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    小学数学苏教版二年级上册五 厘米和米课堂检测

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    这是一份小学数学苏教版二年级上册五 厘米和米课堂检测,共8页。

    米和厘米的认识(一)姓名         

    一、在里填上>、<或=。

    330厘米    60厘米100厘米    220厘米

    1100厘米   4厘米1         505

    二、在(  )里填上合适的长度单位。

    1)一枝蜡笔长10      2)姐姐身高是1   46   );

    3)一条裤子长1       4)一把剪刀长13  

    5)一幢大楼高56      6)一根丝瓜长60  

    7)教室门高2       8)写字台高80  

    9)一条成人围巾长2      10)习字本长32  

    三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。

    40厘米   1   1厘米   10厘米

                                                              

    四、量一量,填一填。

    你坐的方凳长(   )厘米,宽(   )厘米,高(   )厘米。

    五、解决问题。

    1、一捆绳子长15米,第一次用去5米,第二次用去6米,一共用去多少米?还剩下多少米?

     

    2、一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?

     

     

    米和厘米的认识(二)姓名         

    一、里填上>”“< =

    55厘米            120厘米100厘米    1001厘米

    200厘米2          98厘米1            11厘米

    550厘米           313厘米            70厘米1

    1-30厘米60厘米   4+510          200厘米2+3

    二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。

                                                                 

    三、  )里填上合适的长度单位。

    河水深8      学校操场长200      一个茶杯高11  

    电梯高18     一根跳绳长2       课本的宽约14  

    旗杆高20     公共汽车长10       梳子长26  

    粉笔长10     小红身高125        缝衣针长3  

    大树高15      手掌的长约10      哥哥的身高1  60 

    一枝毛笔长20     房间大约长6   中指的宽大约是1   

    四、解决实际问题。

    1.一根木料长1米,用去45厘米,还剩下多少?

     

    2.小明身高86厘米,小强比他高11厘米,小强身高多少?

     

    3.一段布长13米,做了2套衣服后还剩7米,做衣服用去多少?

     

    4.一枝铅笔用去8厘米,还剩12厘米,原来长多少?

     

    5.学校大门两边各插了5面彩旗,一共插了多少面?

     

     

    米和厘米的认识(三)姓名         

    一、填一填

    7=(    )厘米    135厘米=(    )(    )厘米

    1=(    )厘米    24厘米+10厘米=    )厘米

    400厘米=(    )     2+50厘米=(    )米(    )厘米

    二、比一比

    1、在()里填上“>”、“<”或“=”。

    51cm    49cm    33cm   3m    1cm   1m

    25cm    2m      6m   60cm    2m   200cm

    2、将下列各长度按从小到大的顺序排一排。

    110cm  40cm  2m  78cm  1m

    ————————————————————————

    三、估一估、量一量

    (1)先估一估下面3条线段的长度,再量一量。

                      长度(   

                                        长度(     

      长度(     

    2  1                 

    三角形第( )条边最长,第( )边最短。

    2       3

     

    3)量一量下面正方形的4条边,说一说你发现了什么?

    正方形上面的边长(   cm

    正方形下面的边长(   cm

    正方形左面的边长(   cm

    正方形右面的边长(   cm

    我发现                           

    四、画一画

    1、先画一条长7厘米的线段,再画一条比它短2厘米的线段。

     

     

    2、画一条比5厘米长比6厘米短的线段。

     

     

