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    人教版九年级化学上册课件:第4单元 课题3水的组成
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    初中化学课题3 水的组成说课课件ppt

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    这是一份初中化学课题3 水的组成说课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了了解水的物理性质,学习目标,难溶于水,学习导引,小水珠,淡蓝色,空气或氧气,燃烧更旺,同种元素,纯净物等内容,欢迎下载使用。

    区别单质和化合物及氧化物。
    通过电解水实验了解水的组成,进一步解释化学变化的基本特征。
    一、氢气的性质1.物理性质
    2.化学性质——可燃性(1)实验现象: (2)文字表达式:     。
    氢气+氧气 水
    3.验纯(1)原因:氢气中若混有一定量的       ,点燃时容易发生爆炸。(2)方法:注:所有的可燃性气体在点燃之前都要验纯,以免混有空气,点燃时引起爆炸。
    二、水的组成1.实验装置2.实验现象(1)与电源相连的两极上都有      产生。(2)一段时间后,和电源正极相连的玻璃管内与和负极相连的玻璃管内收集到的气体体积比约为     。
    3.生成气体的检验将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口。正极:木条      ,证明是    。负极:气体燃烧,产生    火焰,证明是   。【巧思妙记】水中通入直流电,正氧负氢会出现,氢二氧一体积比,助燃可燃来检验。4.文字表达式:         。5.实验结论:水是由    两种元素组成的。
    水 氢气+氧气
    三、单质、化合物及氧化物的区别与联系1.单质单质是由       组成的     ,如氢气(H2)、氧气(O2)等。2.化合物化合物是由       组成的     ,如水(H2O)、高锰酸钾(KMnO4)等。
    3.氧化物氧化物由两种元素组成,其中一种元素是      的     ,如水(H2O)、二氧化碳(CO2)等。注意:①氧化物是化合物,化合物不一定是氧化物;②氧化物具有只含两种元素、两种元素的其中一种是氧元素、是化合物这三个特征。
    知识点1 氢气的性质1.纯净的氢气在空气中燃烧,下列对其现象的描述中正确的是(  )①产生淡蓝色火焰 ②放出大量的热 ③在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察到烧杯壁有小水珠A.①② B.②③ C.①③ D.①②③解析:纯净的氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量的热 ,若在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察到烧杯壁有小水珠。答案选D.
    知识点2 电解水实验2.下列关于电解水的叙述中错误的是(  )A.为增强水的导电性,常在水中加入一定量的硫酸钠或氢氧化钠溶液B.在电解器的玻璃管中加满水,然后接通直流电源C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
    解析:电解水时在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液,就是为了增强水的导电性,故A正确;在水电解器中加满水是为了减少误差,必须接通直流电源,不能用交流电,故B正确;电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的,水是一种氧化物,水是一种化合物,故C正确;与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氧气,具有助燃性,不具有可燃性,故D错误.答案:D
    3.某同学制作了如下图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D 线)。请根据要求回答问题。(1)闭合开关后观察到:①A、B管内的现象是               ;
    两个电极上都产生气泡,一段时间后,A管和B管中所收集气体的体积比约为1∶2
    ②C管中的现象是      ,产生此现象的原因是                      。 (2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是                      。(3)若检验B管内生成的气体应该用      。
    氢气和氧气的密度都比水的小,且氢气难溶于水,氧气不易溶于水
    水通电分解生成的氢气和氧气将A、B管内的水压入C管中,所以C管内液面上升
    知识点3 纯净物的简单分类4.由一种元素组成的物质不可能是(  )A.单质B.纯净物C.化合物D.混合物解析:由一种元素组成的物质中,如果是纯净物的话,该物质是单质,也有可能是混合物,例如氧气、臭氧;一定不能是化合物,因为化合物是至少两种元素组成的纯净物。
    5.下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是(  )
    6.如图是某化学反应的微观模拟示意图,其中        分别表示三种不同种元素的原子。 下列说法中错误的是(  )A.该反应中涉及四种纯净物B.①④都是化合物C.②是单质D.④是氧化物
    解析:A、由化学反应的微观模拟示意图可知,该反应中涉及到四种纯净物,故A正确;由物质的微观构成可知,①④的分子都是由不同种的原子构成的,属于化合物,故B正确;由物质的微观构成可知,②的分子都是由同种的原子构成的,属于单质,故C正确;由物质的微观构成可知,③的分子中有两种原子,只有其中一种是氧原子,③才是氧化物.故D错误。故选D.答案:D
    1.(2015·扬州市)自然界中的物质大多数是化合物。下列物质属于氧化物的是(  )A.KClB.CuSO4C.MnO2D.HNO3
    2.(2015·牡丹江市)右图是用家庭中的物品制成的电解水装置,下列有关说法中错误的是(  )A.氧气和氢气的体积之比是2∶1B.水中加入少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性C.正极产生氧气,负极产生氢气D.实验说明水由氢元素和氧元素组成
    3.(2015·广东省改编)下列关于电解水实验的说法中正确的是(  )A.实验证明水是由氢气和氧气组成的B.电解水时正极产生的气体能使带火星的木条复燃C.水中氢、氧元素的质量比为2∶1D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子
    4.(2013·南宁市)右图是水的电解实验装置图。(1)该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是   和   ,体积比约为     。(2)该实验证明了水是由          组成的。
    (3)下列行为,不利于保护水资源的是  (选填字母)。A.工业用水重复使用B.大量使用化肥和农药C.加强城市污水处理系统的建设D.用喷灌方法给农作物浇水
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