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语文二年级上册语文园地五课时作业
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这是一份语文二年级上册语文园地五课时作业，共3页。试卷主要包含了看拼音，规范地写生字，我能看懂留言条，并回答问题，选词填空，我能把句子写得更具体，我会按课文内容填空，阅读理解，回答问题，看图写话等内容，欢迎下载使用。
（ 60分钟完卷 ）书写3分 _____________ 成绩：
一、看拼音，规范地写生字。(20分)
jiānɡ yà yè wǎn xǔ jiǔ hē shuǐ ài dài ɡē chànɡ
rén mín qǐ huān dù pō nán wànɡ
周总理和傣族 一 水节，这天特别 。
二、选择题，我能根据题目，选择正确答案的序号写。（16分）
1.下面词语书写正确的一组是…………………………( )。
A.己经 以前 B.折纸 口喝 C.国际 志向 D.部份 称杆
2.下列读音完成正确的一组是…………………………( )。
A.傍（bàn）晚 号（há）叫 B.使劲（jìng） 盛(chénɡ)饭
C.环绕（là） 转（zhuǎn）身 D.蚕（cán）桑 扎（zā）风筝
3.“狨”用部首查字法先查__部,再查剩下__画，它可能和___有关。（ ）
A.犭 6 野兽 B.犭 5 野兽 C.戈 5 动作 D.犭 6 动作
4.下面的句子中，用哪个成语最合适……………………………（ ）
小明最近的书写退步了，总是_________，被老师批评了。
A.狼吞虎咽 B.龙飞凤舞 C.如虎添翼 D.狐假虎威
5.哥哥为了赢得马拉松比赛，不管寒冬酷暑都坚持练习长跑，他相信（ ）
A.有志者事竟成。 B.树无根不长，人无志不立。
C.有志不在年高。 D.志当存高远。
6.以下标点符号使用不正确的是………………………（ ）
A.天无边无际，大得很哪！ B.小花狗眯着眼睛。懒洋洋地趴在楼梯上。
C.叶子上有几只虫子，还用治？ D.雾呢？消失了，不知到哪里去了。
7.下面的句子中，和其他句子修辞手法不同的是……（ ）。
A.天似穹庐，笼盖四野。 B.小黑猫摇着尾巴，悠闲地散步。
C.五月石榴红似火。 D.北风像狮子一样狂吼。
8.下列说法不正确的是……………………（ ）。
A.《一封信》中，露西给爸爸写了两封信都表达了对父亲的思念之情。
B.《我要的是葫芦》告诉我们事物之间有着密切的联系。
C. 大禹用了十三年治水，舍己为人、无私奉献的精神多么可贵。
D.“坐井观天”比喻见多识广，却自以为是的人。
三、我能看懂留言条，并回答问题。（4分）
_________:
我忘记带钥匙，回不了家，先到楼下小明家写作业。你到家的时候再叫我回来哦。
_________
2019.1.5
1.这是小军让邻居阿姨代笔写给
妈妈的留言条。请你补充称谓和落款。
2．把留言条放在哪里合适？（ ）
A.家里 B.阿姨家
C.小明家 D.贴门口
四、选词填空。（6分）
A.果然 B.忽然 C.连续 D.继续
1.小东（ ）几天努力练习写字，希望在书写比赛中获奖。（ ）皇天不负有心人，比赛中，他取得了好成绩。
A.名胜古迹 B. 风景如画 C. 群山环绕 D.名不虚传 E.流连忘返
2.听说鼓浪屿是一座（ ）的小岛，还有不少历史悠久的（ ）。我登上小岛游览，果然（ ），叫人（ ）。
五、我能把句子写得更具体。（6分）
1． ________________的汽车在________________的公路上奔跑。（形容词）
2． _______________，大雨无情地打在一把把伞上。（象声词）
六、我会按课文内容填空。不会写的字可用拼音(13分)（5+4+4）
1.《夜宿山寺》诗人_______用夸张的手法直接写出了寺庙的高：“__________
________,______________________。”
2.《数九歌》中写天气极其寒冷的诗句是______________________。
3.《敕勒歌》中“________，________，______________。”一句可以看出草原牛羊肥美。
七、阅读理解，回答问题（8+9=17分）
（一）
今天，妈妈带回来许多芒果。芒果是“水果之王”，它是椭圆形的，果皮金灿灿的，散发出阵阵清香。
听妈妈说，芒果产于亚热带地区，长在高高的大树上，叶子终年都是绿的。春天到来时，树上开满了黄色的小花。到了夏天，花谢以后，芒果结出一个个绿色的小果子。很快，果子长大了，成熟了，就变成金黄色的。
我吃着香甜多汁的芒果，多想有一天，到那遥远的南方看一看可爱的芒果树啊！
1．短文共有（ ）个自然段，第（ ）段写芒果的生长。（2分）
2．用“__________”划出描写芒果外形的句子。（2分）
3．芒果（ ）开花，（ ）结果。（2分）
A．春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天
4.我猜测“终年”的意思是（ ）（2分）
A．终于 B.最后一年 C.一年结束了 D.整年，一年到头
（二）
在大海的深处有一个小鱼们的快乐天堂。那里的小鱼儿都是红色的，只有一只小黑鱼。
有一天，这群小红鱼都被可怕的金枪鱼一口吃掉了,只有小黑鱼逃过一劫。它在大海里游荡,心里伤心又孤独。但是小黑鱼并不退缩，反而勇敢地面对逆境，见识了大海的其他生物：一个由彩虹果冻组成的水母；一只走起路来像移动的机器的龙虾；好像随风摇曳的棕榈树的海葵……
后来，小黑鱼遇见另一群友善的小红鱼,它开心地说:“我们一起去玩吧! ”小红鱼说:“我们不能去,大鱼会把我们吃掉! ”小黑鱼说:“但是我们不能只是躲在这里,一定要想想办法! ”小黑鱼想了又想,忽然间,它说:“我想到了!我们可以游在一起,就像大海里最大的鱼。”
于是，小黑鱼叫大家各就各位,游在一起，组成一只大鱼的形状。最后，它说:“我来当鱼的眼睛。”就这样,它们在清凉的早晨游,在明媚的中午游,最后把大鱼们都吓跑了!
