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    【新教材精创】6.3 向心加速度 课件(2)-人教版高中物理必修第二册(共26张PPT)
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    必修 第二册3 向心加速度教学演示课件ppt

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    这是一份必修 第二册3 向心加速度教学演示课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了新课导入,根据呢,根据加速度的定义式等内容,欢迎下载使用。

    天宫二号空间实验室在轨飞行时,可认为它绕地球做匀速圆周运动。尽管线速度大小不变,但方向却时刻变化,因此,它运动的加速度一定不为 0。那么,该如何确定它在轨飞行时加速度的方向和大小呢?
    一 、匀速圆周运动的加速度方向
    匀速圆周运动有加速度吗?
    只要速度变化,就产生加速度!
    物体做匀速圆周运动时,所受合力提供向心力,合力的方向总是指向圆心,如图 所示。根据牛顿第二定律,物体运动的加速度方向与它所受合力的方向相同。因此,物体做匀速圆周运动时的加速度总指向圆心,我们把它叫作向心加速度
    【特别提醒】牛顿第二定律不仅适 用于直线运动,对曲线运 动同样适用。
    1、合力沿半径指向圆心---------向心力2、加速度沿半径指向圆心---------向心加速度
    二、匀速圆周运动的加速度大小
    根据牛顿第二定律和向心力表达式 ,可得出向心加速度的大小
    1、当圆周运动的线速度一定时,向心加速度与半径r的成反比;2、当角速度ω一定时,线速度与半径r成正比。
    他们两人的观点都不正确.当v一定时,an与r成反比;当ω一定时,an与r成正比.(an与r的关系图象如图所示)
    如图6.3-4 甲所示,一物体沿着圆周运动,在 A、B 两点的速度分别为 vA、vB,可以分四步确定物体运动的加速度方向。
    第一步,根据曲线运动的速度方向沿着切线方向,画出物体经过 A、B 两点时的速度方向,分别用 vA、vB 表示,如图甲所示。
    第二步,平移 vA 至 B 点,如图乙所示。
    第三步,根据矢量运算法则,做出物体由 A 点到 B 点的速度变化量 Δv,其方向由 vA 的箭头位置指向 vB 的箭头位置,如图丙所示。由于物体做匀速圆周运动,vA、vB 的大小相等,所以,Δv与 vA、vB 构成等腰三角形。
    第四步,假设由 A 点到 B 点的时间极短,在匀速圆周运动的速度大小一定的情况下,A 点到 B 点的距离将非常小,作出此时的 Δv,如图丁所示。
    仔细观察图丁,可以发现,此时,Δv与vA、vB都几乎垂直,因此Δv的方向几乎沿着圆周的半径,指向圆心。由于加速度a与Δv的方向是一致的,所以从运动学角度分析也可以发现:物体做匀速圆周运动时的加速度指向圆心。
    向心加速度的推导过程.
    物体从A点经时间Δt沿圆周匀速率运动到B点,转过的角度为Δθ,如图所示,因为vA与OA垂直,vB与OB垂直,且vA=vB,OA=OB,所以△OAB与vA、vB、Δv组成的矢量三角形相似.
    【例题】如图 6.3-3 所示,在长为 l 的细绳下端拴一个质量为 m 的小球,捏住绳子的上端,使小球在水平面内做圆周运动,细绳就沿圆锥面旋转,这样就成了一个圆锥摆。当绳子跟竖直方向的夹角为 θ 时,小球运动的向心加速度 an 的大小为多少?通过计算说明 :要增大夹角 θ,应该增大小球运动的角速度 ω。
    【分析】 由于小球在水平面内做圆周运动,向心加速度的方向始终指向圆心。可以根据受力分析,求出向心力的大小,进而求出向心加速度的大小。根据向心加速度公式,分析小球做圆周运动的角速度 ω 与夹角 θ 之间的关系。
    1、向心加速度的物理意义:描述速度方向变化的快慢!
    2、匀速圆周运动是非匀变速曲线运动,其速度、向心加速度的大小不变,方向时刻改变;而其周期、角速度、转速恒定!
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