初中化学人教版九年级下册第十一单元 盐 化肥综合与测试单元测试精练

这是一份初中化学人教版九年级下册第十一单元 盐 化肥综合与测试单元测试精练，共18页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题


1.著名高分子化学家、北大校长周其凤写了一首歌，歌名为《化学是你，化学是我》。其中写道：“……你我你我，要温暖漂亮，化学提供衣装婀娜；你我你我，要吃足喝好，化学提供，营养多多；你我你我，要飞天探地，化学提供，动力几何；即便你我的身心健康，也是化学密码解锁……”写出了化学对社会进步和人类文明的贡献。关于化学对社会进步和人类文明的贡献，下列说法不正确的是( )


A． 合成药物的研发和使用，保障了人体健康


B． 新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质


C． 化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展


D． 化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了粮食危机


2.下列措施或事故处理方法不正确的是( )


A． 油库着火用水扑灭


B． 把金属制成合金能提高金属的机械性能


C． 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖


D． 施肥时，应避免铵态氮肥与熟石灰、草木灰等碱性物质混用


3.判断下列化学方程式中，属于分解反应的是( )


A． H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋2H2O


B． 2H2O2H2↑＋O2↑


C． 2CO＋O22CO2


D． Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu


4.无土栽培是现代农业的一项新技术，其营养液是多种化合物的混合溶液，含有植物生长所需的营养元素。某种植物进行无土栽培时，需含氮、钾等元素的中性或弱酸性营养液，下列能用来配制营养液的一组化合物是( )


A． KCl、(NH4)2SO4、NaOH


B． NH4Cl、K2SO4


C． KNO3、H2SO4


D． K2CO3、CaCl2


5.2015年“世界地球日”的中国主题是“珍惜地球资源，转变发展方式——促进生态文明，共建美丽中国”。下列说法正确的是( )





A． 为提高农作物产量，大量施用农药和化肥


B． 空气污染指数越大，空气质量越好


C． “水华”与“赤潮”诱发的根源不同


D． 采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质


6.NH4NO3是一种化学肥料，某NH4NO3溶液的pH＝4，以下说法错误的是( )


A． 盐溶液也可能使酸碱指示剂变色


B． NH4NO3是一种复合肥料


C． NH4NO3不能与熟石灰混合使用


D． 久施NH4NO3的土壤可能被酸化


7.下列各组物质混合后不能发生反应的是( )


A． 银和稀盐酸


B． 氢氧化钡溶液和硝酸


C． 铝和稀硫酸


D． 氯化钡溶液和硫酸钠溶液


8.下列四种化肥样品中，分别加入熟石灰混合，研磨后能闻到刺激性气味的是( )


A． 硫酸钾


B． 磷矿粉


C． 氯化铵


D． 硝酸钾


9.含有硫酸根离子的盐称为硫酸盐，下列物质属于硫酸盐的是( )


A． H2SO4


B． Na2S


C． K2SO4


D． SO2


10.下列物质与HCl溶液发生的反应不属于复分解反应的是( )


A． Zn


B． Al2O3


C． Ba(OH)2


D． Na2CO3


11.某建筑工地发生民工食物中毒事件，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是( )


A． ＋2


B． ＋3


C． ＋4


D． ＋5


12.下列各组物质中，相互不能发生反应的是( )


A． SO2与NaOH溶液


B． Al(OH)3与稀H2SO4


C． MgO与稀HCl


D． CuSO4溶液与NaCl溶液


13.下列措施或方法不能达到目的是( )


A． 铵态氮肥与熟石灰混合使用，增强肥效


B． 用10 mL的量筒量取9.5 mL的水


C． 用pH试纸测得某溶液的pH为7


D． 油锅着火，用锅盖盖灭


14.下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是( )








A． ①③


B． ①③④


C． ②③④


D． ①②③④


15.下列实验中无明显现象的是( )


