人教部编版二年级上册课文39 黄山奇石教案设计

这是一份人教部编版二年级上册课文39 黄山奇石教案设计，共2页。教案主要包含了创造情境，导入新课，学习课文，全班汇报，共同赏析，总结升华，激发欲望，复杂难写生字指导等内容，欢迎下载使用。



教学目标：


1.通过看图、学文，运用学生讲、读、表演等各种方式体会黄山石的奇妙。


2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。


3激发对祖国大好河山的热爱之情。


教学重难点：


重点:在读中真切体会黄山石的奇特，有趣。


难点:激发对祖国大好河山的热爱之情。


一、创造情境，导入新课：


1.欣赏黄山美景，引出黄山的四绝之一，板书：黄山奇石。学生齐读课题。


2.玩青蛙过河的游戏，检查本课生字掌握情况。


二、学习课文


（一） 整体感知


首先，请同学们快速齐读课文的第二、三、四、五自然段，看一看这几自然段具体写了哪几块奇石，用方框把奇石的名字画出来。课文介绍了哪几处奇石？（抽生答）


（二）小组交流， 分层学习


你最喜欢哪块奇石，它有什么特点？先在文中用波浪线画出来，想想用自己喜欢的方式表达出来，提示可以读关键的句子，可以做动作表现出来，也可以通过自己的想象把它简单的画出来。


学生首先自学，小组内讨论交流。


三、全班汇报，共同赏析


1．学习课文2-5自然段，教师结合学生的发言利用幻灯片适时引导。


2．练习有感情的朗读课文。


四．观图联想，写“奇”


黄山的奇石真有趣呀，可惜像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”等等就没有具体说了，我们也能用有趣的语言给大家介绍，敢和书上写的挑战吗？


结合课后第二题进行仿写练习。


选择一块你最喜欢的，仿照前面的写法，说说他的样子。


五、总结升华，激发欲望


总结全文主要内容，利用古人的名言激发学生去黄山实地观看的欲望。


六、复杂难写生字指导


学习生字部、每。学生按照学习的写字方法进行观察汇报，教师纠正补充，进行范写，学生练写。


六、课后作业：


1、完成课后第三题，选取几个词语描写自己身边的一处景物。


2、我会选最喜欢的奇石一两块，介绍给你的父母听。