人教版第二章 声现象综合与测试精品习题
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这是一份人教版第二章 声现象综合与测试精品习题,共10页。试卷主要包含了“公共场所,请勿高声喧哗”等内容,欢迎下载使用。
第二章 《声现象》测试卷(A卷)
(时间:60分钟,满分:100分)
一.选择题(每题只有一个选项符合题目要求,共30小题,每小题2分,本大题共60分)
1.(2020 天门、仙桃、潜江、江汉油田)下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A. 吹奏长笛时,笛声是由空气柱的振动产生的
B. 声音的传播不需要介质,能在真空中传播
C. 声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度
D. “震耳欲聋”主要描述声音的音调高
2.(2020 湖南省常德市)下列关于声现象的说法中正确的是( )
A. 物体振动越快音调越高
B. 声音在真空中的传播速度是3×108m/s
C. 打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生
D. 地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波的产生
3.(2020 青岛市)琴声悠扬,歌声嘹亮……我们的世界充满声音。下列说法正确的是( )
A. 用手拨动琴弦发声,是因为琴弦在振动
B. 高声唱国歌,其中“高”指的是音调高
C. “闻其声而识其人”,是根据响度来辨别的
D. 太空中的宇航员相互交谈,是通过真空传播声音
4.(2020内蒙古兴安盟、呼伦贝尔市)2025年我国将实现航天员登月计划,在月球上漫步的航天员须借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是( )
A. 月球上声音传播速度快B. 月球上只能传递超声波
C. 月球上是真空,不能传声D. 月球上航天员声带无法振动发声
5.(2020 福建)下列词语中,形容声音响度小的是( )
A. 震耳欲聋 B. 声如洪钟 C. 轻声细语D. 斯声如雷
6. (2020黑龙江省龙东地区)下列有关声现象中,能改变响度是( )
A. 改变用力大小敲击鼓面
B. 敲击不同水量的瓶子
C. 改变管中水量再次对着试管吹气
D. 改变钢尺伸出桌面长度再次拨动
7.(2020 襄阳市)在大型民族乐器合奏中,我们能明显地区分出二胡和笛子,是因为它们具有不同的( )
A. 响度B. 音调C. 音色D. 振幅
8.(2020 湖北宜昌市)生活中经常用“高”来形容声音,以下的“高”描述音调的是
A. 男高音歌唱家B. 请勿在公共场合高声喧哗
C. 引吭高歌D. 不敢高声语,恐惊天上人
9.(2020江苏扬州市)中国民族乐器笙、古筝、扬琴等能发出悦耳动听的声音,听众区分这些乐器主要依靠( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.声速
10.(2020聊城市)“公共场所,请勿高声喧哗”。这是提醒大家要控制声音的( )
A. 传播B. 音调C. 响度D. 音色
11.(2020 天津市)在国庆七十周年联欢会上,师生引吭高歌《我和我的祖国》,以抒发浓浓的爱国之情“引吭高歌”中的“高”是指声音的( )
A. 响度B. 音调C. 音色D. 速度
12.(2020 长沙市)端午节赛龙舟时,划龙舟的队员在鼓声指引下,整齐地划动船桨,下列说法正确的是( )
A.鼓声不能通过水传播
B.鼓声是由于鼓面振动产生的
C.鼓手敲鼓的力越大,发出声音的音调就越高
D.鼓手通过鼓声指挥队员划桨是利用声音传递能量
13.(2020 新疆)同学们都说小红和小兰说话声音很像,主要指她们两个人说话时声音的( )
A. 音调相近B. 频率相近C. 音色相近D. 响度相近
14.(2020 辽宁省朝阳市)疫情期间,村书记杨百顺每天都通过大喇叭向村民通报疫情,下列说法正确的是( )
A. 村民能听到杨百顺的声音,是因为空气能传声
B. 杨百顺说话时,他发出的声音是大喇叭振动产生的
C. 村民听到杨百顺的声音后,对战胜疫情充满信心,说明声音能够传递能量
D. 村民根据音调,判断出讲话的人是杨百顺
15.(2020泰安市)下列有关声现象的说法中,正确的是( )
A. 人们根据音色来辨别长笛和二胡发出的声音
B. “隔墙有耳”可以说明真空能够传播声音
C. “不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话音调要低
D. 用超声波除去人体内的结石,说明声波能传递信息
16.(2020 四川眉山市)以下与声现象有关的描述中,正确的是( )
