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一年级上册数学试题:期中测试卷(附答案)
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2020-11-22小学数学试卷一、单选题1.和 数量一样的是( )。 A.○○○○○
B.○○○○○○
C.○○○○○○○2.看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出( )圈。A.3
B.4
C.53.比48大一些的数是( )。 A.52
B.30
C.45
D.964.比一比下面水果( )最重。 A.青椒
B.胡萝卜
C.红萝卜 5.与其他三行不同的那一行是( ) 6.看图比一比,哪个比较多? A.3>2
B.3<2
C.3=2 7.比一比,( )最少。 A.
B.
C.8.飞机场上原来有9架飞机,又降落了4架,飞机场上现在有多少架飞机?正确的解答是( ) A.9+4=13(架)
B.9-4=5(架)
C.13-9=4(架)
D.9-5=4(架)9.和5+3算式相等的式子是( )A.6+3
B.3+5
C.6-310.正确的列式计算是( ) A.9-5=4(个)
B.9+5=14(个)
C.9-4=5(个)
D.9+5=12(个)11.3+5=( ) A.10-3
B.7+2
C.9-1二、判断题(共5题;共0分)12.5块糖和5斤糖一样多。( ) A.正确
B.错误13.苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。 A.正确
B.错误14.比5大1的数是4,比5小1的数是6。( )
A.正确
B.错误15. 一共有4只小蜜蜂,列式为2+2=4。( ) A.正确
B.错误16.0+0=0,0-0=0,所以两个数相加等于两个数相减。( ) A.正确
B.错误三、填空题(共7题;共0分)17.________种花最多?________种花最少? 18.填上合适的算式。 ① ________;② ________;③ ________. 19.每次增加了________只鸟。 20.根据下图回答问题 (1)和 一共有几个? □+□=□(2)和 一共有几个? □+□=□21.算一算,比一比,填一填(直接写算式)。8+1 6+4 9-1我排在前,最大,我是________;我排在中间,比7多1,我是________;我排在最后,最小,我是________。22.△+△=8,○+△-2=10,△是________,○是________。 23.算一算。 2+6=________ 7-5=________ 2+8=________ 9-2=________8-8=________ 0+7=________ 10-8=________ 6+4=________3+2+4=________ 9-8+7=________ 5+5-2=________________+5=8 7-________=6 10-________=7________-0=3 ________+________=10四、计算题(共2题;共0分)24.看谁先到家25.算一算。 4+6= 0+2= 5+4= 6-6= 7-2= 3+4=10-3= 9-3= 2+8=9-0= 8-4= 10-6=6-2= 1+8= 6-4=2+3+4= 8+2-3= 6-4+5=9-2-7= 10-5-4= 2+7-3=五、连线题(共1题;共0分)26.连一连。 答案部分第 1 题:【答案】 A【考点】数10以内的数,比多少的认识【解析】【解答】 和 数量一样的是 ○○○○○.
故答案为:A. 【分析】数一数可知,老虎一共有5只,再数一数各选项中的○的个数,然后对比即可.第 2 题:【答案】 C【考点】1~5的认识与读写【解析】第 3 题:【答案】 A【考点】比多少的认识【解析】【解答】解:A、52比48大一些;B、30比48少得多;C、45比48少一些;D、96比48多得多。
故答案为:A。
【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;“少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的比较多。第 4 题:【答案】 C【考点】简单物体轻、重的比较,比多少的认识【解析】【解答】根据已知,左边的图中,天平是偏向胡萝卜方向的,所以一个胡萝卜比一个青椒重;右图中,三个胡萝卜的重量跟一个红萝卜的重量是相等的,所以红萝卜是最重的。
【分析】根据轻重的相对性,根据图意,一个胡萝卜相对一个青椒重;而三个胡萝卜和一个红萝卜的重量相等。所以相对于这个青椒和胡萝卜,红萝卜是最重的。
故选:C第 5 题:【答案】 D【考点】1~5的认识与读写【解析】【分析】A、B、C三行,每行的3个数,都是后面的数比前面的数一个比一个多1;D行与前三行不同,是后面的数比前面的数一个比一个少1;所以选D.第 6 题:【答案】 A【考点】5以内数的大小比较【解析】【解答】根据已知,图中共有3朵小花,2只蜻蜓。小花和蜻蜓一一对应,小花余1朵,故小花比蜻蜓多。 也就是3比2大。
【分析】根据多少的相对性,图中共有3朵小花,2只蜻蜓,将小花和蜻蜓一一对应比较,小花余一朵,也就是3比2大。
故选:A。此题考查的是整数大小的比较。第 7 题:【答案】 C【考点】5以内数的大小比较【解析】解答:C最少,只有3个。
故选:C
分析: 有5只, 有4只, 有3人,所以选C。第 8 题:【答案】 A【考点】8、9的合与分【解析】【解答】把飞机场上原来有的9架飞机,和又降落了的4架合起来,就是飞机场上现在有的飞机架数.正确的列式是9+4=13(架),选A.第 9 题:【答案】 B【考点】9以内数的加减法【解析】第 10 题:【答案】 B【考点】8、9的合与分【解析】【解答】把9个红五角星、3个绿三角形合起来,就是一共有的个数。
列式是:9+5=14(个),其他3个列式都是错误的,所以选B.第 11 题:【答案】 C【考点】9以内数的加减法【解析】【解答】3+5=8;
选项A,10-3=7;
选项B,7+2=9;
选项C,9-1=8;
3+5=9-1.
