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    人教版八年级上册第十一章 三角形综合与测试精品一课一练

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    这是一份人教版八年级上册第十一章 三角形综合与测试精品一课一练,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共10道小题)


    1. 如图,在△ABC中,AC边上的高是( )








    A.线段DA B.线段BA


    C.线段BC D.线段BD





    2. 下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容.





    如图,已知△ABC.


    求证:∠BAC+∠B+∠C=180°.


    证明:过点A作直线EF∥____,∴∠2=∠C(两直线平行,__◆__相等).


    同理∠1=∠B.


    ∵∠1+∠2+∠3=__☆__(平角的定义),


    ∴∠BAC+∠B+∠C=180°(____).则下列回答正确的是( )


    A.代表AB


    B.◆代表同位角


    C.☆代表180°


    D.代表等式的性质





    3. 如图是六边形ABCDEF,则该图形的对角线的条数是( )





    A.6B.9C.12D.18





    4. 如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E,若∠E=35°,则∠BAC的度数为( )


    A. 40° B. 45° C. 60° D. 70°








    5. 如图,六根木条钉成一个六边形框架ABCDEF,要使框架稳固且不活动,至少还需要添加木条( )





    A.1根 B.2根 C.3根 D.4根





    6. 下列哪一个度数可以作为某一个多边形的内角和 ( )


    A.240° B.600°C.540° D.2180°





    7. 若多边形的一个顶点处的所有对角线把多边形分成了11个三角形,则经过这一点的对角线的条数是( )


    A.8 B.9 C.10 D.11





    8. 如图,已知长方形ABCD,一条直线将该长方形ABCD分割成两个多边形.若这两个多边形的内角和分别为M和N,则M+N不可能是( )





    A.360° B.540° C.720° D.630°





    9. 一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为1080°,那么原多边形的边数为( )


    A.7 B.7或8


    C.8或9 D.7或8或9





    10. 如图,把△ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCED内部时,∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,这个关系是( )





    A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2


    C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)





    二、填空题(本大题共7道小题)


    11. 如图,AD为△ABC的角平分线,DE∥AB交AC于点E.若∠BAC=100°,则∠ADE=________°.








    12. 如图,若A表示四边形,B表示正多边形,则阴影部分表示________.








    13. 如图,含30°角的三角尺的直角边AC,BC分别经过正八边形的两个顶点,则∠1+∠2=________°.








    14. 如图,已知a∥b,若∠1+∠2=75°,则∠3+∠4=________°.








    15. 如图,在△ABC中,已知D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且S△ABC=4 cm2,则阴影部分的面积为________.








    16. 如图,直角三角形的两条直角边AC,BC分别经过正九边形的两个顶点,则图中∠1+∠2的度数是 .








    17. 如图,在△ABC中,点D在BC的延长线上,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;…;∠A2019BC和∠A2019CD的平分线交于点A2020,则∠A2020=________°.








    三、解答题(本大题共4道小题)


    18. 如图,用钢筋做支架,要求BA,DC相交所成的锐角为32°,现测得∠BAC=∠DCA=115°,则这个支架符合设计要求吗?为什么?




















    19. 如图1-Z-18是一个大型模板,设计要求BA与CD相交成20°角,DA与CB相交成40°角,现测得∠A=145°,∠B=75°,∠C=85°,∠D=55°,就断定这块模板是合格的,这是为什么?




















    20. 观察探究观察并探求下列各问题.


    (1)如图①,在△ABC中,P为边BC上一点,则BP+PC________AB+AC(填“>”“<”或“=”);


    (2)将(1)中的点P移到△ABC内,如图②,试观察比较△BPC的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由;


    (3)将(2)中的点P变为两个点P1,P2,如图③,试观察比较四边形BP1P2C的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由.




















    21. 问题解决:


    已知:如图①,在△ADC中,DP,CP分别平分∠ADC和∠ACD,则∠P与∠A的数量关系是____________.


    拓展探究:


    (1)若将△ADC改为任意四边形ABCD呢?已知:如图②,在四边形ABCD中,DP,CP分别平分∠ADC和∠BCD,试利用上述结论探究∠P与∠A+∠B的数量关系(写出说理过程);


    (2)若将上题中的四边形ABCD改为六边形ABCDEF(如图③)呢?请直接写出∠P与∠A+∠B+∠E+∠F的数量关系;


    (3)若P为n边形A1A2A3…An内一点,A1P平分∠AnA1A2,A2P平分∠A1A2A3,请直接写出∠P与∠A3+A4+A5+…+∠An的数量关系.




















    人教版 八年级数学 第11章 三角形 综合复习-答案


    一、选择题(本大题共10道小题)


    1. 【答案】D





    2. 【答案】C





    3. 【答案】B [解析] 当边数n=6时,多边形的对角线的条数为=9.





    4. 【答案】A 【解析】由AE∥BD,可得∠DBC=∠E=35°,由BD平分∠ABC可得∠ABC=2∠DBC=70°,由AB=AC可得∠ABC=∠C=70°,由三角形内角和定理可得∠BAC=180°-70°-70°=40°.