A.超声波能除去人体结石,说明声波可以传递能量
B.高速公路两旁装有隔离带,是为了在声源处减弱噪音
C.要区分自己发出的原声和回声,距障碍物至少34米以上
D.声音是发声体振动发出来的,只要振动,我们都能听到声音
17.(2020孝感市)下列有关声现象,说法正确的是( )
A. 声音的传播不需要介质,真空也能传声
B. 频率的高低决定声音的音色
C. 利用超声波给金属工件探伤,说明声能传递信息
D. 从环境保护的角度来讲,优美的音乐一定不属于噪声
18.(2020 江苏省镇江).影响声音音调的因素是声源的( )
A. 振幅B. 频率C. 材料D. 结构
19.(2020 海南省)中考期间,考场附近禁止喧哔,是为了在哪个环节控制噪声
A.声源处 B.传播途径 C.人耳处 D.考场门口
20.(2020 广安市)下列有关声现象的说法,正确的是( )
A. 中考期间考场周围禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声
B. 声音可以在真空中传播
C. 声音在水中的传播速度比在空气中慢
D. 超声波能排除人体内的结石是利用声波传递信息
21.(2020广元市)下列关于声现象的说法,正确的是( )
A. 大力敲鼓是为了提高声音的音调
B. 超声波能粉碎人体内的结石,说明声波具有能量
C. 中高考期间建筑工地禁止夜间施工,是在传播过程中减弱噪声
D. 将正在发声的闹钟放在真空罩内,抽出真空罩内空气的过程中听到声音变大
22.(2020 山西省)小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中,超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗,洗碗机发出的超声波( )
A.是由物体振动产生的B.只能在水中传播
C.传播速度是3×108m/sD.不能传递能量
23. (2020 上海市)在公共场所交谈要轻声,是指要控制声音的( )
A. 音色B. 响度C. 音调D. 频率
24.(2020盐城市)下列措施是在声源处减弱噪声的是( )
A. 道路两旁种植树木B. 阅览室禁止大声喧哗
C. 机场工作人员佩戴耳罩D. 高速公路两旁安装板墙
25.(2020牡丹江、鸡西地区朝鲜族学校)在日常生活的物理现象中,有关声现象的描述正确的是( )
A. 一切正在发声的物体都在振动
B. 考场外禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C. 分别用相同的力拨动吉他的两根粗细不同的弦可以改变响度
D. 向人体内的结石发射超声波除去结石,是利用了超声波传递信息
26.(2020 荆门市)下列有关声现象的说法中,正确的是( )
A. 声源振动就可以听到声音
B. 狗是人类忠实朋友,它的听觉频率范围比人类要广
C. 声音可以在气体、液体中传播,不可以在固体中传播
D. 隔音墙能隔音是从防止噪声进入耳朵这一方面控制噪声的
27.(2020 辽宁省丹东)下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A. 利用超声波可以检测出锅炉有没有裂纹
B. 声音传播的速度与介质种类无关
C. 在公共场合,我们要“低声轻语” 为了降低发声频率
D. 在中考期间,考场附近的建筑工地要停止施工,是为了阻断噪声的传播
28.(2020陕西省)下列关于声现象的说法正确的是( )
A.图﹣1中人在水面下能听到岸上的说话声,表明声音的传播不需要介质
B.图﹣2中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调
C.图﹣3中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
D.图﹣4中B超诊断仪是利用次声波工作的
29.(2020年赤峰市)如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器。有关编钟的说法正确的是
A. 敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的
B. 编钟发出声音在空气中的传播速度是3×108m/s
C. 用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的音调不同
D. 编钟发出的声音与其它乐器声不同,是因为它们发出声音的音调不同
30.(2020 武汉市)关于声现象的描述,下列说法正确的是( )
A. 图甲中,钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时发出声音的响度越大
