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    专题2 空间向量的数量积运算(原卷版)2020-2021学年高二数学培优对点题组专题突破(人教A版2019选择性必修第一册)

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    专题2 空间向量的数量积运算考点1 空间向量数量积的概念和性质1.如下图,点P是单位正方体ABCDA1B1C1D1中异于A的一个顶点,则·的值为    A0B1C01D.任意实数2.如下图,已知空间四边形每条边和对角线长都等于a,点EFG分别是ABADDC的中点,则下列向量的数量积等于a2的是    A2·B2·C2·D2·3.在空间四边形ABCD中,ABACAD两两垂直,则下列结论不成立的是    A||||B||2||2||2||2C()·0D···4.正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为a,点MAC1上且NB1B的中点,则||    AaBaCaDa5.平行六面体ABCDA1B1C1D1中,向量两两的夹角均为60°,且||1||2||3,则||等于    A5B6C4D86.对于向量abc和实数λ,下列命题中的真命题是    A.若a·b0,则a0b0B.若λa0,则λ0a0C.若a2b2,则aba=-bD.若a·ba·c,则bc7.已知正方体ABCDABCD的棱长为1,设abc,则(1)·________cos〉=________(2)·________. 考点2 空间向量数量积的应用8.已知PA平面ABC,垂足为AABC120°PAABBC6,则PC等于    A6B6C12D1449.如下图所示,已知空间四边形OABCOBOC,且AOBAOC,则cos〉的值为    A0BCD10.已知正方体ABCDABCD的棱长为a,设abc,则〈〉等于    A30°B60°C90°D120°11.在棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,MN分别是A1B1BB1的中点,那么直线AMCN所成角的余弦值为(  )A.-BCD12.OABC所在平面内一点,且满足()·()0,则ABC一定是(  )A.等边三角形B.斜三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形13.OABC为空间四点,若·0·0·0,则ABC(  )A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.不确定14.如下图所示,已知正三棱锥ABCD的侧棱长和底面边长都是a,点EFGABADDC上的点,且AEEBAFFDCGGD12.求下列向量的数量积:    15.如下图所示,已知空间四边形ABCD的各边和对角线的长都等于a,点MN分别是ABCD的中点.(1)求证:MNABMNCD(2)MN的长.    16.如下图所示,平行六面体ABCDA1B1C1D1的底面ABCD是菱形,且C1CDC1CBBCD60°.(1)求证:C1CBD(2)的值是多少时,能使A1C平面C1BD?请给出证明.        17.如下图,在四棱锥MABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,侧棱AM的长为3,且AMABAD的夹角都是60°NCM的中点,设abc,试以abc为基向量表示出向量,并求BN的长.     18.正三棱柱ABCA1B1C1中,底面边长为.(1)设侧棱长为1,求证:AB1BC1(2)AB1BC1的夹角为,求侧棱的长.        19.如图:在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,点M是线段A1D的中点,点N在线段C1D1上,且D1ND1C1A1ADA1AB60°BAD90°ABADAA11.(1)求满足xyz的实数xyz的值.(2)AC1的长.        20.如图所示,在平行四边形ABCD中,ABAC1ACD90°,将ACD沿对角线AC折起,使得ABCD60°角,求折起后BD的长.       21.直三棱柱ABCABC中,ACBCAAACB90°DE分别为ABBB的中点.(1)求证:CEAD(2)求异面直线CEAC所成角的余弦值.       22.在三棱锥OABC中,已知侧棱OAOBOC两两垂直,用空间向量知识证明:底面三角形ABC是锐角三角形.       23.如图,已知平行六面体ABCDA1B1C1D1.(1)GABC的重心,3,设abc,用向量abc表示向量(2)若平行六面体ABCDA1B1C1D1各棱长相等且AB平面BCC1B1ECD中点,AC1BD1O,求证:OE平面ABC1D1.       24.如图,已知空间四边形OABC中,AOBBOCAOC,且OAOBOCMN分别是OABC的中点,GMN的中点,求证:OGBC. 

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