人教版第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试精品课时练习

这是一份人教版第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试精品课时练习，文件包含第六单元-2020-2021学年九年级化学上册知识巩固提升测试卷北京专用原卷版docx、第六单元-2020-2021学年九年级化学上册知识巩固提升测试卷北京专用解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共26页， 欢迎下载使用。

一、单选题（每小题2分，满分24分）


1．下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是( )


A．石墨、金刚石、C60的物理性质不同，化学性质相似， 属于碳的不同单质


B．含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物，且甲烷是最简单有机物，而CO、CO2则属于无机物


C．C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同，但元素质量比不同


D．乙烯(X)的燃烧反应为X+3O2 点燃 2H2O+2CO2，则乙烯的分子式为C2H4


2．下列说法中，正确的是


A．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，都很硬


B．木炭不完全燃烧时会生成一氧化碳，同时吸收大量的热


C．单质碳具有氧化性，没有还原性


D．固态二氧化碳俗称“干冰” ，可用于人工降雨


3．在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数，反之亦然。取同温同压下相同体积的CO和O2混合，在一定条件下充分反应，恢复到初始温度和压强。下列说法正确的是


A．参加反应的CO和O2的体积比为1:3


B．生成的CO2分子个数为原来气体分子数的三分之二


C．反应后气体的体积为原来的四分之三


D．反应后的气体中C、O原子的个数比为1:2


4．物质的用途与其化学性质相关的是


A．用金刚石刻画玻璃B．用CO冶炼金属


C．用石墨制做铅笔芯D．用稀有气体制作霓虹灯


5．将木炭粉放在盛有的密闭容器中充分燃烧，最终容器内剩余的气体是（ ）


A．B．


C．D．和


6．有CO，CO2和N2的混合气体120g，其中碳元素的质量分数为20%．使该混合气体与足量的灼热氧化铁完全反应，再将气体通入过量的澄清石灰水中，充分反应后得到白色沉淀的质量为( )


A．50gB．100gC．150gD．200g


7．下列家庭小实验，不能成功的是


A．用肥皂水鉴别硬水和软水B．用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑


C．用2B铅笔芯做导电性实验D．用过滤的方法把硬水变成软水


8．不属于碳元素的同素异形体的是


A．金刚石B．石墨C．碳60D．一氧化碳


9．植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于( )


①动植物的呼吸作用 ②矿物燃料的燃烧 ③死亡动植物的腐烂 ④矿物如CaCO3的分解


A．①③B．①④C．①②D．①②③④


10．下列关于碳及碳的氧化物的说法中不正确的是（ ）


A．在有煤炭炉的室内放置一盆水防止一氧化碳中毒


B．木炭具有吸附性是因为它具有疏松多孔的结构


C．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于它们的碳原子排列方式不同


D．碳纳米管是一种新型的碳单质


11．下列收集气体的方法错误的是（ ）


A．B．C．D．


12．下列关于二氧化碳的说法，正确的是 ( )


A．二氧化碳溶于雨水形成酸雨


B．二氧化碳和碳反应生成一氧化碳是放热反应


C．人长时间待在二氧化碳含量过高的空间里会中毒


D．二氧化碳可以作气体肥料


第II卷（非选择题）


二、科普阅读题（每空1分，满分5分）


13．阅读下面科普短文。


人造钻石：培育钻石，需要“种子”与“养料”。用钻石的籽晶片作为“种子”，“养料”则是甲烷气体。将籽晶片和甲烷放到特殊的装置中，甲烷在能量作用下，会形成一个个碳的等离子体。而这些等离子体就像灰尘一样，慢慢沉淀到籽晶片上，一星期就可以积聚出一颗一克拉大小的人造钻石。它的硬度、纯净度都可以媲美天然钻石，但价格却只有天然钻石的六分之一、


熔喷布：以聚丙烯[（C3H6）n]为主要原料，纤维直径可以达到1~5微米，具有独特的毛细结构的超细纤维，从而使熔喷布具有很好的过滤性、屏蔽性、绝热性和吸油性，可用于空气、液体过滤材料、隔离材料、及口罩材料等领域。