    米和厘米的认识(四)姓名         

    一、试一试,填一填。

    1)(      )个易拉罐摞起来大约高1米。

    2)(      )搾的长度大约是1米。

    3)(      )步大约长1米。

    4)(      )枚一元硬币摞起来大约高1厘米。

    5)(      )本练习本摞起来大约高1厘米。

    6)教室的黑板大约长(     )米。

    7)你的身高比1米多(     )厘米。

    8)你的一庹大约比1米长(      )厘米。

    9)课桌的高比1米少(      )厘米。

    10)讲台大约长(      )米。

    11)教室的宽大约是(      )米。

    12)教室的门大约高(      )米。

    13)学校校门的宽大约是(      )米。

    14)直尺上从刻度4到刻度10是(   )厘米,从刻度12到刻度7是(    )厘米。

    15)从尺的刻度(   )到(     )是6厘米。

    16)小明的手掌宽约6    );教室的宽大约是6    )。

    17)一本字典的厚度大约是5    );我的食指大约是5    )。

    181米是(   )个1厘米那么长,6米是(   )个1米那么长,6米是(    )个1厘米那么长。

    二、换算单位。

    5=   )厘米  100厘米=  )米       125厘米=    )厘米

    500厘米= )米  330厘米=  )厘米  415厘米= )米( )厘米

    101厘米=   )米(   )厘米      110厘米=   )米(    )厘米

    三、比一比。

    2112      44厘米     20厘米2   100厘米10

    50厘米48厘米  9999厘米   99厘米1   700厘米7

    3300      5050厘米   340厘米   900厘米8

    四、算一算。

    6米+3米=(        50米20米=(       7厘米+9厘米=(   

    1米40厘米=(     1米+40厘米=(      1米+100厘米=(   

    五、画一画。

    (1)画一条比10厘米短7厘米的线段;

     

    (2)先画一条5厘米线段,再画一条比它长2厘米的线段;

     

    (3)以A点为起点,画两条不同方向的2厘米长的线段。

     .A

     

     

    六、解决实际问题。

    1、一根木头长1米,做凳子用去80厘米。还剩多少?

     

     

    2、一根绳子用去它的一半后 ,还剩下10米。这根绳子原来长多少米?

     

     

    3、小明家到学校有50米,一天他上学走了20米,想起忘记带蜡笔了,又返回家拿了蜡笔再到学校,他一共走了多少米?

     

     

    4、一捆绳子长50米,第一次剪下6米,第二次剪下8米。这捆绳子短了多少米?还剩多少米?

     

     

    5、一块窗帘布用2米布,10米布可以做几块窗帘?

     

    6、一根木头16米,平均锯成4段,每段长多少米?要锯几次?

     

     

     

    7、一根铁丝长36米,把它每6米截成一段,可以截成几段?

     

     

     

    8、一根铁丝可以围成4个正方形,每个正方形用铁丝4米,这根铁丝长多少米?

     

     

     

    9、有一个六边形池塘,每条边都是6米,这个六边形的六角池塘一周长多少米?

     

     

     

    10、小明现在身高是90厘米,再长多少厘米就有1米高了?

     

     

     

    11、一根绳子对着2次后长4米,这根绳子原来长多少米?

     

     

     

    12、一根绳子长16米,对折三次后长多少米?

     

     

    13、用一根5米长的绳子量篮球场的宽,正好量了6下,篮球场的宽是多少米?

     

     

     

    米和厘米的认识(五)姓名         

    一、在里填上>、<或=。

    330厘米    60厘米100厘米    220厘米

    1100厘米   4厘米1         505

    二、在(  )里填上合适的长度单位。

    1)一枝蜡笔长10      2)姐姐身高是1   46  

    3)一条裤子长1       4)一把剪刀长13  

    5)一幢大楼高56     6)一根丝瓜长60  

    7)教室门高2         8)写字台高80  

    9)一条成人围巾长2   ) (10)练习本长32        

    六、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。(3分)

    40厘米    1    1厘米    10厘米

     

                                                                 

    五、解决问题。(每个列式4分)

    1.一捆电线长30米,第一次用去5米,第二次用去6米。

    (1)一共用去多少米?

     

    2)还剩多少米?

     

    2.一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?

     

    3.(1)每个花坛里栽3棵树,6个花坛里可以栽多少棵树?

     

    2)每个花坛里栽3棵树,6棵树能栽几个花坛?

     

    3)一个花坛里栽3棵树,另一个花坛里栽4棵树,一共栽了多少棵树?

     

    4.一块窗帘用布2米,10米布可以做几块窗帘?   

     

     

     

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