人教版八年级上册第十一章 三角形综合与测试精品巩固练习
展开一.选择题
1.下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A.1、1、2B.3、4、5C.1、4、6D.2、3、7
2.若一个正多边形的一个内角是140°,则这个正多边形的边数是( )
A.10B.9C.8D.7
3.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?( )
A.0根B.1根C.2根D.3根
4.如图,直线l1∥l2,∠1=40°,∠2=75°,则∠3等于( )
A.55°B.60°C.65°D.70°
5.各边长均为整数且三边各不相等的三角形的周长小于13,这样的三角形个数共有( )
A.5个B.4个C.3个D.2个
6.下列各图中,正确画出△ABC中AC边上的高的是( )
A.①B.②C.③D.④
7.如图,若干全等正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环还需( )个五边形.
A.6B.7C.8D.9
8.将一副三角板按图中的方式叠放,则∠α等于( )
A.75°B.60°C.45°D.30°
9.如图,下列说法中错误的是( )
A.∠1不是三角形ABC的外角
B.∠B<∠1+∠2
C.∠ACD是三角形ABC的外角
D.∠ACD>∠A+∠B
10.如图,△ABC中,BO,CO分别是∠ABC,∠ACB的平分线,∠A=50°,则∠BOC等于( )
A.110°B.115°C.120°D.130°
11.若a、b、c是△ABC的三边的长,则化简|a﹣b﹣c|﹣|b﹣c﹣a|+|a+b﹣c|=( )
A.a+b+cB.﹣a+3b﹣cC.a+b﹣cD.2b﹣2c
12.如图,已知∠BOF=120°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F为多少度( )
A.360°B.720°C.540°D.240°
二.填空题
13.如图,以AD为高的三角形共有 个.
14.已知BD是△ABC的中线,AB=7,BC=3,且△ABD的周长为15,则△BCD的周长为 .
15.如果一个正多边形的每个外角都等于72°,那么它是正 边形.
16.如图,把一张三角形纸片(△ABC)进行折叠,使点A落在BC上的点F处,折痕为DE,点D,点E分别在AB和AC上,DE∥BC,若∠B=75°,则∠BDF的度数为 .
17.如图,五边形ABCDE的外角中,∠1=∠2=∠3=∠4=75°,则∠A的度数是 .
18.如图,△ABE和△ACD是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,若∠BAC=140°,则∠a的度数是 .
三.解答题
19.已知a,b,c是三角形的三边长.
(1)化简:|a﹣b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|c﹣a﹣b|;
(2)若a=10,b=8,c=6,求(1)中式子的值.
20.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边上的高线,CE是∠ACB的角平分线,且∠CEB=105°,分别求∠ECB,∠ECD的大小.
21.在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,
(1)如图(a)所示,AE、CF分别是∠BAD和∠DCB的角平分线,判断AE与CF的位置关系,并证明.
(2)如图(b)所示,AE、CF分别是∠GAD和∠HCB的角平分线,直接写出AE与CF的位置关系.
(3)如图(c)所示,AE、CF分别是∠BAD和∠ECB的角平分线,判断AE与CF的位置关系,并证明.
22.(1)如图1,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,则有∠BOC=90°+∠A,请说明理由.
(2)如图2,在△ABC中,内角∠ABC的平分线和外角∠ACD的平分线交于点O,请直接写出∠BOC与∠BAC的关系,不必说明理由.
(3)如图3,AP,BP分别平分∠CAD,∠CBD,则有∠P=(∠C+∠D),请说明理由.
(4)如图4,AP,BP分别平分∠CAM,∠CBD,请直接写出∠P与∠C,∠D的关系,不必说明理由.
参考答案
一.选择题
1.解:根据三角形的三边关系,知
A、1+1=2,不能组成三角形;
B、3+4>5,能够组成三角形;
C、1+4<6,不能组成三角形;
D、2+3<7,不能组成三角形.