1.文中“逆境”指（ ）【多选】（3分）
A.小黑鱼的伙伴小红鱼们都被吃掉了。 B. 大海里还有许多生物。
C．金枪鱼还在后面追着小黑鱼。 D.小黑鱼独自一个在大海游荡，伤心又孤独。
2.小黑鱼在海里游荡，遇到了哪些生物？（ ）（2分）
A.水母 龙虾 海葵 另一群小红鱼 B. 果冻 机器 棕榈树 另一群小红鱼
C．金枪鱼 水母 龙虾 海葵 D.彩虹 龙虾 海葵 另一群小红鱼
3.小鱼儿们用什么方法吓跑大鱼？（ ）（2分）
A.小红鱼组成大鱼的形状，小黑鱼当眼睛 B.小红鱼和小黑鱼一起围攻大鱼
C.在清凉的早晨游,在明媚的中午游 D.小黑鱼勇敢地赶走大鱼
4.这个故事告诉我们（ ）（2分）
A.遇到困难，要动脑筋想办法解决 B.遇到危险，要赶紧逃跑
C.团结力量大 D.失败了，不要泄气
八、看图写话 （15分）
提示：仔细看图，小鸡遇到了什么
危险，后来怎么样了？请你展开想象，
编成一个故事写下来。不会写的字用拼
音代替。
（ 60分钟完卷 ）书写3分 _____________ 成绩：
一、看拼音，规范地写生字。(20分)
jiānɡ yà yè wǎn xǔ jiǔ hē shuǐ ài dài ɡē chànɡ
rén mín qǐ huān dù pō nán wànɡ
周总理和傣族 一 水节，这天特别 。
二、选择题，我能根据题目，选择正确答案的序号写。（16分）
1.下面词语书写正确的一组是…………………………( )。
A.己经 以前 B.折纸 口喝 C.国际 志向 D.部份 称杆
2.下列读音完成正确的一组是…………………………( )。
A.傍（bàn）晚 号（há）叫 B.使劲（jìng） 盛(chénɡ)饭
C.环绕（là） 转（zhuǎn）身 D.蚕（cán）桑 扎（zā）风筝
3.“狨”用部首查字法先查__部,再查剩下__画，它可能和___有关。（ ）
A.犭 6 野兽 B.犭 5 野兽 C.戈 5 动作 D.犭 6 动作
4.下面的句子中，用哪个成语最合适……………………………（ ）
小明最近的书写退步了，总是_________，被老师批评了。
A.狼吞虎咽 B.龙飞凤舞 C.如虎添翼 D.狐假虎威
5.哥哥为了赢得马拉松比赛，不管寒冬酷暑都坚持练习长跑，他相信（ ）
A.有志者事竟成。 B.树无根不长，人无志不立。
C.有志不在年高。 D.志当存高远。
6.以下标点符号使用不正确的是………………………（ ）
A.天无边无际，大得很哪！ B.小花狗眯着眼睛。懒洋洋地趴在楼梯上。
C.叶子上有几只虫子，还用治？ D.雾呢？消失了，不知到哪里去了。
7.下面的句子中，和其他句子修辞手法不同的是……（ ）。
A.天似穹庐，笼盖四野。 B.小黑猫摇着尾巴，悠闲地散步。
C.五月石榴红似火。 D.北风像狮子一样狂吼。
8.下列说法不正确的是……………………（ ）。
A.《一封信》中，露西给爸爸写了两封信都表达了对父亲的思念之情。
B.《我要的是葫芦》告诉我们事物之间有着密切的联系。
C. 大禹用了十三年治水，舍己为人、无私奉献的精神多么可贵。
D.“坐井观天”比喻见多识广，却自以为是的人。
三、我能看懂留言条，并回答问题。（4分）
_________:
我忘记带钥匙，回不了家，先到楼下小明家写作业。你到家的时候再叫我回来哦。
_________
2019.1.5
1.这是小军让邻居阿姨代笔写给
妈妈的留言条。请你补充称谓和落款。
2．把留言条放在哪里合适？（ ）
A.家里 B.阿姨家
C.小明家 D.贴门口
四、选词填空。（6分）
A.果然 B.忽然 C.连续 D.继续
1.小东（ ）几天努力练习写字，希望在书写比赛中获奖。（ ）皇天不负有心人，比赛中，他取得了好成绩。
A.名胜古迹 B. 风景如画 C. 群山环绕 D.名不虚传 E.流连忘返
