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    北京课改版八年级上册第12章《三角形》单元练习
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    初中数学北京课改版八年级上册第十二章 三角形综合与测试精品课堂检测

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    这是一份初中数学北京课改版八年级上册第十二章 三角形综合与测试精品课堂检测,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    北京课改版八年级上册第12章《三角形》单元练习


    一、选择题


    1.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是( )


    A.3cm,4cm,8cmB.8cm,7cm,15cm


    C.13cm,12cm,20cmD.5cm,5cm,11cm


    2.下列说法正确的是( )


    A.一个直角三角形一定不是等腰三角形 B.一个钝角三角形一定不是等腰三角形


    C.一个等腰三角形一定不是锐角三角形 D.一个等边三角形一定不是钝角三角形


    3.在下列各图的△ABC中,正确画出AC边上的高的图形是( )


    A.B.C.D.


    4.下列命题中,逆命题正确的是( ).


    A.对顶角相等B.直角三角形两锐角互余


    C.全等三角形面积相等D.全等三角形对应角相等


    5.如图所示,若△ABE≌△ACF ,且 AB = 5, AE= 2 ,则 EC 的长为( )





    A.2B.3C.5D.2.5


    6.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,若∠1=30,∠2=20°,则∠B=( )





    A.20°B.30°C.40°D.50°


    7.若点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,则m+n的值是( )


    A.﹣5B.﹣3C.3D.1


    8.如图,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE 的中点, 且△ABC的面积为4cm2,则△BEF的面积等于( )





    A.2cm2B.1cm2C.0.5 cm2D.0.25 cm2


    9.如图所示,AB=CD,∠ABD=∠CDB,则图中全等三角形共有( )





    A.5对B.4对C.3对D.2对


    10.已知一个等腰三角形的两边长a、b满足方程组则此等腰三角形的周长为 ( )


    A.5B.4C.3D.5或4


    11.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AB=6,BC=8,将△ABC折叠,使AB落在斜边AC上,折痕为AD,则BD的长为( )





    A.6B.5C.4D.3


    12.若三角形三边长为a、b、c,且满足等式,则此三角形( ).


    A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰直角三角形D.直角三角形


    二、填空题


    13.若一扇窗户打开后,用窗钩将其固定,主要运用的几何原理是 .


    14.观察下列图形: 其中是轴对称图形的有________个.





    15.△ABC中,∠C=90°,∠A∶∠B=1∶2,则∠A=___度.


    16.等腰三角形的周长为20cm,一边长为6cm,则底边长为_____cm.


    17.如图,已知于点P,,请增加一个条件,使≌不能添加辅助线,你增加的条件是______.





    18.中,斜边BC=2,则AB2+AC2+BC2的值为_____.


    三、解答题


    19.已知△ABC的三边长分别为3、5、,化简.











    20.如图,一架2.5米长的梯子AB斜靠在竖直的墙AC上,这时梯子底部B到墙底端的距离为0.7米,考虑爬梯子的稳定性,现要将梯子顶部A沿墙下移0.4米到A′处,问梯子底部B将外移多少米?














    21.已知,如图,点,,,在同一直线上,,,.





    求证:,.














    22.如图,在△ABC中,∠A=∠ACB,CD为△ABC的角平分线,CE是△ABC的高.


    (1)若,求∠CBD的度数;


    (2)若,求∠ACB的度数.











    23.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(4,2),C(3,5)(每个方格的边长均为1个单位长度).


    (1)请画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于x轴对称;


    (2)B1的坐标为 ,C1的坐标为 ;


    (3)求△ABC的面积











    24.如图,在中,边的垂直平分线交于点,交于点,边的垂直平分线交于点,交于点,直线与相交于点,


    (1)若,求的周长;


    (2)若,求的度数.








    25.△ABC和△DBC中,∠BAC=∠BDC=90°,延长CD,BA交于点E.


    (1)如图,若AB=AC,证明:△ABO≌△ACE


    (2)如图,∠MON为直角,它的两边OM,ON分别与AB,EC所在直线交于点M,N,如果0M=ON,那么BM与CO是否相等?请说明理由.














    26.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上百千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力,如图,有一台风中心沿东西方向由行驶向,已知点为一海港,且点与直线上的两点,的距离分别为,,又,以台风中心为圆心周围以内为受影响区域.





    (1)求的度数.


    (2)海港受台风影响吗?为什么?


    (3)若台风的速度为千米/小时,当台风运动到点处时,海港刚好受到影响,当台风运动到点时,海港刚好不受影响,即,则台风影响该海港持续的时间有多长?





























    27.如图1,△ABC中,CD⊥AB于点D,且BD:AD:CD=2:3:4,


    (1)试说明△ABC是等腰三角形;


    (2)已知S△ABC=90cm2,如图2,动点P从点B出发以每秒1cm的速度沿线段BA向点A 运动,同时动点Q从点A出发以相同速度沿线段AC向点C运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止.设点P运动的时间为t(秒),


    ①若△DPQ的边与BC平行,求t的值;


    ②若点E是边AC的中点,问在点P运动的过程中,△PDE能否成为等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.


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