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五年级思维专项训练23 因数与倍数(原卷+解析版)全国通用
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五年级思维训练23 因数与倍数1、由不小于30人,不大于50人的学生围成一个圆圈,由某人开始从1连续报数,如果报30和198是同一个人时,请问:这批学生一共多少人?. 2、有这样一类2009位数,它们不含有数字0,任何相邻两位(按原来的顺序)组成的两位数都有一个因数和20相差1,这样的2009位数共有多少个? 3、一个自然数,它的最大的因数和次大的因数和是111,这个自然数是( 74 ) 4、筐中有60个苹果,将它们全部都取出来,分成偶数堆,使得每堆的个数相同。问:有多少种分法? 5、称一个两头(首位和末位)都是1的数为“两头蛇数”。一个四位数的“两头蛇数”去掉两头得到一个两位数,它恰好是这个“两头蛇数”的因数,这个“两头蛇数”是 。(写出所有可能) 6、你能在3×3的方格表(如下图)中填入彼此不同的9个自然数(每个格子里只填一个数),使得每行、每列、两条对角线上三个数的乘积都等于2005吗?若能,请填出一例;若不能,请说明理由) 7、已知三位数240有d个不同的因数,求d的值。 8、100以内有10个因数的最小自然数是( ),它的所有因数的和是( )。 9、一个正整数,它的2倍的因数恰好比它自己的因数多2个,它的3倍的数的因数恰好比自己的因数多3个。那么这个正整数是( ) 10、能被2145整除且恰有2145个因数的数有( )个。 11、一个自然数恰好有18个因数,那么它最多有( )个因数的个位是3. 12、N是1,2,3,...,1995,1996,1997的最小公倍数,请问N等于多少个2与一个奇数的积? 13、在下面一列数中,从第二个开始,每个数都比它前面相邻的数大7,数列如下:8,15,22,29,36.....它们前n-1个数相乘的积末尾0的个数比前n个数相乘积的末尾0的个数少3个,求n的最小值。 14、,,,......中,共有( )个最简分数。 15、美术老师要在一张长12分米、宽84厘米的纸上裁出同样大小的正方形手工纸若干张,且没有纸剩下,那么每张正方形纸的边长最大是( )厘米,一共能裁出( )张这样的手工纸? 16、如下图所示,某公园有两段路,AB=175m,BC=125m,在这两段路上安路灯,要求A,B,C三点各设一个路灯,相邻两个路灯间的距离都相等,则在这两段路上至少要安装多少盏灯? 17、将一个数的各位数字相加得到新的一个数称为一次操作,经连续若干次这样的操作后可以变为6的数称为“好数”,那么不超过2012的“好数”的个数为( ),这些“好数”的最大公因数是( )。 18、自然数b与175的最大公因数记为d。如果176×(b-11×d+1)=5×d+1,则b=( ). 19、三个两两不同的正整数,和为126,则它们两两最大公因数之和的最大值是( )。 20、电子钟每走9分钟亮一次灯,每到整点时响一次铃,中午12点整,电子钟响铃又亮灯。问:下一次响铃又亮灯是几点钟? 21、已知a.b,c是三个自然数,且a与b的最小公倍数是60,a与c的最小公倍数是270.求b与c的最小公倍数。 22、一个数分别除以1,,,所得的商都是自然数,这个数最小是( ) 23、如果两个合数互质,它们的最小公倍数是126,那么,它们的和是( ) 24、两个自然数A,B的最小公倍数等于50,问A+B有多少种可能的数值。 25、若两个自然数的最大公因数是7,最小公倍数是210.这两个自然数的和是77.则这两个自然数是( )和( )。 26、两个整数的最小公倍数是1925,这两个整数分别除以它们的最大公因数,得到两个商的和是16.请写出这两个数。 27、如下图所示,鼹鼠和老鼠分别从长157米的小路两端A,B开始向另一端挖洞,老鼠对鼹鼠说:“你挖好后,我再挖。”这样一来,由于老鼠原来要挖的一些洞恰好也是鼹鼠要挖的洞,所以老鼠可以少挖( )个洞?