故答案为:C. 【分析】根据题意可知,先计算出3+5的和,然后口算出各选项的结果,然后对比即可解答.第 12 题:【答案】 错误【考点】比多少的认识,简单物体轻、重的比较【解析】第 13 题:【答案】 正确【考点】比多少的认识【解析】第 14 题:【答案】 错误【考点】5以内数的加法,5以内数的减法【解析】第 15 题:【答案】 正确【考点】10以内数的连加、连减,5以内数的加法【解析】【解答】解:此图可以将1只小蜜蜂看作一组,则有4组,此时一共有多少只小蜜蜂相当于是求4个1的和是多少,即:1+1+1+1=4(个)。也可以将2只小蜜蜂看作一组,则有左右2组,此时一共有多少只小蜜蜂相当于是求2个2的和是多少,即:2+2=4(个)。
故答案为:正确。 【分析】求几个几的和是多少,我们可以用相同的数连加的方法进行计算。不同的划分方式得到的算式不一定相同,但结果一定相同。
第 16 题:【答案】 错误【考点】5以内含0的加减法【解析】第 17 题:【答案】 ;【考点】5以内数的大小比较【解析】【解答】根据已知,将三种花一一对应比较, 余1个, 余2个。所以 最多, 最少。
【分析】根据多少的相对性。将三种物品一一对应比较,余得最多的数量最多,缺少最多的数量最少。第 18 题:【答案】 2+3=5;3+2=5;3+1=4【考点】5以内数的加法【解析】【解答】解:①写成算式是:2+3=5;②写成算式是:3+2=5;③写成算式是:3+1=4。
故答案为:①2+3=5;②3+2=5;③3+1=4。
【分析】①左边有2个, 右边有3个, 一共有2+3=5个;②左边有3个, 右边有2个, 一共有3+2=5个;③左边有3个, 右边有1个, 一共有3+1=4个。第 19 题:【答案】 1【考点】5以内数的减法【解析】【解答】解:从图中可以看出,每次增加1只鸟。
故答案为:1。 【分析】从图中可以看出,第一幅图中有1只鸟,第二幅图中有2只鸟,比第一幅图增加2-1=1只鸟,第三幅图中有3只鸟,比第二幅图增加3-2=1只鸟,第四幅图中有4只鸟,比第三幅图增加4-3=1只鸟,所以每次增加1只鸟。
第 20 题:【答案】 (1)3+6=9
(2)6+2=8【考点】9以内数的加减法【解析】【解答】解:1、3+6=9;2、6+2=8。
故答案为:1、3+6=9;2、6+2=8。 【分析】分别数出三种图形的个数,然后根据要求分别写出两道加法算式即可。
第 21 题:【答案】 6+4;9-1;8+1【考点】100以内数的大小比较,9以内数的加减法【解析】第 22 题:【答案】 4;8【考点】10以内数的加法和减法,10以内数加减混合运算【解析】【解答】解:△+△=8,所以△=4;○=10+2-4=8。
故答案为:4;8。 【分析】根据第一个等式判断出一个△表示的数,然后根据第二个等式计算出一个○表示的数。第 23 题:【答案】 8;2;10;7;0;7;2;10;9;8;8;3;1;3;3;5;5【考点】10以内数的加法和减法,10以内数加减混合运算【解析】【解答】2+6=8;7-5=2;2+8=10;9-2=7;
8-8=0;0+7=7;10-8=2;6+4=10;
3+2+4=9;9-8+7=8;5+5-2=8;
因为8-5=3,所以3+5=8;
因为7-6=1,所以7-1=6;
因为10-7=3,所以10-3=7;
因为0+3=3,所以3-0=3;
5+5=10.
故答案为:8;2;10;7;0;7;2;10;9;8;8;3;1;3;3;5;5. 【分析】一位数加减,根据10以内数的加减法计算方法口算;
计算加减法混合运算的,按从左往右的顺序解答;
已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;
已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数,据此解答.第 24 题:【答案】 【考点】5以内含0的加减法【解析】第 25 题:【答案】 4+6=10;0+2=2;5+4=9;6-6=0;7-2=5;3+4=7;10-3=7;9-3=6;2+8=10;9-0=9;8-4=4;10-6=4;6-2=4;1+8=9; 6-4=2;2+3+4=9;8+2-3=7;6-4+5=7;9-2-7=0;10-5-4=1;2+7-3=6.【考点】10以内数的加法和减法,10以内数的连加、连减,10以内数加减混合运算【解析】【分析】计算10以内数的加减法,利用数的分与合口算即可;
计算10以内数的加减混合运算,按从左往右的顺序计算,据此解答.第 26 题:【答案】 【考点】10以内数的连加、连减,10以内数加减混合运算【解析】【分析】加减混合运算,都按照从左到右的顺序计算,这样计算出每个算式的得数并连线即可。