________。


    四、拟人句大擂台。(6分)


    例:风把我的手巾吹到地上。 ⇒风把我的手帕扔到地上。


    1.雪花在天空中飘着。


    ____________________________________________


    2.小鸟在树上叫着。


    ___________________________________________________________


    3.小花展开了花瓣。


    ___________________________________________________________


    五、阅读检阅台。(20分)


    马蜂窝(一)


    一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。


    梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。


    于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。


    狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。 (有改动)


    1、梅花鹿和羚羊为______________而争吵起来。(3分)


    2、狐狸看到这个口袋,有什么想法?用“——”在短文中画出来。(3分)


    3、狐狸用什么方法得到了口袋?( )(4分)


    A.与梅花鹿和羚羊赛跑。


    B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。


    4、这个故事告诉我们( )(4分)


    A.狐狸很聪明。


    B.梅花鹿和羚羊很傻。


    C.贪心的人没有好下场。


    D.不能轻信别人的话。


    爱玩的太阳娃娃(二)


    天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。


    瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园) 的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chánɡ zhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈, 她把那朵白云吹成一只小白兔啦!


    太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。


    啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piā pià)亮的白浪花。


    1.用“√”选择括号中用得恰当的字词或加点字的正确读音。(2分)


    2.短文共有______个自然段,第2自然段有______句话。(2分)


    3.太阳娃娃把白云吹成了_________、_________、_________和_________。(2分)


    六、习作百花园。(15分)


    有一天,一只小鸭子掉进了猎人的陷阱里。正巧,狐狸大哥从这里经过,他发现了小鸭子后会怎么做呢?请大胆展开想象编故事。





























    部编版小学二年级语文上册七单元测试卷(二)


    班级: 姓名:


    一、基础达标。(51分)


    1.用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分)


    神气(shén shéng) 活力(hó huó) 小猪(zhū zū) 替代(tì tī)


    奶奶(nǎi lǎi) 折纸(shé zhé) 张开(zhāng zhān) 吵架(chǎ cǎ)


    2.加偏旁,成新字,再组词。(6分)


    申 ( ) ( ) 乃 ( ) ( ) 韦 ( ) ( )


    3.形近字组词。(5分)


    食( )仔( )刚( ) 沙( ) 校( )


    浪( )孙( )钢( ) 吵( ) 咬( )


    4.写出带有下面偏旁的字。(6分)


    氵______ ______ ______ 扌______ ______ ______


    亻______ ______ ______ 讠______ ______ ______


    5.正确书写词语。(10分)


    yǎn zhū jí mánɡ ɡōnɡ pínɡ zǐ xì kāi shǐ


    ( ) ( ) ( ) ( )( )


    gōng ɡònɡ zhé zhǐ zhuā zhù dàn shì kū qì


    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )


    6.照样子写词语。(8分)


    (1)大摇大摆(ABAC):____________ ____________


    (2)喜滋滋(ABB): ____________ ____________


    (3)安安静静(AABB): __________ __________


    (4)东张西望(含反义词):__________ __________


    7.巧填动物名,补充词语。(4分)


    惊弓之( ) 胆小如( ) 漏网之( ) 如( )添翼


    害群之( ) 如( )得水 力大如( ) ( )到成功


    8.用“\”划去每组词中不是同一类的词语。(4分)


    (1) 狐狸 老虎 大雁 狗熊 狮子


    (2) 牛奶 奶酪 饼干 面包 蛋糕


    (3) 黄瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜


    (4) 桃花 烟花 梅花 菊花 荷花


    (5) 风 雨 雪 雾 晴


    (6) 口袋 衬衫 外套 裤子


    (7) 汉族 苗族 壮族 民族


    (8) 牛 羊 猪 鸡 鱼


    9、读句子,给带点的词语找个意思相近的词语。(4分)


    1.屋里渐渐变暖和了。( )


    2.屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!。( )


    3.雪孩子连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。 ( )


    4.你做得很仔细。( )


    10、句子训练。(8分)


    (1)连字词成句并加上标点:一只 是 狐狸 善良 这 的


    ________________________________________________________


    (2)加词扩句:小鸟飞来飞去。


    ____________________________________________________ _


    (3)换一种说法意思不变:大熊猫是我国特有的珍稀动物。


    ________________________________________________________


    (4)用加点词造句:因为松鼠看见风筝朝他飞来,所以很高兴。


    ________________________________________________________


    11、仿写句子。(4分)


    1.无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。


    ________________________________________________________ ___


    2.雾是个又淘气又顽皮的孩子。 _____________________________________


    二、阅读拓展。(17分)


    (一)课内阅读。(6分)


    老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。


    森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看 呀 一只大老虎 大大小小的野兽吓得撒腿就跑。


    1.在没标点的地方填上标点符号。(2分)


    2.用“——”画出描写狐狸的四字词语,用“——”画出描写老虎的四字词语。(2分)


    3.为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢?(2分) _____________________________


    (二)课外阅读。(11分)


    蚂蚁很忌妒蜜蜂。有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,小蜜蜂,我问你一个问题。”


    “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。


    “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”


    “你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!”


    “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”


    小蜜蜂想了想,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答,因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们……”


    蚂蚁听了小蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了。谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎会不夸奖你们呢?” 1.写出下列词语的近义词。(3分)


    觅食——( ) 夸奖——( ) 勤劳——( )


    2.将文中画横线的句子换种说法,意思不变。(2分) ___________________________________


    3.用“——”在文中画出一句最能表达中心的句子。(3分)


    4.给短文加上一个合适的题目,写在横线上。(3分) ________________


    四、我写我心。(20分)





    老虎知道自己受骗了,心里暗想:下次我抓到了狐狸,一定要吃掉他。有一天,老虎遇到了狐狸,猛扑过去…… 请续编故事,将句子写通顺,比一比谁编的故事最有趣。





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