石墨烯：科学家从石墨中剥离出一种由碳原子构成的碳纳米材料，这就是石墨烯。1mm厚的石墨大约包含300万层石墨烯。石墨烯是目前已知最薄、最坚硬的材料，它的熔点高达3000℃，具有优良的导电、导热性能。将石墨烯与高分子聚合物复合形成复合涂料，可提升涂料的防腐蚀性能。


表1：某复合涂料的基本性能（涂膜厚度相同）





依据文章内容回答下列问题。


（1）把钻石切割加工成璀璨的钻戒属于_____（“物理”或“化学”）变化。


（2）石墨烯可用于制作新能源电池，主要利用石墨烯的_____性。


（3）依据表1分析，该复合涂料中石墨烯的比例为_____时基本性能最好。


（4）下列物质中属于单质的有_____。


A 聚丙烯 B 人造钻石 C 石墨烯


（5）下列说法正确的是_____。


A 熔喷布可以杀死病毒


B 人造钻石、石墨烯分别在氧气中完全燃烧的产物不同


C 甲烷是天然气的主要成分


D 加入石墨烯的新型碳材料耐高温


三、填空题（每空1分，满分32分）


14．碳及其氧化物之间可以发生如下图所示的相互转化





（1）碳转化为二氧化碳体现了碳单质的_____性。


（2）写出CO2转化为CO的化学方程式：_____。


16．如图表示某些物质间转化关系．A、D为固体且组成元素相同，A为紫黑色；X、F为液体且组成元素相同，X具有消毒杀菌作用；E为产生温室效应的常见气体，Y是一种红色的金属．请回答下列问题：





（1）D的化学式 ，F的化学式 ；


（2）写出有关反应的化学方程式：② ；⑤ ．


（3）反应⑥在催化反应室中进行，且发生多个反应，请推断完成反应（4）的化学方程式：


（1）CH4+2H2OCO2+4H2


（2）CH4C+2H2


（3）C+CO22CO


（4）CH4+ +3H2


（4）利用合成气在一定条件下可合成化工产品乙醇（C2H6O），请写出该化学反应方程式 ； 结合反应②⑥，可看出CH4不仅可作燃料，而且是重要的 原料．


17．请用所学的化学知识回答下列问题。


(1)人体中含量最高的元素_______________________。


(2)空气污染物中有害气体有 SO2、CO和____________(填化学式)。


(3)金刚石和石墨由________构成，两者物理性质差异大的原因__________石墨作电极利用其的_________性。


(4)鉴别硬水和软水常用的试剂_____________。


(5)铁丝在氧气中燃烧的主要现象____________，实验装置中集气瓶底留水或细沙的作用_______________。


(6)自来水厂中加入 ClO2进行杀菌消毒，ClO2的名称是______，该化合物中氯元素的化合价是______。


(7)下列各图中 和 分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是______，表示混合物的是_______(填序号)。


A． B． C． D．


18．生活中处处有化学。现有以下常见的物质：


A．一氧化碳 B．活性炭 C．氢气 D．石墨 E．稀有气体。


请按要求填空（填字母编号）：


（1）目前我市正在推广使用的清洁燃料是___________；


（2）常用于冰箱除臭的是__________；


（3）可作灯管填充气的是_______________；


（4）用作电池电极的是________________ ；


（5）用于冶炼金属的是 ________________。


19．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：





①A、B、C 中表示混合物的是________（填序号） 。


②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于物理变化的是_________。


③依据此图，从微观角度揭示物理变化和化学变化的本质区别为__________。


④该反应的化学方程式为_________________,基本反应类型为____________。


三、简答（每小题1分，满分3分）


20．如图是实验室制取和收集气体的常用装置．





（1）实验室制取气体时均应先检查装置的气密性，请描述如何检查A装置的气密性？


（2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，分别应选用什么发生装置和收集装置？


（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取O2，分别应选用哪些装置？


五、推断题（每空1分，满分2分）


21．已知A、B、C、D、E是初中化学常见物质且只有D含金属元素。其中E为单质，其余物质为化合物，A为温室气体，C为氧化物。（“﹣”表示物质间能够发生反应，“→”表示物质能够发生转化，部分反应物、生成物以及反应条件已省略）