    5. 【答案】C [解析] 添加3根木条以后成为如右所示图形,其由若干三角形组成,具有稳定性.








    6. 【答案】C [解析] ∵多边形内角和公式为(n-2)×180°,


    ∴多边形内角和一定是180°的倍数.


    ∵540°=3×180°,


    ∴540°可以作为某一个多边形的内角和.





    7. 【答案】C [解析] 设多边形有n条边,


    则n-2=11,解得n=13.


    故这个多边形是十三边形.


    故经过这一点的对角线的条数是13-3=10.





    8. 【答案】D [解析] 一条直线将长方形ABCD分割成两个多边形的情况共四种:两个三角形、三角形和四边形、三角形和五边形、两个四边形.





    9. 【答案】D [解析] 设内角和为1080°的多边形的边数为n,则(n-2)×180°=1080°,解得n=8.则原多边形的边数为7或8或9.故选D.





    10. 【答案】B [解析] 因为∠A=180°-(∠B+∠C)=180°-(∠AED+∠ADE),所以∠B+∠C=∠AED+∠ADE.在四边形BCED中,∠1+∠2=360°-∠B-∠C-∠A′ED-∠A′DE=360°-(∠B+∠C)-(∠AED+∠ADE)=360°-2(180°-∠A),化简得∠1+∠2=2∠A.





    二、填空题(本大题共7道小题)


    11. 【答案】50 [解析] ∵AD为△ABC的角平分线,∠BAC=100°,


    ∴∠BAD=∠CAD=eq \f(1,2)×100°=50°.


    ∵DE∥AB,∴∠ADE=∠BAD=50°.





    12. 【答案】正方形





    13. 【答案】180 [解析] 正八边形的每一个内角为eq \f((8-2)×180°,8)=135°,


    所以∠1+∠2=2×135°-90°=180°.





    14. 【答案】105 [解析] 如图,∠5=∠1+∠2=75°,


    ∴∠3+∠4=∠6+∠4=180°-∠5=180°-75°=105°.








    15. 【答案】1 cm2 [解析] 因为E为AD的中点,所以S△BDE=eq \f(1,2)S△ABD,S△CDE=eq \f(1,2)S△ACD.所以S△BCE=eq \f(1,2)S△ABC.又因为F为EC的中点,所以S△BFE=eq \f(1,2)S△BCE.所以S△BFE=eq \f(1,2)×eq \f(1,2)×4=1(cm2).





    16. 【答案】190° [解析] 如图,正九边形的一个内角为=140°,


    ∠3+∠4=90°,


    则∠1+∠2=140°×2-90°=190°.





    17. 【答案】(eq \f(m,22020))





    三、解答题(本大题共4道小题)


    18. 【答案】


    解:这个支架不符合设计要求.


    理由:如图,延长BA,DC交于点E.


    ∵∠BAC=∠DCA=115°,


    ∴∠EAC=∠ECA=65°.


    ∴∠E=180°-∠EAC-∠ECA=50°.


    ∵要求BA,DC相交所成的锐角为32°,


    ∴这个支架不符合设计要求.








    19. 【答案】


    解:如图,延长DA,CB相交于点F,延长BA,CD相交于点E.





    ∵∠C+∠ADC=85°+55°=140°,


    ∴∠F=180°-140°=40°.


    ∵∠C+∠ABC=85°+75°=160°,


    ∴∠E=180°-160°=20°.


    故这块模板是合格的.





    20. 【答案】


    解:(1)<


    (2)△BPC的周长<△ABC的周长.理由:


    如图①,延长BP交AC于点M.


    在△ABM中,BP+PM<AB+AM.


    在△PMC中,PC<PM+MC.


    两式相加,得BP+PC<AB+AC,


    ∴△BPC的周长<△ABC的周长.





    (3)四边形BP1P2C的周长<△ABC的周长.


    理由:如图②,分别延长BP1,CP2交于点M.


    由(2)知,BM+CM<AB+AC.


    又∵P1P2<P1M+P2M,


    ∴BP1+P1P2+P2C<BM+CM<AB+AC.


    ∴四边形BP1P2C的周长<△ABC的周长.





    21. 【答案】


    解:问题解决:


    ∠P=90°+eq \f(1,2)∠A


    拓展探究:


    (1)∵DP,CP分别平分∠ADC和∠BCD,


    ∴∠PDC=eq \f(1,2)∠ADC,∠PCD=eq \f(1,2)∠BCD.


    ∴∠DPC=180°-∠PDC-∠PCD


    =180°-eq \f(1,2)∠ADC-eq \f(1,2)∠BCD


    =180°-eq \f(1,2)(∠ADC+∠BCD)


    =180°-eq \f(1,2)(360°-∠A-∠B)


    =eq \f(1,2)(∠A+∠B).


    (2)∠P=eq \f(1,2)(∠A+∠B+∠E+∠F)-180°.


    (3)∠P=eq \f(1,2)(∠A3+∠A4+∠A5+…+∠An)-(n-4)×90°.





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