故选:B.
2.解:∵正多边形的一个内角是140°,
∴它的外角是:180°﹣140°=40°,
360°÷40°=9.
故选:B.
3.解:加上AC后,原不稳定的四边形ABCD中具有了稳定的△ACD及△ABC,
故这种做法根据的是三角形的稳定性.
故选:B.
4.解:∵直线l1∥l2,∠1=40°,∠2=75°,
∴∠1=∠4=40°,∠2=∠5=75°,
∴∠3=65°.
故选:C.
5.解:根据三角形的两边之和大于第三边以及三角形的周长小于13,则其中的任何一边不能超过6.5;
再根据两边之差小于第三边,则这样的三角形共有3,4,2;4,5,2;3,4,5三个.
故选:C.
6.解:根据三角形高线的定义,AC边上的高是过点B向AC作垂线垂足为E,
纵观各图形,①②③都不符合高线的定义,
④符合高线的定义.
故选:D.
7.解:五边形的内角和为(5﹣2)•180°=540°,
所以正五边形的每一个内角为540°÷5=108°,
如图,延长正五边形的两边相交于点O,则∠1=360°﹣108°×3=360°﹣324°=36°,
360°÷36°=10,
∵已经有3个五边形,
∴10﹣3=7,
即完成这一圆环还需7个五边形.
故选:B.
8.解:∵∠CBA=60°,∠BCD=45°,
∴∠α=180°﹣60°﹣45°=75°,
故选:A.
9.解:A、∠1不是三角形ABC的外角,正确;
B、∠B<∠1+∠2,正确;
C、∠ACD是三角形ABC的外角,正确;
D、∠ACD=∠A+∠B,故D错误.
故选:D.
10.解:∵∠A=50°,
∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣50°=130°,
∵BO,CO分别是∠ABC,∠ACB的平分线,
∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,
∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=×130°=65°,
∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣65°=115°.
故选:B.
11.解:|a﹣b﹣c|﹣|b﹣c﹣a|+|a+b﹣c|,
=﹣a+b+c﹣(﹣b+c+a)+(a+b﹣c),
=﹣a+b+c+b﹣c﹣a+a+b﹣c,
=﹣a+3b﹣c,
故选:B.
12.解:如图,根据三角形的外角性质,∠1=∠A+∠C,∠2=∠B+∠D,
∵∠BOF=120°,
∴∠3=180°﹣120°=60°,
根据三角形内角和定理,∠E+∠1=180°﹣60°=120°,
∠F+∠2=180°﹣60°=120°,
所以,∠1+∠2+∠E+∠F=120°+120°=240°,
即∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=240°.
故选:D.
二.填空题(共6小题)
13.解:∵AD⊥BC于D,
而图中有一边在直线CB上,且以A为顶点的三角形有6个,
∴以AD为高的三角形有6个.
故答案为:6
14.解:∵BD是△ABC的中线,
∴AD=CD,
∵△ABD的周长为15,AB=7,BC=3,
∴△BCD的周长是15﹣(7﹣3)=11,
故答案为:11
15.解:这个正多边形的边数:360°÷72°=5.
故答案为:5
16.解:∵DE∥BC,
∴∠ADE=∠B=75°,
又∵∠ADE=∠EDF=75°,
∴∠BDF=180°﹣75°﹣75°=30°,
故答案为30°.
17.解:∵∠1=∠2=∠3=∠4=75°,
∴与∠A相邻的外角=360°﹣75°×4=360°﹣300°=60°,
∴∠A=180°﹣60°=120°.
故答案为:120°.
18.解:∵∠BAC=140°
∴∠ABC+∠ACB=40°
∵∠EBA=∠ABC,∠DCA=∠ACB
∴∠EBA+∠ABC+∠DCA+∠ACB=2(∠ABC+∠ACB)=80°,即∠EBC+∠DCB=80°
∴α=80°.