（1）E的化学式为_____。


（2）D转化成B反应的化学方式为_____。


六、流程题（每空1分，满分6分）


22．普通锌锰电池由锌、碳棒和黑色糊状五物组成，其中黑色糊状物的主要成分是淀粉、氯化铵、氯化锌和二氧化锰等。某研究性学习小组设计如下流程，变废为宝。





（1）“溶解”操作中，为提高溶解速率，可采取的措施是 等；“操作I”的名称是 ，请写出实验室进行该操作用到的一种仪器名称 。


（2）废旧干电池处理后得到的碳棒，具有导电性，还有 等（填一种即可）化学性质，请写出具有这种性质的一个反应化学方程式


（3）黑色滤渣中的二氧化锰与浓盐酸共热反应可制氯气（Cl2），同时生成氯化锰（MnCl2）和一种氧化物，该反应的化学方程式是


七、实验题（每空1分，满分19分）


23．如图所示为实验室常见气体的制备和收集装置。





请回答下列问题：


（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置______（填字母序号）。欲用装置F收集氧气，收集的最佳时刻是________。


（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，此反应的文字或符号表达式为__________ 。若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是________ 。


（3）如果小红同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用装置组合是 ______（填字母序号），欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从________（填“a”或“b”）端通入。欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从________（填“a”或“b”）端通入。


（4）将红热的铁丝伸入装满氧气的集气瓶中（如图G），可观察到的现象是_________ ，燃烧的文字或符号表达式为___________，集气瓶底部放少量水的原因是 ___________ ，该实验说明氧气具有的化学性质是__________。


（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易和氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时该选用图中装置___________（填字母序号）。


（6）已知氢气是一种难溶于水且密度比空气小的气体，具有可燃性，燃烧时发出淡蓝色的火焰。实验室中锌粒（固体）和稀硫酸（液体）制取氢气。微粒控制反应速率，制取氢气应选择的发生装置和收集装置的组合应选择______（填字母）。为了验证氢气具有可燃性，在点燃之前应先_______，写出氢气的一种用途_______。


24．实验室常利用下列仪器进行气体的制取和性质实验，请按要求回答：





（1）写出下列仪器名称：G___________ ，H___________。


（2）实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，应选择的仪器是______________（填序号，下同），反应的化学方程式是_______________。


八、科学探究题（每空1分，满分9分）


25．某化学兴趣小组在实验室中模拟炼铁，他们把焦炭和氧化铁粉末混合加强热，得到无色气体A和黑色粉末B(如图所示)。





(1)他们炼铁反应的化学方程式是__________。


(2)经分析得知，无色气体A不含有单质，黑色粉末B的成分是一种或两种单质。甲、乙两个兴趣小组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究。


（猜想与假设）甲组认为无色气体A中可能有CO2，也可能有CO。


乙组认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况：①只含有______。②含有铁和碳。


（实验探究）(1)为验证甲组的猜想，同学们按下图所示装置进行实验。





装置甲的作用是_______。装置乙的作用是_______。当看到甲中澄清石灰水变浑浊，乙中____后，可以确定无色气体A是CO2、CO的混合气体。


有同学提出把甲、乙交换位置，让气体A先通过热的氧化铜也可以达到同样的实验目的，你的判断是_____(填“可以”或“不可以”)。


(2)为验证乙组中假设②是否成立，设计实验用物理和化学两种方法完成以下探究。





（交流反思）针对甲组实验存在的缺陷，同学们一起进行了改进，解决了污染环境问题。


性能
石墨烯比例为0
石墨烯比例为1%
石墨烯比例为2%
耐酸性
240h无异常
240h无异常
300h无异常
耐碱性
168h无异常
168h无异常
240h无异常
耐老化
60h变色
100h变色
1500h变色
实验方法
实验操作
实验现象
实验结论
物理方法
_______
_______
假设二成立
化学方法
______
部分黑色粉末溶解，产生无色气泡
假设二成立