28、夜里下了一场大雪,早上,小明和爸爸一起步测花园里的一条环形小路的长度,他们从同一点同向行走,小明每步长54厘米,爸爸每步长72厘米,两人各走完一圈后又都回到出发点,这时雪地上只留下60个脚印。那么这条小路长( )米。 29、若a,b,c是三个互不相等的大于0的自然数,且a+b+c=1155,则它们的最大公约数的最大值为( 165 ),最小公倍数的最小值为( 660 ),最小公倍数的最大值为( )。 30、已知a与b的最大公因数是12,a与c最小公倍数是300,b与c的最小公倍数也是300.那么满足上述条件的自然数a,b,c共有( 30 )组。(例:a=12,b=300,c=300这一组与a=300、b=12,c=300是不同的两个自然数组)
五年级思维训练23 因数与倍数参考答案1、由不小于30人,不大于50人的学生围成一个圆圈,由某人开始从1连续报数,如果报30和198是同一个人时,请问:这批学生一共多少人?【分析】因为报30和198是同一个人,198-30=168,说明学生总人数是168的因数。而总人数是小于30人,不大于50人,又是168的因数,这个数只有42.答:这批学生一共42人.2、有这样一类2009位数,它们不含有数字0,任何相邻两位(按原来的顺序)组成的两位数都有一个因数和20相差1,这样的2009位数共有多少个?【分析】组成的两位数都有一个约数和20差1,即都有一个19或21的约数。
于是,两位数中19的倍数有:19,38,57,76,95
两位数中21的倍数有:21,42,63,84
观察发现这9个数中,十位数字分别包含1~9这9个数字,个位数字也包含这9个数字。
也就是说符合题目要求的数字我们只要确定下其中的一位数字,那么其他的数字也就确定了。例如我们从最后一位数字选起,当最后1位选1时,那么它的前一位只能是2,再前面一位只能是4,然后是8,3,6…………
所以一共只有9种选法,即一共有9个数符合要求。3、一个自然数,它的最大的因数和次大的因数和是111,这个自然数是( 74 )【分析】111是奇数,奇数+偶数=奇数。最大因数与次大因数是一奇一偶。一个数的最大因数是它本身,而一个数如果有偶因数则它是一个偶数,一个偶数的次大因数应是它本身的。如设次大因数为a,则它本身为2a,由题意知:a+2a=111.求得:2a=744、筐中有60个苹果,将它们全部都取出来,分成偶数堆,使得每堆的个数相同。问:有多少种分法?【分析】60的偶因数有8个,可分成2 ,4 ,6 ,10 ,12, 20 ,30 ,60 堆 。即有8种分法。5、称一个两头(首位和末位)都是1的数为“两头蛇数”。一个四位数的“两头蛇数”去掉两头得到一个两位数,它恰好是这个“两头蛇数”的因数,这个“两头蛇数”是 。(写出所有可能)【分析】去掉两头得到的两位数,它恰好是原数的因数,说明这个两位数是1001的约数。1001的两位因数有:11、13、77、91.所有可能的数有:1111,1131,1771,1911.6、你能在3×3的方格表(如下图)中填入彼此不同的9个自然数(每个格子里只填一个数),使得每行、每列、两条对角线上三个数的乘积都等于2005吗?若能,请填出一例;若不能,请说明理由) 【分析】若能,则填入彼此不同的9个自然数将是2005的彼此不同的9个因数。而2005彼此不同的因数只有1、5、401、2005这4个。所以不能。7、已知三位数240有d个不同的因数,求d的值。【分析】240=24×3×5.由因数个数定理可知:d=(4+1)×(1+1)×(1+1)=208、100以内有10个因数的最小自然数是( ),它的所有因数的和是( )。【分析】10=2×5=1×10,两个质因数要最小,质因数的个数是1或4,不可能是0和9.因此取24×3=48,48的所有因数的和是:(20+21+22+23+24)×(30+31)=1249、一个正整数,它的2倍的因数恰好比它自己的因数多2个,它的3倍的数的因数恰好比自己的因数多3个。那么这个正整数是( )解;这个数有2个因数不是2的倍数,有3个因数不是3的倍数,这个数只有质因数2和3.这个正整数是22 × 31 = 12 他有约数 (2+1)(1+1) = 6 个 他的2倍 24有约数 (3+1)(1+1) = 8 个 他的3倍 36有约数 (2+1)(2+1) = 9 个。10、能被2145整除且恰有2145个因数的数有( )个。 【分析】先将2145分解质因数:2145=3×5×11×13,所以能被2145整除的数必定含有3,5,11,13这4个质因数;由于这样的数恰有2145个约数,所以它至多只有4个质因数,否则至少有5个质因数,根据约数个数的计算公式,则有5个大于1的整数的乘积等于2145,而2145只能分解成3,5,11,13的乘积,矛盾.所以所求的数恰好只有3,5,11,13这4个质因数.对于这样的每一个数,分解质因数后3,5,11,13这4个因子的幂次都恰好是2=3-1,4=5-1,10=11-1,12=13-1的一个排列,所以共有4!