人教部编版九年级上册（道德与法治）第一单元 富强与创新第二课 创新驱动发展创新改变生活说课ppt课件

这是一份人教部编版九年级上册（道德与法治）第一单元 富强与创新第二课 创新驱动发展创新改变生活说课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了九上P14～19，创新强国，九上P20～28等内容，欢迎下载使用。

1.创新是引领发展的第一动力。2.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。3.创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步。4.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。5.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。6.创新驱动是国家命运所系。7.创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。8.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。9.我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。10.坚持创新发展：①必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技、创新文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风；②增强自主创
新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。11.创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。12.建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。13.①教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径;②教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。14.保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
实施科教兴国战略的意义。（1）有利于提高我国的科学技术水平，加快科技、教育事业的发展，为现代化建设提供坚实的科技支撑。（2）有利于培养创新型人才，提高我国的科技创新能力，建设创新型国家。（3）有利于提高社会生产力水平，推动经济高质量发展。（4）有利于增强我国的综合国力和国际竞争力，缩小与发达国家之间的差距。（5）有利于促进社会全面发展，推动实现中华民族伟大复兴。
青少年要为建设创新型国家作出哪些努力？（1）树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质。（2）转变学习方式，多进行自主、合作、探究、创造性学习。（3）学会独立思考，善于观察、勤于动手、勇于实践、敢于创新，多参加小制作、小发明活动。（4）树立终身学习观念，努力使自己成为具有创新能力的高素质人才。