2.听说鼓浪屿是一座（ ）的小岛，还有不少历史悠久的（ ）。我登上小岛游览，果然（ ），叫人（ ）。
五、我能把句子写得更具体。（6分）
1． ________________的汽车在________________的公路上奔跑。（形容词）
2． _______________，大雨无情地打在一把把伞上。（象声词）
六、我会按课文内容填空。不会写的字可用拼音(13分)（5+4+4）
1.《夜宿山寺》诗人_______用夸张的手法直接写出了寺庙的高：“__________
________,______________________。”
2.《数九歌》中写天气极其寒冷的诗句是______________________。
3.《敕勒歌》中“________，________，______________。”一句可以看出草原牛羊肥美。
七、阅读理解，回答问题（8+9=17分）
（一）
今天，妈妈带回来许多芒果。芒果是“水果之王”，它是椭圆形的，果皮金灿灿的，散发出阵阵清香。
听妈妈说，芒果产于亚热带地区，长在高高的大树上，叶子终年都是绿的。春天到来时，树上开满了黄色的小花。到了夏天，花谢以后，芒果结出一个个绿色的小果子。很快，果子长大了，成熟了，就变成金黄色的。
我吃着香甜多汁的芒果，多想有一天，到那遥远的南方看一看可爱的芒果树啊！
1．短文共有（ ）个自然段，第（ ）段写芒果的生长。（2分）
2．用“__________”划出描写芒果外形的句子。（2分）
3．芒果（ ）开花，（ ）结果。（2分）
A．春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天
4.我猜测“终年”的意思是（ ）（2分）
A．终于 B.最后一年 C.一年结束了 D.整年，一年到头
（二）
在大海的深处有一个小鱼们的快乐天堂。那里的小鱼儿都是红色的，只有一只小黑鱼。
有一天，这群小红鱼都被可怕的金枪鱼一口吃掉了,只有小黑鱼逃过一劫。它在大海里游荡,心里伤心又孤独。但是小黑鱼并不退缩，反而勇敢地面对逆境，见识了大海的其他生物：一个由彩虹果冻组成的水母；一只走起路来像移动的机器的龙虾；好像随风摇曳的棕榈树的海葵……
后来，小黑鱼遇见另一群友善的小红鱼,它开心地说:“我们一起去玩吧! ”小红鱼说:“我们不能去,大鱼会把我们吃掉! ”小黑鱼说:“但是我们不能只是躲在这里,一定要想想办法! ”小黑鱼想了又想,忽然间,它说:“我想到了!我们可以游在一起,就像大海里最大的鱼。”
于是，小黑鱼叫大家各就各位,游在一起，组成一只大鱼的形状。最后，它说:“我来当鱼的眼睛。”就这样,它们在清凉的早晨游,在明媚的中午游,最后把大鱼们都吓跑了!
1.文中“逆境”指（ ）【多选】（3分）
A.小黑鱼的伙伴小红鱼们都被吃掉了。 B. 大海里还有许多生物。
C．金枪鱼还在后面追着小黑鱼。 D.小黑鱼独自一个在大海游荡，伤心又孤独。
2.小黑鱼在海里游荡，遇到了哪些生物？（ ）（2分）
A.水母 龙虾 海葵 另一群小红鱼 B. 果冻 机器 棕榈树 另一群小红鱼
C．金枪鱼 水母 龙虾 海葵 D.彩虹 龙虾 海葵 另一群小红鱼
3.小鱼儿们用什么方法吓跑大鱼？（ ）（2分）
A.小红鱼组成大鱼的形状，小黑鱼当眼睛 B.小红鱼和小黑鱼一起围攻大鱼
C.在清凉的早晨游,在明媚的中午游 D.小黑鱼勇敢地赶走大鱼
4.这个故事告诉我们（ ）（2分）
A.遇到困难，要动脑筋想办法解决 B.遇到危险，要赶紧逃跑
C.团结力量大 D.失败了，不要泄气
八、看图写话 （15分）
提示：仔细看图，小鸡遇到了什么
危险，后来怎么样了？请你展开想象，
编成一个故事写下来。不会写的字用拼
音代替。
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