A． 向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液


B． 向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液


C． 将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌


D． 向灼热的氧化铜中通入一氧化碳气体


二、填空题


16.氯化钠和氯化镁是重要的化工原料。某粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物质，为了从中提取较纯的氯化镁和氯化钠，设计以下实验方案：





请回答下列问题：


Ⅰ.步骤①溶解过程中用玻璃棒搅拌的目的是_________________________________。


Ⅱ.步骤④⑤的顺序颠倒会引发的后果是_____________________________________。


Ⅲ.滤液乙中所含的溶质除氯化钠外还含有________；沉淀B中除含碳酸钙、碳酸钡外还含有________；在步骤⑦中若加入的盐酸略过量是否对实验结果有影响？原因是


________________________________________________________________________。


Ⅳ.写出步骤⑨中反应的化学方程式 _________________________________________。


Ⅴ.实验最终所得的精盐的质量大于粗盐中氯化钠的质量，整个过程中产生新的NaCl的反应共有________个。


17.如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反应条件未标出)，请回答下列问题：


(1)步骤①中通过观察到____________现象，可以鉴别出碳酸氢铵。


(2)步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别(按酸、碱、盐、氧化物进行分类)的物质，其化学式分别为___________、__________。


请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式：


________________________________________________________________________。





18.如图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，已知B是世界上产量最高的金属，图中“——”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“―→”表示由某种物质可以转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去，所涉及的化学反应均为初中化学学习中常见的反应)。


请回答下列问题：


(1)写出B物质的化学式________，E物质的一种用途________；


(2)写出A＋B反应的化学方程式________________________________________________；


D→F反应的化学方程式_______________________________________________________；


(3)①②③④⑤五个化学反应中基本反应类型相同的是________(填序号)。





19.某蔬菜基地在种植蔬菜时，常采用下列方法。


(1)施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。


①下列化肥中，属于氮肥的是________(填字母)。


A．碳酸氢铵(NH4HCO3)


B．草木灰(主要成分K2CO3)


C．磷矿粉[Ca3(PO4)2]


②草木灰呈碱性，你认为它________(填“能”或“不能”)与所选的氮肥混合施用。理由：


________________________________________________________________________


________________________________________________________________________。


(2)用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料CO2。


①目的是促进绿色植物的________作用。


②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2，为了除去SO2，现设计以下两种方法。


甲方法：将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。


乙方法：将气体通过足量的氢氧化钠溶液。


[提供资料] CO2与NaHCO3不会发生反应；


SO2＋2NaHCO3===Na2SO3＋H2O＋2CO2；SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O。


请你利用提供的资料和所学的知识分析：上述________方法可行(填“甲”或“乙”)，理由是_____________________________________________________________________________


______________________________________________________________________________。


20.某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水，加入过量的盐酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤，所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份滤液中加入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀。试回答：


(1)用化学式回答：加入过量的盐酸，生成的白色沉淀是________；生成的蓝色沉淀是________。


(2)废水中一定含有的物质是________(填编号)。


A．氯化物 B．硫酸盐


C．硝酸盐 D．碳酸盐


(3)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下[已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3]：





①金属X为________，固体A中一定含有的物质为(写化学式)________。


②B溶液中的溶质一定含有________和________(填序号字母)。


A．K2CO3B．Fe(NO3)2


C．MgCl2D．Ba(NO3)2


21.“低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防止高血压等疾病。制备“低钠盐”是在食用NaCl中按照配方比例添加食用KCl。国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐(仅限MgSO4或MgCl2)。


(1)测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%。该样品a的水溶液中，含量最多的离子是________(填离子符号)。


(2)探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐，以及添加的是何种镁盐(MgSO4或MgCl2中的一种)。请设计实验方案，完成下列表格。


限选试剂：BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水





22.有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的几种组成。为确定其组成，现进行以下实验，各步骤均已充分反应。


