小学作文《学写观后感》教案

学写观后感教学目标：1、掌握写观后感的“五步”写作法。2、进一步培养学生的阅读和表达能力。3、通过学写观后感，使学生养成边看边思考的良好习惯。教学重难点：1、掌握写观后感的“五步”写作法。2、通过学写观后感，使学生养成边看边思考的良好习惯。 师：上节课，同学们观看了电影《摔跤吧爸爸》有什么感想？大家来说一说。生：印度是一个男权社会的国家，所有人都嘲笑爸爸生了4个女儿，但爸爸排除万难终于把女儿培养成世界冠军，真的太厉害了。生：诠释了一位父亲特殊的爱，也验证了“谁说女子不如男”的这句老话。生：亲眼看见吉塔是怎样将不可能变成可能。师：同学们有这么多的感想，怎么样把感想写下来呢? 我们先来了解一下什么是观后感。观后感同学们都了解过了，那今天老师要教给你们“五步法”，写观后感。师：首先，我们看观后感如何拟题。 生：《摔跤吧爸爸》观后感生：观《摔跤吧爸爸》有感师：如何从这部电影中找到“感”点呢?生：一句有哲理的话。生：一个让你感动的场景。生：一件触动心灵的事。生：一个给你启迪的人。师：你的“感”点是什么？生：这部电影里有一句话令我印象深刻，那就是爸爸说的：“我不可能永远都来救你”。生：女儿需要营养，爸爸不顾妈妈的反对为她们做鸡肉吃；女儿训练需要场地，爸爸挖出自家的一块地让她们来用；女儿没有摔跤毯，爸爸克服困难自己制作床垫...可以看出这位父亲为女儿以及自己的梦想付出的努力真是感人肺腑。师：同学们都找到了自己的“感”点，这些感点让我们感动，让我们印象深刻，触动了我们的心灵。找到了“感”点，再联系自己的实际，然后按照以下五步，就可以完成这篇观后感了。 “五步”法点（第1自然段）：点明篇目，概说感点；　　介（第2自然段）：介绍电影，亮出内容；　　议（第3自然段）：抓住感点，谈论想法；　　联（第4自然段）：联系实际，强化感点；结（第5自然段）：总结感受，升华感点。 师：“点”是什么意思?生：找出所看电影要表现的主题。生：介绍所看电影的名字。生：找出自己要写的观后感的主题。师：“点”是点明篇目，概说感点。“介”就是用简短的语言，介绍自己所看这部影片的主要内容。这部分内容要简单描写。师：“议”怎么做到?生：根据电影的主题，说一说自己的观点。生：电影中的一个让你感动的地方，说说自己的想法。师：非常好，“议”总结来说就是抓住感点，谈论想法。然后是“联”，“联”非常重要，怎么能把“联”这部分写好?生：说说影片中让你感动的地方，在你实际生活中也曾遇到过相同的人或事情。师：同学们叙事条理清晰，能够结合自身生活说明感点，非常棒，降龙十八掌送给他们。那么“结”应该怎么做呢?生：最后对文章进行总结。生：把自己的想法和观点再次说一下。生：升华主题。师：是的，文章最后要总结感受，升华感点。你会怎样总结呢？请你们讨论一下。生：一个人的成长成才，永远离不开良师益友和自身的努力，电影中的爸爸对女儿无怨无悔的如山大爱，让我联想到自己含辛茹苦的父母，还有孜孜不倦的老师。生：我非常敬佩电影中的吉塔和巴比塔，她们的自强不息的精神值得我们学习。生：我们这些志存高远的莘莘学子们只有像故事中的姐妹俩一样，不畏困境，正视困境，勇于走出困境的精神才可以战胜挫折，才能抬起头，才能学业有成，做生活的强者！师：感点不同，总结也会有些差异，同学们能够各抒己见，非常棒！今天我们通过观看一部优秀的影片，了解了写观后感的“点”“介”“议”“联”“结”等“五步”法。写观后感的重点在于找“感”点，也就是影片中最能触动你心灵的一个让你感动的人，一句有哲理的话或一个美好的场景等，每一部电影都是很有教育意义的，所以我们看电影，就要善于汲取影片中所蕴含的正能量并学习，写观后感就是一种很好的汲取正能量的方式，下面我们就来写一写。