B. 图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变大
C. 图丙中,戴上防噪声耳罩,可以在声源处减弱噪声
D. 图丁中,开启倒车雷达,可利用超声波回声定位
二.填空题(每空1分,共33个空,本大题共32分)
31.(2020福建省)如图“怕得鱼惊不应人”是因为______可以传声。
32.(2020绥化市)早晨,我们听见的闹铃声,是由闹铃______产生的;我们能分清不同物体发出的声音,是因为声音的______不同。
33.(2020 湖北省咸宁市)口技是民间的一种声音艺术,高超的口技艺人,可以模仿各种声音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的_____(选填“音调”、“响度”或“音色”)。现场观众能欣赏到,是因为声音能在_____中传播。口技艺人往往通过重拍醒木结束表演,醒木拍得越重,声音的____(选填“音调”、“响度”或“音色”)越大。
34.(2020湖南省娄底市)音乐会上,演员正在演奏小提琴,小提琴发声时是因为琴弦在 ,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的 。
35.(2020东营市)跳广场舞时,优美的舞曲声是靠扬声器中“纸盆”的____产生的,将音箱的音量调小,这是在______处减弱噪声。
36.(2020四川省自贡市)跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的________产生的。为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在________处减弱噪声。
37.(2020 抚顺葫芦岛)小强家的冰箱在忘记关门时,会发出“滴滴”的报警声,报警声是由报警器里的发声装置______产生的,通过______传到人耳,提醒小强关上冰箱门,这说明声音可以传递______(填“信息”或“能量”)。
38.(2020武威市)声音在生活中无处不在。市区内某些路段“禁止鸣笛”,这是在______减弱噪声;“响鼓还需重锤敲”,说明鼓由于______发声。
39. (2020南充市)吹笛子时,手指按压不同的小孔,可以改变笛子发声的________;为了保护听力,声音不能超过________dB。
40.(2020 贵港)安静的考场内能听到翻阅试卷的声音,翻阅试卷的声音是由纸张_____________产生的,并通过_____________传入我们的耳中。
41.(2020甘肃金昌市)声音在生活中无处不在。市区内某些路段“禁止鸣笛”,这是在______减弱噪声;“响鼓还需重锤敲”,说明鼓由于______发声。
42.(2020 湖北荆州)洪湖介于荆州的洪湖市和监利县之间,是中国第七、湖北第一大淡水湖。如图,小华和爷爷在洪湖划船观光时,惊喜地发现水面下有游动的鱼。桨划水时发出声音,这声音主要是由桨和水的______产生的,由______传入人耳。
43.(2020吉林省)如图所示,松花江上,鼓声阵阵,百舸争流。鼓声是由鼓面的 产生的,船桨是一种_____杠杆。
44.(2020乐山市)在花样游泳比赛中,运动员在水中也能听到音乐,这是因为______能传播声音;小华向着远处的山崖大喊一声,约3s后听到回声,则小华距山崖大约______ m。(在空气中声速为340m/s)
45.(2020 湖南衡阳市)如图所示,在筷子上捆一些棉花(或碎布)做一个“活塞”,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管(或竹管)中,就做成了一个“鸟哨”,用嘴吹管的上端可以发出悦耳的哨音。哨音主要是由 振动发出的。要使哨音音调升高,可以 (选填“向上推”或“向下拉”)活塞。
46.(2020武威市)声音在生活中无处不在。市区内某些路段“禁止鸣笛”,这是在______减弱噪声;“响鼓还需重锤敲”,说明鼓由于______发声。
三.实验题(47题 8分)
47.(2020山东枣庄)小强同学在探究声音的产生与传播时,做了下面的实验;
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可现察到乒乓球被弹开,这说明了______。
(2)如图乙所示,将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到响铃的声音______,并由此推理可以得出______不能传声。
(3)将正在响铃的闹钟用塑料袋包好。放入水中,仍可以听到铃声,说明水可以______。
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