①取一定质量的粉末，加水搅拌后过滤，得到沉淀和无色溶液A；


②向①步得到的沉淀中加入足量稀盐酸，得到无色气体和黄色溶液；


③将①步得到的无色溶液A进行如图所示的实验。





请回答下列问题：


(1)B的化学式是________。


(2)A中一定存在的溶质的化学式是________。


(3)生成白色沉淀D的化学方程式是_____________________________________________。


(4)这包粉末中可能含有物质的化学式是________。


23.有一包白色固体，可能含有碳酸钾、硫酸钠、氯化钠、硝酸钡、氢氧化钾中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分，进行如下实验：


(1)取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，待烧杯中的物质充分反应后过滤，得到白色沉淀和滤液。


(2)取少量滤液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色。


(3)向白色沉淀中滴加过量稀硝酸并不断搅拌，沉淀部分溶解。


请根据上述实验过程和发生的现象，回答问题：


原白色固体中一定含有________，一定不含有______，可能含有________。


24.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是( )


A．用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液


B．用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈


C．用食盐水除去水壶中的水垢


D．施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂，并增加抗倒伏能力


25.A～G是初中化学常见物质，其中，A的浓溶液挥发出刺激性气味的气体，从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成，E为白色沉淀。如图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应物条件已省略。


(1)请写出化学式：A________、G________。


(2)写出D→E的化学方程式：_____________________________________________________。


(3)写出C→B的化学方程式：______________________________________________________。





26.实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下：








(1)写出仪器名称：A________；F________；G________。


(2)提纯的步骤是：溶解、过滤、________。


(3)实验小组通过正确的计算发现，所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比，实验测得的结果比实际偏低。请分析可能的原因：________________________________________；


________________________________________________________________________。


三、计算题


27.某纯碱样品中含有少量NaCl，小丽同学取该样品23 g全部溶解于150 g水中，再逐滴加入160 g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。(提示：相关反应为Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑)





计算当恰好完全反应时：


(1)产生的二氧化碳的质量是________克。


(2)此时所得到的溶液中溶质的质量分数________(写出必要的计算过程，结果保留到0.1%)。





答案解析


1.【答案】C


【解析】本题主要通过所给信息考查化学对人类社会的重要作用。从材料能够得知化学能够研制出许多的新型材料、新物品，能够为人类的生存提供足够的营养物质，保障人体的健康。化石燃料的燃烧能产生大量的二氧化碳气体，与低碳经济的发展相违背，故C错误。


2.【答案】A


【解析】A项，油不溶于水且密度比水小，会浮在水面上，不能达到灭火的目的，错误；B项，合金比纯金属有更好的机械性能，如镁合金的强度高，正确；C项，锅中的油着火后盖上锅盖能隔绝氧气或空气，以达到灭火的目的，正确；D项，铵态氮肥与熟石灰、草木灰等碱性物质混用，会降低肥效，正确。故选A。


3.【答案】B


【解析】A项，H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋2H2O，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，错误；B项，2H2O2H2↑＋O2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，正确；C项，2CO＋O22CO2，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，错误；D项，Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，错误。故选B。


4.【答案】B


【解析】A项，氯化钾中含有钾元素，硫酸铵中含有氮元素，但是氢氧化钠显碱性，导致易生成氨气造成肥效降低，错误；B项，氯化铵中含有氮元素，硫酸钾中含有钾元素，并且氯化铵显酸性，正确；C项，硝酸钾含有氮元素和钾元素，但是硫酸的酸性较强，错误；D项，碳酸钾和氯化钙中含有钾元素，不含有氮元素，且两者之间能够反应产生沉淀，错误。故选B。


5.【答案】D


【解析】A项，大量使用农药化肥会引起环境污染，错误；B项，空气污染指数越大，空气质量越差，错误；C项，“水华”与“赤潮”诱发的根源都是水中营养元素过量引起的，错误；D项，采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质，能节约能源，保护环境，正确。故选D。