=24种。 11、一个自然数恰好有18个因数,那么它最多有( 9 )个因数的个位是3. 【分析】一、 18 = 2×3×3 = (1+1)×(2+1)×(2+1) 这个自然数可能是M×N2×K2的形式。 则使其因数个位含3的尽可能多是: M是个位为3的质数、N、K是个位为1的质数。 则个位含3的因数个数有:(2+1)×(2+1) = 9 个。(包含这个自然数本身) 二、 18 = 3×6 = (2+1)×(5+1) 这个自然数可能是M2×N5的形式。 则使其因数个位含3的最大可能是: M是个位为3的质数、N是个位为1的质数,则个位含3的因数个数有5+1=6个。 粗略考虑其他情况如:7的3次方尾数为3等,均使得M、N可用的幂次数大大下降,则个位含3的因数个数无法超过2×4、3×3的情况,即不会比9多。 综上,一个自然数恰好有18个因数,最多有9个因数个位是3。12、N是1,2,3,...,1995,1996,1997的最小公倍数,请问N等于多少个2与一个奇数的积?【分析】在这些数中1024是2的10次方,含2的次数最多,其它含因数2的数在计算最小公倍数的时候可以约去2,所以N是10个2和某一个奇数的积。 13、在下面一列数中,从第二个开始,每个数都比它前面相邻的数大7,数列如下:8,15,22,29,36.....它们前n-1个数相乘的积末尾0的个数比前n个数相乘积的末尾0的个数少3个,求n的最小值。【分析】由这列数可知:每个数除以7余数为1,因为前n-1个数相乘的积末尾0的个数比前n个数相乘积的末尾0的个数少3个,所以是后一个数必有3个5的因数。第n个数可以写成125a,要使n最小,又要除以7余1,a取6,125×6=750,(750-1)÷7=107答:n的最小值是107。 14、,,,......中,共有( )个最简分数。【分析】这些分数是分子比分母小7,那么如果分子是7的倍数,这个分数就不是最简分数;如果不是7的倍数那它就是最简分数。2002÷7=286(个),不是7的倍数有:2002-286=1716.答:共有1716个最简分数。15、美术老师要在一张长12分米、宽84厘米的纸上裁出同样大小的正方形手工纸若干张,且没有纸剩下,那么每张正方形纸的边长最大是( )厘米,一共能裁出( )张这样的手工纸?【分析】这个正方形有的边长是120、84的最大公约数:(120,84)=12.120×84÷(12×12)=70(张)答:那么每张正方形纸的边长最大是12厘米,一共能裁出70张这样的手工纸. 16、如下图所示,某公园有两段路,AB=175m,BC=125m,在这两段路上安路灯,要求A,B,C三点各设一个路灯,相邻两个路灯间的距离都相等,则在这两段路上至少要安装多少盏灯?【分析】175和125的最大公约数为25 以25m作为间隔铺设路灯,125=25×7,在AB上有7+1=8盏,125=25×5,BC上有5+1=6盏,其中B处重复一次,需要减去,故结果为13盏.17、将一个数的各位数字相加得到新的一个数称为一次操作,经连续若干次这样的操作后可以变为6的数称为“好数”,那么不超过2012的“好数”的个数为( ),这些“好数”的最大公因数是( )。【分析】例举找规律:1位数只有6 ,2位数:相加直接得6的,有15、24、33、42、51、60 ,个位、十位数相加得15的,有:69、78、87、96…… 把这些数排成数列,可以看到 6、15、24、33、42…… 这是个前后两个数相差为9的等差数列 (2012-6)÷9 = 222……8 因此这个数列的尾项是6 + 9×222 = 2004 项数(个数)是(2004 - 6)÷9 + 1 = 223个。 答: 不超过2012的“好数”的个数为223,这些“好数”的最大公约数是3。18、自然数b与175的最大公因数记为d。如果176×(b-11×d+1)=5×d+1,则b=( 385 ).【分析】d是175的约数,175=5×5×7,所以d只在取1,5,7,25,35,175中的某一个。由176×(b-11×d+1)=5×d+1可知:5×d+1≧176,d≧35.d可取35,175.如取35,176×(b-11×35+1)=5×35+1,b=385.如d取175,176×(b-11×175+1)=5×175+1=876,b不是整数,所以175不合要求。答:b 是385,最大公因数是35.19、三个两两不同的正整数,和为126,则它们两两最大公因数之和的最大值是( )。【分析】126=2*3*3*7
我们可以把其中的约数6分解成6=1+2+3,也可以把7分解成7=1+2+4
(1) 126=21+42+63 此时两两的最大公约数之和为21+21+21=63
(2) 126=18+36+72 此时两两的最大公约数之和为 18+18+36=72
