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    人教版九年级化学上册课件第四单元课题3水的组成

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    九年级上册课题3 水的组成说课课件ppt

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    这是一份九年级上册课题3 水的组成说课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了水曾被看作是一种元素,氢气纯度的检验方法,可燃性,氢气的性质,H2O,还原性,水是由什么组成的,电解水实验的结论,增强水的导电性,水分子H2O模型等内容,欢迎下载使用。
    1781年,普利斯特里把他的发现告诉卡文迪许。卡文迪许用不同比例的“可燃空气”和空气混合物进行实验,证实了普利斯特里的发现,并断定生成的液体是水。在氧元素被确认后,卡文迪许用纯氧代替空气,从而确认2体积的“可燃气”与1体积的氧恰好化合成水。但是虔诚的“燃素学说”信徒,还始终认为水是一种元素,没有对水的组成做出正确的解释。
    英国的化学家普利斯特里,常常爱给朋友们表演魔术:他拿了个“空”瓶子,在朋友们面前晃了几下,然后,他迅速地把一支点燃的蜡烛移近瓶子。“啪!”的一声,瓶口吐出了长长的火舌,但立刻又熄灭了……原来,这位魔术师在瓶子里早已装满无色的“可燃空气”(氢气和空气)。它们混合后点燃,会发出巨大的声响。起初,普利斯特里只是给朋友们变变魔术而已。可他并没有发现变完魔术后,瓶子里还有一位神秘的“客人”。终于有一天,普利斯特里发现瓶壁上有不少水珠!
    水的真面目第一次被揭开 (18世纪中叶)
    直到1783年,卡文迪许的助手布拉格登于访问巴黎时,将这一实验告诉了拉瓦锡。拉瓦锡立即进行了跟踪实验, 不仅合成了水,同时还将水分解为氧气和氢气,再次确认了水的组成。
    18世纪科学发展史上最辉煌的成就之一
    想想:为什么收集氢气时管口要向下?
    纯净的氢气在空气中安静燃烧,发出淡蓝色火焰,放热,烧杯壁上有水珠
    物理性质:无色无味的气体,难溶于水,最轻的气体。
    H2 +CuO = Cu + H2O
    水的电解实验:通直流电,观察现象。
    【现象2】正极与负极产生的气体的体积比约为1:2 
    【现象1】两极都产生气泡
    【现象3】正极产生的气体能使带火星的木条复燃、负极产生的气体能燃烧,火焰呈淡蓝色
    “正氧负氢,氧一氢二”
    ①电解水时正极得氧气;负极得氢气。
    ③水是由氢(H)、氧(O)元素组成的化合物。
    (依据:化变前后,元素种类不变)
    ②水在通电条件下,生成氧气和氢气。
    【实验注意事项】a、加稀硫酸溶液目的:
    b、Why实际实验中,H2体积往往大于O2体积的2倍?
    原因主要有:① O2 在水中的溶解能力> H2在水中的溶解能力②电极材料消耗了部分O2
    在化学变化中分子会分成原子,原子重新组合成新的分子,化学反应前后原子不改变,元素也不改变。
    回忆前面学过的分子和原子的内容
    电解水实验的中水分子的微观变化
    水是由_________和_________组成的。
    氧气由氧元素组成,氢气由氢元素组成
    由两种元素组成,其中一种是氧的化合物叫氧化物。
    H2O、CO2、SO2、P2O5、MnO2、Fe3O4
    右图是通电分解水的实验装置图,试回答下列问题:1、电解水时常加入少量氢氧化钠或硫酸,其目的是___________________________。2、根据图可知:A试管内收集到的气体是_______,B试管内收集到气体是_______。
    3、检验A试管内的气体的方法是_____________________4、检验B试管内的气体的方法是_____________________5、通过电解水的实验,可以得到的结论是:
    用燃着的火焰接近气体,若气体能燃烧火焰且呈淡蓝色,说明是氢气。
    用带火星的木条接近气体,若木条复燃,说明是氧气
    水电解产生氢气和氧气,水是由氢元素和氧元素组成的
    6.判断下列说法是否正确:(1)水电解可以得到氢气和氧气,所以水中含有氢气和氧气。( )(2)水可以蒸发成为氢气和氧气。 ( )(3)水电解时水分子被破坏。 ( )

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