6.【答案】B


【解析】A项，NH4NO3溶液的pH＝4，显酸性，盐溶液也可能使酸碱指示剂变色，如能使紫色石蕊溶液变红色，正确；B项，NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，错误；C项，硝酸铵属于铵态氮肥，与碱性物质混合后能放出氨气，降低肥效，NH4NO3不能与熟石灰混合使用，正确；D项，NH4NO3溶液的pH＝4，显酸性，久施NH4NO3的土壤被酸化，正确。故选B。


7.【答案】A


【解析】从备选项可知，主要是利用酸的性质(①可以和排在氢前面的金属反应、②和碱发生中和反应、③和某些盐反应)和复分解反应的条件(有气体或者沉淀或者水生成)来判断哪些物质能发生反应。


8.【答案】C


【解析】含有铵根离子的肥料和碱性物质可以反应能生成氨气，所以氯化铵与熟石灰混合研磨后，能产生刺激性气味气体。


9.【答案】C


【解析】A是硫酸；B是硫化钠不含硫酸根；C选项正确；D选项为二氧化硫，属于非金属氧化物。


10.【答案】A


【解析】A项，锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气，是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，正确；B项，氧化铝与盐酸反应生成氯化铝、水，是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，错误；C项，氢氧化钡与盐酸反应生成氯化钡和水，是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，错误；D项，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，错误。故选A。


11.【答案】B


【解析】设化合物NaNO2中N元素化合价为x，其中Na为＋1价、O为－2价，依化合物中各元素化合价代数和为零的原则有(＋1)＋x＋(－2)×2＝0，解得x＝＋3。故选B。


12.【答案】D


【解析】A项，二氧化硫能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，错误；B项，氢氧化铝能与硫酸发生中和反应生成硫酸铝和水，错误；C项，氧化镁能与盐酸反应生成氯化镁和水，错误；D项，硫酸铜不氯化钠交换成分，没有沉淀、气体或水生成，反应不能进行，正确。


13.【答案】A


【解析】A项，熟石灰是碱，铵态氮肥与熟石灰混合使用，会放出氨气，降低肥效，错误；B项，可以用10 mL的量筒量取9.5 mL的水，正确；C项，pH测得的结果是整数，因此可用pH试纸测得某溶液的pH为7，正确；D项，盖上锅盖把空气(氧气)隔绝了从而使火熄灭，正确。故选A。


14.【答案】B


【解析】①中铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，氧化铜和硫酸生成硫酸铜和水，硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜；故①能实现。②氢气燃烧生成水，水不能与其他物质反应生成双氧水，故②不能实现。③氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙，碳酸钙高温分解生成氧化钙，氧化钙与水结合成氢氧化钙，③能实现；④二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳，故④能实现。故选B。


15.【答案】B


【解析】A项，向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液，生成硫酸钡白色沉淀和水，有白色沉淀产生，有明显现象，错误；B项，向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液，交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，没有明显的现象，正确；C项，将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌，放出大量的热，温度升高，有明显现象，错误；D项，一氧化碳具有还原性，向灼热的氧化铜中通入一氧化碳，生成铜和二氧化碳，会观察到黑色固体逐渐变红，有明显现象，错误。故选B。


16.【答案】Ⅰ.加快溶解的速度 Ⅱ.精盐中会混有氯化钡或无法除去过量的氯化钡 Ⅲ.氢氧化钠、碳酸钠 硫酸钡 无影响，加热蒸发时氯化氢会挥发 Ⅳ.Mg(OH)2＋2HCl===Mg Cl2＋2H2O Ⅴ.6