通过比较发现第二种情况的两两最大公约数之和最大,其值为7220、电子钟每走9分钟亮一次灯,每到整点时响一次铃,中午12点整,电子钟响铃又亮灯。问:下一次响铃又亮灯是几点钟?【分析】由题意可知,既响铃又亮灯的时间是9和60的公倍数。【9,60】=180,中午12点整既响铃又亮灯,说明下一次既响铃又亮灯的时间 是再过180分钟。180分=3时。答:下一次既响铃又亮灯是下午3时。21、已知a.b,c是三个自然数,且a与b的最小公倍数是60,a与c的最小公倍数是270.求b与c的最小公倍数。【分析】60=22×3×5,270=2×33×5.b有因数22,c有因数33.若因数5是b 和c都有的,则【b,c]=22×33×5=540;若因数5是a的,则【b,c]=22×33=108.答:b与c的最小公倍数可能是540,也可能是108.22、一个数分别除以1,,,所得的商都是自然数,这个数最小是( )【分析】,,这三个分数分母的最大公约数是7,分子的最小公倍数是60.这个数最小是。23、如果两个合数互质,它们的最小公倍数是126,那么,它们的和是(23 )【分析】126=14×9.14+9=2324、两个自然数A,B的最小公倍数等于50,问A+B有多少种可能的数值。【分析】50=2×5×5,A,B的值可能取1,2,5,10,25,50.或A取50,B有1,2,5,10,25,50.6种可能 ,若A取25,则B有2、10两种取法。共8种可能的数值。25、若两个自然数的最大公因数是7,最小公倍数是210.这两个自然数的和是77.则这两个自然数是( 35 )和( 42 )。【分析】设这两个自然数为A,B。(A,B)=7,我们可设A=7a,B=7b。则ab=210÷7=30,a+b=77÷7=11.可得出a=5,b=6..这两个自然数是5×7=35,6×7=4226、两个整数的最小公倍数是1925,这两个整数分别除以它们的最大公因数,得到两个商的和是16.请写出这两个数。【分析】1925=5×5×7×11 由于商的和是16,看约数情况,这里只能是11+5=16 所以2个商应该是11和5,所以这两个数应该是5×7×5和5×7×11 这样除以最大公约数5×7就剩下5和11. 所以这两个数就是5×7×5=175和5×7×11=38527、如下图所示,鼹鼠和老鼠分别从长157米的小路两端A,B开始向另一端挖洞,老鼠对鼹鼠说:“你挖好后,我再挖。”这样一来,由于老鼠原来要挖的一些洞恰好也是鼹鼠要挖的洞,所以老鼠可以少挖( )个洞?【分析】由于老鼠是“倒”着挖,挖洞的地点的个位数字不一定是0,或5,需要具体分析,所以把它作为突破口,老鼠挖洞的地点依次为152、147,147同时也是3的倍数,这样,依次往前递减15所得到的数一定既是3的倍数,也是5的倍数,因此一共少挖147÷[3,5]+1个洞.【分析】147÷(3×5)=9…12,
9+1=10(个);
答:所以老鼠可以少挖10个洞.
28、夜里下了一场大雪,早上,小明和爸爸一起步测花园里的一条环形小路的长度,他们从同一点同向行走,小明每步长54厘米,爸爸每步长72厘米,两人各走完一圈后又都回到出发点,这时雪地上只留下60个脚印。那么这条小路长( )米。【分析】54和72的最小公倍数是216,216÷72=3,216÷54=4,即父3步明4步时脚印重合,也就是他们一共走了7步但只留下6个脚印。216厘米里有6个脚印。此时有60个脚印,那么这条路长是60÷6×216=2160厘米。29、若a,b,c是三个互不相等的大于0的自然数,且a+b+c=1155,则它们的最大公约数的最大值为( 165 ),最小公倍数的最小值为( 660 ),最小公倍数的最大值为( )。【分析】1155=3×5×7×11=7×165=(1+2+4)×165 那么这三个数分别为1×165、2×165、4×165 三个数都含因数165,且165为第1个数的最大因子,所以最大公约数为165。 显然的,第3个数是前两个数的倍数,所以最小公倍数就应该是第3个数4×165=660 。要使最小公倍数尽可能大,应使这三个数两两互质且尽可能接近,我们可以找到这样三个数:383、385、387.它们 的最小公倍数为:383×385×387=5706508530、已知a与b的最大公因数是12,a与c最小公倍数是300,b与c的最小公倍数也是300.那么满足上述条件的自然数a,b,c共有( 30 )组。(例:a=12,b=300,c=300这一组与a=300、b=12,c=300是不同的两个自然数组)【分析】首先a与b的最小公倍数为300/k, k为300/12=25的因子,
即可以是1,5,25三种可能,也就是说a与b的最小公倍数可以为300,60,12三种可能
即a与b 有(12,12),(12,60)(60,12),(12,300)(300,12)这五种可能
而C为25*m,m为12的因子(1,2,3,4,6,12)六种可能。
组合一下,一共30种。
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