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    人教版化学九年级上册3.3元素 课件(共21张PPT)

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    初中化学人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘课题3 元素课堂教学ppt课件

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    这是一份初中化学人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘课题3 元素课堂教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了元素符号的意义,nMg,宏观用组成,微观用构成,课堂小结,堂堂清,Mg2+,O2-等内容,欢迎下载使用。
    课题 3元 素 元素符号
    第三单元 物质构成的奥秘
    质子数6,中子数6,碳-12
    质子数6,中子数7,碳-13
    质子数6,中子数8,碳-14
    质子数1,中子数0,氢-1
    质子数1,中子数1,氢-2
    质子数1,中子数2,氢-3
    质子数8,中子数8,氧-16
    质子数8,中子数9,氧-17
    质子数8,中子数10,氧-18
    易错点:同种元素质子数相同,中子数不一定相同
    质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。
    2、决定元素种类的是________
    练习1:下列微粒结构属于同一种元素的是( )
    如:碳-12和碳-14
    O 既表示氧元素,又表示一个氧原子
    既讲种类;又可讲个数
    元素符号前面加了数字,就只有微观的意义!
    2 H 表示2个氢原子
    二、分子、原子、离子、元素、物质的关系
    二氧化碳由 构成。
    练习:二氧化碳是由 组成的。
    二氧化碳分子是由 构成。
    一个二氧化碳分子由_____________________构成
    一个碳原子和二个氧原子
    由分子构成的物质的说法
    1. 物质是由元素组成的2. 物质是由分子、原子和离子构成的3. 分子是由原子构成的4. 一个分子是由若干原子构成的
    判断并改正水是由氢原子和氧原子构成的2. 水是由2个氢元素和1个氧元素组成的3 .水分子是由氢元素和氧元素组成的4 .一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
    更正:水是水分子构成的
    更正:水是由氢元素和氧元素组成的
    更正:水分子是由氢原子和氧原子构成的
    原子的种类和数目没有变
    阅读课本P60 第1段,回答以下问题1、地壳中,各种元素的分布是按什么来计算?2、地壳及人体中各种元素分布是怎样的? 含量最多前四种元素是什么?
    氧> 硅> 铝> 铁>钙
    2、生物体中的元素含量
    质量分数居前五位的元素:
    氧> 碳> 氢> 氮>钙
    1、地壳中含量居前4位的元素:
    2、地壳中含量最多的金属元素是:
    3、地壳中含量最多的非金属元素是:
    4、空气中含量最多的元素是:
    5、生物细胞中含量最多的元素:
    6、生物细胞中含量最多的金属元素:
    7、海洋中含量最多的元素:
    8、海洋中含量最多的金属元素:
    1、元素是具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称
    3、从宏观上:物质由元素组成; 从微观上:物质由分子、原子、离子构成。
    2、在化学反应中:元素种类不变,原子种类不变;分子种类一定改变。
    4、地壳中元素的含量:氧>硅>铝>铁
    1、一种元素与另一种元素的本质区别是( )A、相对原子质量 B、电子数C、质子数 D、中子数
    2、据报道“目前世界上患有缺铁性贫血的人约有20亿之多” , 这里的“铁”是指( )A. 钢铁 B. 铁元素 C. 四氧化三铁 D. 三氧化二铁
    3、地壳中最多的非金属元素与最多的金属元素以及空气中含量最多的元素形成的物质是( )A、Al(NO3)3 B、Fe(NO3)2 C、Al2(SO4)3 D、Fe(NO3)3
    4、在过氧化氢制氧气这个化学反应中,下列说法不正确的是( )A、分子种类改变,物质种类改变B、原子种类不变,原子个数改变C、元素种类不变D、这个反应的实质是分子先分裂,原子再重组
    5.从图3所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确 的是( )
    A.它们属于同种元素B.它们的核外电子层数相同C.它们的核外电子数相同D.①表示阴离子,②表示原子
    6、根据如图所示粒子的结构示意图回答问题: (1)具有相对稳定结构的粒子是 。(填序号,下同)(2)在化学反应中易失去电子的粒子是 ;易得到电子的粒子是 。,属于同种元素 (3)表示阳离子的粒子是 ;表示阴离子的粒子是 。(4)化学性质相似的原子是 。
    7.根据右边的结构图回答:(1)如果该图表示的是原子,X值为___,该原子的符号是____。(2)如果该图表示的是带两个单位正电荷的阳离子,X值为___,符号是____。(3)如果该图表示的是带两个单位负电荷的阴离子,X值为___,符号是____。

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