初中人教版课题3 水的组成背景图课件ppt
展开英国的化学家普利斯特里,常常爱给朋友们表演魔术:他拿了个“空”瓶子,在朋友们面前晃了几下,然后,他迅速地把一支点着的蜡烛移近瓶子。“啪!”的一声,瓶口吐出了长长的火舌,但立刻又熄灭了…… 原来,这位魔术师在瓶子里早已装满无色的“可燃空”体(氢气)和空气。它们混合后点燃,会发出巨大的声响。 起初,普利斯特里只是给朋友们变变魔术而已。可他并没有发现变完魔术后,瓶子里还有一位神秘的“客人”。终于有一天,普利斯特里发现瓶壁上有不少水珠!
普利斯特里向他的好朋友卡文迪许讲了这件事,两人都觉得大有文章,共同研究起来。后来,卡文迪许用纯氧代替空气,得到2体积的“易燃空气”和1体积的氧气恰好化合成水的结论。但由于受当时错误观念的束缚,误认为这两种气体中都含有水,而水是一种元素,因而他们没能发现水的组成。
水到渠成 水滴石穿 水落石出 水涨船高 水乳交融 车水马龙
天门中断楚江开,碧水东流至此回。 (李白《望天门山》)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
“水”在生物体内所占的质量分数:
水是我们生存的必需条件水资源日愈紧缺水污染越来越严重
你了解水的物理性质吗?在通常情况下是无色无味的透明液体;一个标准大气压下,沸点是100℃,凝固点是0 ℃;4 ℃时密度最大,水凝固成冰时,密度最小。
你知道水是由什么微粒组成的吗?
思考:如何来的探究水的组成呢?
1、〈实验3—1〉: 电解水的实验 (通直流电)
2、现象: ①正负极上出现气泡
②正负极上产生的气体体积之比为
③正极上产生的气体能 负极上产生的气体能
为了增强水的导电性,可在水中加入适量的硫酸或氢氧化钠。
在水的电解实验里,有新物质生成吗?水发生了什么变化?
3、水电解的文字表达式:
4、由电解水的实验可得:
讨论:在上述的这个变化的前后,参与反应的元素种类有无变化
有关电解水实验(如图所示)的下列叙述中,错误的是( )A试管a中的气体是氢气B试管b中的气体是氧气C该实验证明水是由氢气和氧气组成的D该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的
右图是电解水的简易装置: (1)在图中的电源上标明正负极. (2)试管甲中收集到的气体是 ,可以用 检验;试管乙中收集到的气体是 ,可以用 检验.根据以上实验事实可以得出:水是有 组成的. (3)写出电解水的符号表达式 该反应属于 (反应类型)
水(H2O) 氢气(H2) 氧气(O2) 氮气(N2 ) 二氧化碳(CO2) 高锰酸钾(KMnO4)它们的组成各不相同,你能说说区别吗?
1、化合物:由不同种元素组成的纯净物叫化合物
2、单质:由同种元素组成的纯净物叫单质
举例:水(H2O)、二氧化碳(CO2)、高锰酸钾(KMnO4)
举例:氢气(H2)、氮气(N2)、氧气(O2)
氧化物:由两种元素组成的化合物,其中一种元素 是氧元素( 例如H2O、 CO2 、CO)
下列物质中属于单质的是( )A 水 B 空气C 氧气 D 二氧化碳下列物质中属于化合物的是( )A 空气 B 河水C 冰 D 红磷
将下列物质分别按混合物、纯净物;单质、化合物、氧化物分类 (1)洁净的海水 (2)液氧 (3)矿泉水 (4)高锰酸钾 (5)铁粉 (6)氮气 (7)四氧化三铁 (8)加热高锰酸钾完全反应后剩余的固体
你对水的组成有什么认识?
1、做电解水的实验时,要给水通 电(填写“直流”或“交流”)2、正极连接的试管内得到的气体 ,负极连接的试管内得到的气体 。3、电解水的符号表达式 。属于 基本反应类型。4、水属于 。(填“单质”或“化合物”)
初中人教版课题3 水的组成图片ppt课件: 这是一份初中人教版课题3 水的组成图片ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了黄龙水电站,水产养殖场,海滨浴场,水的作用,人类离不开水,水的物理性质,水由什么组成呢,体积比1比2,检验氢气纯度的方法,四纯净物的分类等内容,欢迎下载使用。
初中化学人教版九年级上册课题3 水的组成教课课件ppt: 这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 水的组成教课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了生物体,%70%,日常生活,水运航道,电解水实验,通电分解水的结论,H2O,纯净物,混合物,化合物等内容,欢迎下载使用。
初中人教版课题3 水的组成说课课件ppt: 这是一份初中人教版课题3 水的组成说课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了水是由什么组成,H2O,物质的分类,什么是氧化物呢等内容,欢迎下载使用。