【解析】Ⅰ溶解过程中用玻璃棒搅拌的目的是：加快溶解的速度。Ⅱ步骤⑤，加入过量的碳酸钠，不仅是除去粗盐中的氯化钙，还起到除去步骤④中所加的过量的氯化钡的作用，所以步骤④⑤的顺序颠倒会引发的后果是：精盐中会混有氯化钡或无法除去过量的氯化钡。Ⅲ步骤②④⑤所加的试剂都是过量，但步骤④所加的氯化钡可以被碳酸钠反应掉，所以滤液乙中所含的溶质除氯化钠外还含有：氢氧化钠、碳酸钠，沉淀B中除含碳酸钙、碳酸钡外还含有所加的氯化钡与粗盐中的杂质Na2SO4反应生成的硫酸钡，步骤⑦中若加入的盐酸虽然略过量，但由于它是氯化氢气体的水溶液，所以实验结果没有影响，原因是：加热蒸发时氯化氢会挥发Ⅳ步骤。⑨中反应的化学方程式：Mg(OH)2＋2HCl===Mg Cl2＋2H2O。


Ⅴ步骤②：MgCl2＋2NaOH===Mg(OH)2↓＋2NaCl，步骤④：Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl，步骤⑤发生2个反应：CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl，BaCl2＋Na2CO3===BaCO3↓＋2NaCl，步骤⑦也发生2个反应：NaOH＋HCl===NaCl＋H2O，Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑，所以整个过程中产生新的NaCl的反应共有6个。


17.【答案】(1)有气泡产生


(2)Ba(OH)2 BaCl2 BaCl2＋(NH4)2SO4===BaSO4↓＋2NH4Cl、Ba(OH)2＋(NH4)2SO4===BaSO4↓＋2H2O＋2NH3↑


【解析】(1)硫酸铵、硝酸铵不能和盐酸反应，碳酸氢铵和盐酸反应能生成氯化铵、水和二氧化碳气体，实验现象是有气泡产生。(2)氯化钡、氢氧化钡属于两种不同类别的物质，和硫酸铵反应分别生成硫酸钡和氯化铵，硫酸钡、水和氨气。


18.【答案】(1)Fe 灭火 (2)Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑ Ba(OH)2＋2HCl===BaCl2＋2H2O (3)②④⑤


【解析】根据“A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，已知B是世界上产量最高的金属”，则推测B为铁，结合图框，则推测A可能为稀硫酸，C可能为硫酸铜，D可能为氢氧化钡，E可能为二氧化碳，F可能为氯化钡，代入检验。


19.【答案】(1)①A ②不能 二者混合施用会生成氨气，降低肥效


(2)①光合 ②甲 NaHCO3与CO2不反应，与SO2反应，不但能除去SO2，而且还能增加CO2的含量


【解析】(1)①碳酸氢铵(NH4HCO3)只含植物需要的营养元素氮元素，为氮肥。②碳酸氢铵为铵态氮肥，能与碱性物质反应生成氨气，所以不能与碱性物质混合施用。草木灰呈碱性，所以二者不能混合施用，以防二者反应生成氨气，降低肥效。


(2)①二氧化碳充足，可促进植物的光合作用。②NaHCO3与CO2不反应，与SO2反应，不但能除去SO2，而且还能增加CO2的含量。所以甲可行。二氧化碳能与氢氧化钠反应，所以乙不可行。


20.【答案】(1)AgCl Cu(OH)2 (2)C (3)①Fe Ag、Cu、Fe ②B D


【解析】(1)加入过量的盐酸，生成的白色沉淀是AgCl；产生蓝色沉淀Cu(OH)2；(2)废水中含有银离子和铜离子，那么废水中一定含有的物质是硝酸盐，故选C；(3)已知红褐色固体，可知X是金属铁，铁把银、铜置换出来，故固体A为Ag、Cu和Fe；又由于加入过量的铁和出现的白色沉淀，所以B溶液中一定有Fe(NO3)2和Ba(NO3)2。


21.【答案】(1)Cl－ (2)