故答案为:80°.
三.解答题(共4小题)
19.解:(1)∵a,b,c是三角形的三边长,
∴b+c>a,c+a>b,a+b>c,
∴a﹣b﹣c<0,b﹣c﹣a<0,c﹣a﹣b<0,
∴|a﹣b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|c﹣a﹣b|=b+c﹣a+c+a﹣b+a+b﹣c=a+b+c.
(2)把a=10,b=8,c=6代入(1)中式子,得原式=10+8+6=24.
20.解:∵∠ACB=90°,CE是∠ACB的角平分线,
∴∠ECB=∠ACB=×90°=45°.
∵∠AEC+∠CEB=180°,
∴∠AEC=180°﹣∠CEB=75°.
在△CDE中,∠CDE+∠CED+∠ECD=180°,
∴∠ECD=180°﹣∠CDE﹣∠CED=180°﹣90°﹣75°=15°.
21.解:(1)图a中AE∥FC;
(2)图b中AE∥FC;
(3)AE⊥CF.
如图3,
∵四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,
∴∠BAD+∠BCD=180°,
∴∠BAD=∠BCE,
∵AE,CF都为角平分线,
∴∠1=∠BAD,∠2=∠BCE,
∴∠1=∠2,
而∠3=∠4,
∴∠5=∠B=90°,
∴AE⊥CF.
22.解:(1)在△ABC,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,
∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A,
∵BO是∠ABC的平分线,
∴∠1=∠ABC,
∵CO是∠ACB的平分线,
∴∠2=∠ACB,
∴∠1+∠2=(∠ABC+∠ACB)=90°﹣∠A,
在△BOC,∠BOC+∠1+∠2=180°,
∴∠BOC=180°﹣(∠1+∠2)=90°+∠A;
(2)∠BOC=∠BAC.
∵CO是∠ACD的角平分线,
∴∠OCD=∠ACD.
又∵∠ACD=∠BAC+∠ABC,
∴∠OCD=∠BAC+∠ABC,
又∵∠OCD=∠BOC+∠ABC,
∴∠BAC+∠ABC=∠BOC+∠ABC,
∴∠BOC=∠BAC.
(3)∵AP、BP分别平分∠CAD、∠CBD,
∴∠DAP=∠CAP=∠CAD,∠CBP=∠DBP=∠CBD,
∵∠AEB是△ADE和△BEP的外角,
∴∠AEB=∠D+∠DAP=∠DBP+∠P,
∴∠D+∠CAD=∠CBD+∠P,
∴∠CAD﹣∠CBD=∠P﹣∠D,
∵∠AFB是△BCF和△AFP的外角,
∴∠AFB=∠CAP+∠P=∠CBP+∠C,
∴∠CAD+∠P=∠CBD+∠C,
∴∠CAD﹣∠CBD=∠C﹣∠P,
∵∠CAD﹣∠CBD=∠P﹣∠D,
∴∠C﹣∠P=∠P﹣∠D,
∴∠P=.
(4)∠P=90°+(∠C+∠D).
理由如下:
∵AP,BP分别平分∠CAM,∠CBD,
∴∠MAP=∠CAP,∠EBP=∠PBC,
∵∠AGD=BGC,
∴∠D+∠DAC=∠C+∠CBE,
∴∠D+180°﹣2∠CAE=∠C+2∠PBE,
∴∠PBE+∠CAE=,
∵∠AED=∠BEP,
∴∠P+∠PBE=∠D+∠DAE,
∴∠P+∠PBE=∠D+180°﹣∠EAM=∠D+180°﹣∠CAE,
∴∠P=∠D+180°﹣
=90°+D+C=90°+(∠C+∠D).
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初中数学人教版八年级上册第十一章 三角形综合与测试单元测试同步测试题: 这是一份初中数学人教版八年级上册第十一章 三角形综合与测试单元测试同步测试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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