【解析】(1)样品a 中NaCl 和KCl 都含有Cl－，所以Cl－最多。(2)思路：探究样品中是否还有镁盐，即探究是否含有Mg2＋，而探究是何种镁盐就是探究是否含有SO。步骤1，先将样品溶解，注意加足量蒸馏水，并用玻璃棒搅拌。步骤2，验证是否含有Mg2＋，加NaOH 溶液会产生Mg(OH)2，现象为有白色沉淀生成，说明样品b中添加了镁盐。步骤3，因为题目说是MgSO4或MgCl2中的一种而且样品中一定还有Cl－，因此只要检测是否含SO。操作：取少量步骤1形成的溶液于试管中，再滴加少量的BaCl2溶液振荡观察。现象及结论，若有白色沉淀产生，则添加的是MgSO4。若无明显现象，则添加的是MgCl2。


22.【答案】(1)BaSO4 (2)Na2SO4、NaCl (3)NaCl＋AgNO3===AgCl↓＋NaNO3 (4)MgCl2、NaNO3


【解析】①根据碳酸钙难溶于水、氯化铁溶液显黄色、氯化铁和氢氧化钠会生成氯化钠和红褐色的氢氧化铁沉淀、氯化镁和氢氧化钠会生成氯化钠和白色的氢氧化镁沉淀可知，原粉末中可能含有CaCO3、FeCl3、MgCl2、NaOH；②根据碳酸钙与稀盐酸反应生成无色气体二氧化碳，氢氧化铁与稀盐酸反应会生成氯化铁的黄色溶液可知，原粉末中一定含有CaCO3、FeCl3、NaOH；


③根据硫酸钠和硝酸钡反应生成硝酸钠和硫酸钡沉淀，①步得到的无色溶液A中含有的氯化钠和硝酸银反应生成硝酸钠和氯化银沉淀等知识进行分析。


23.【答案】硫酸钠、碳酸钾、硝酸钡 氢氧化钾 氯化钠


【解析】根据碳酸钾和硝酸钡会生成溶于酸的碳酸钡沉淀，硫酸钠和硝酸钡会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，氢氧化钾在溶液中显碱性等知识进行分析。


24.【答案】C


【解析】A项，石灰乳和硫酸铜都具有杀菌作用，用石灰乳与硫酸铜溶液可以配制农药波尔多液，正确；B项，盐酸能与氧化铁反应，可以用于清除铁器表面的铁锈，正确；C项，食盐氯化钠与水垢不反应，不能用于清除水垢，错误；D项，氮元素能促进枝叶繁茂，钾元素能使茎秆粗壮，故用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂，并增加抗倒伏能力，正确。


25.【答案】(1)HCl AgNO3 (2)NaCl＋AgNO3===NaNO3＋AgCl↓ (3)CuCl2＋Fe===Cu＋FeCl2


【解析】根据A～G是初中化学常见物质，A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体，A和铁粉、氢氧化钠会反应，所以A是盐酸，从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成，依据复分解反应原理可知C中含有铜离子，盐酸和F会生成含有铜离子的C，所以F可以是氧化铜，C就是氯化铜，氯化铜和氢氧化钠反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和氯化钠，盐酸和氢氧化钠反应也会生成氯化钠和水，所以D是氯化钠，氯化铜和铁粉反应会生成氯化亚铁，盐酸和铁反应会生成氯化亚铁和氢气，所以B是氯化亚铁，E为白色沉淀，A、B、D中都含有氯离子，和G反应会生成白色沉淀，所以G是硝酸银，然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可。


26.【答案】(1)铁架台 玻璃棒 (普通)漏斗 (2)蒸发 (3)指针偏左就开始称量；蒸发时有液体飞溅出 溶解时加水过少，粗盐没有全部溶解；称量时有固体沾到滤纸上，没有转入烧杯中等


【解析】


27.【答案】(1)8.8


(2)解：设参加反应的的质量为x，反应生成的NaCl的质量为y





x＝21.2 g，y＝23.4 g


反应后所得NaCl溶液中溶质的质量分数为：





答：恰好完全反应时所得NaCl溶液中溶质的质量分数为8.4%。


【解析】根据化学方程式计算。