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高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.4 充分条件与必要条件课时练习
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这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.4 充分条件与必要条件课时练习,共9页。试卷主要包含了已知平面内的两个向量,且,已知点,若平面,则点的坐标为等内容,欢迎下载使用。
一,选择题
1.已知向量a=(2, -1,3)和b=(-4,2x2,6x)都是直线l的方向向量,则x的值是( )
A.-1 B.1或-1
C.-3 D.1
2.若平面α,β的一个法向量分别为m=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,6),\f(1,3),-1)),n=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),-1,3)),则( )
A.α∥β B.α⊥β
C.α与β相交但不垂直 D.α∥β或α与β重合
3.已知平面的法向量是,平面的法向量是,若,则的值是( )
A.B.C.D.
4.已知平面内的两个向量,且.若为平面的法向量,则的值分别为( )
A.B.C.1,2D.
5.已知三条直线的一个方向向量分别为,则( )
A.,但与不垂直B.,但与不垂直
C.,但与不垂直D.两两互相垂直
6.已知平面内的三点,平面的一个法向量为,且与不重合,则( )
A.B.
C.与相交但不垂直D.以上都不对
7.如图,在平行六面体中,点分别为棱的中点,若平行六面体的各棱长均相等,给出以下结论:
①;②;③平面;④平面
其中正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.在四棱锥中,底面是平行四边形,,,则与底面的关系是( )
A.相交B.垂直C.不垂直D.成角
9.如图所示,在正方体中,是底面正方形的中心,是的中点,是的中点,则直线的位置关系是( )
A.平行B.相交C.异面垂直D.异面不垂直
10.已知点,若平面,则点的坐标为( )
A.B.C.D.
二,填空题
11.若不同的平面的一个法向量分别为,则与的位置关系为_________.
12.已知平面的法向量,平面的法向量,若,则______.
13.已知直线与平面垂直,直线的一个方向向量为,向量与平面平行,则__________.
14.已知点是平行四边形所在的平面外一点,如果,.对于结论:①;②;③是平面的法向量;④.其中正确的是___________.
三,简答题
15.已知A(2,2,2),B(2,0,0),C(0,2, -2).
(1)写出直线BC的一个方向向量;
(2)设平面α经过点A,且BC是α的法向量,M(x,y,z)是平面α内的任意一点,试写出x,y,z满足的关系式.
16.已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,M分别是A1C1,A1D和B1A上任意一点.求证:平面A1EF∥平面B1MC.
17.如图所示,在四棱锥S-ABCD中,底面是直角梯形,AD∥BC,∠ABC=90°,SA⊥底面ABCD,且SA=AB=BC=1,AD=eq \f(1,2),建立适当的空间直角坐标系,求平面SCD与平面SBA的一个法向量.
18.如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,PA=AB=BC=eq \f(1,2)AD=1.问:在棱PD上是否存在一点E,使得CE∥平面PAB?若存在,求出E点的位置;若不存在,请说明理由.
答案以及解析
1.答案:A
解析 由题意得a∥b,所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2x2=2,,6x=-6,))解得x=-1.
2.答案:D
解析 因为n=-3m,所以m∥n,所以α∥β或α与β重合.
3.答案:B
解析:∵,∴的法向量与的法向量也互相平行.∴.∴.
4.答案:A
解析:.由为平面的法向量,得,即,解得.
5.答案:A
解析:,,与不垂直,,但不垂直于.
6.答案:A
解析:,,∴.∴也为的一个法向量.又与不重合,∴.
7.答案:C
解析:,∴,从而.∴①③④正确.
8.答案:B
解析:因为,所以平面.
9.答案:C
解析:建立空间直角坐标系,如图所示,设正方形的棱长为2,则,,,,则直线的位置关系是异面垂直.
10.答案:C
解析:由题意知,又平面,所以,得①,,得②,联立①②,解得,故点的坐标为.
11.答案:平行
解析:.
12.答案:
解析:
所以存在实数,使得
,解得,
.
13.答案:3
解析:∵平面的法向量为.又与平面平行,∴,解得.
14.答案:①②③
解析:∵,∴,则①②正确.又与不平行,∴是平面的法向量,则③正确.由于,,∴与不平行,故④错误.
15.解 (1)∵B(2,0,0),C(0,2,-2),
∴eq \(BC,\s\up6(→))=(-2,2,-2),即(-2,2,-2)为直线BC的一个方向向量.
(2)由题意eq \(AM,\s\up6(→))=(x-2,y-2,z-2),
∵eq \(BC,\s\up6(→))⊥平面α,AM⊂α,
∴eq \(BC,\s\up6(→))⊥eq \(AM,\s\up6(→)),
∴(-2,2,-2)·(x-2,y-2,z-2)=0.
∴-2(x-2)+2(y-2)-2(z-2)=0. 化简得x-y+z-2=0.
16.证明 如图,建立空间直角坐标系Dxyz,A1(1,0,1),B1(1,1,1),C1(0,1,1),A(1,0,0),D(0,0,0),C(0,1,0),
则eq \(A1C1,\s\up6(—→)) =(-1,1,0), eq \(B1C,\s\up6(—→)) =(-1,0,-1), eq \(DA1,\s\up6(—→))=(1,0,1), eq \(B1A,\s\up6(—→))=(0,-1,-1),
设eq \(A1E,\s\up6(—→))=λeq \(A1C1,\s\up6(—→)),eq \(A1F,\s\up6(—→))=μeq \(A1D,\s\up6(—→)),eq \(B1M,\s\up6(—→))=veq \(B1A,\s\up6(—→))(λ,μ,v∈R,且均不为0).
设n1=(x1,y1,z1),n2=(x2,y2,z2)分别是平面A1EF与平面B1MC的法向量,
可得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n1·\(A1E,\s\up6(—→))=0,,n1·\(A1F,\s\up6(—→))=0,))
可得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n1·\(A1C1,\s\up6(—→))=0,,n1·\(DA1,\s\up6(—→))=0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-x1+y1=0,,x1+z1=0,))
所以可取n1=(1,1, -1).
由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n2·\(B1M,\s\up6(—→))=0,,n2·\(B1C,\s\up6(—→))=0,))
可得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n2·\(B1A,\s\up6(—→))=0,,n2·\(B1C,\s\up6(—→))=0,))
即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-y2-z2=0,,-x2-z2=0,))
可取n2=(1,1,-1),所以n1=n2,所以n1∥n2,
所以平面A1EF∥平面B1MC.
17.解 以A为坐标原点,AD,AB,AS所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系Axyz,
则A(0,0,0),Deq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),0,0)),C(1,1,0),S(0,0,1),
则eq \(DC,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),1,0)),eq \(DS,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2),0,1)).
向量eq \(AD,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),0,0))是平面SAB的一个法向量.
设n=(x,y,z)为平面SDC的一个法向量,
则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n·\(DC,\s\up6(→))=\f(1,2)x+y=0,,n·\(DS,\s\up6(→))=-\f(1,2)x+z=0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(y=-\f(1,2)x,,z=\f(1,2)x.))
取x=2,得y=-1,z=1,
故平面SDC的一个法向量为(2,-1,1).
18.解 分别以AB,AD,AP为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图.
则P(0,0,1),C(1,1,0),D(0,2,0), 设E(0,y,z),则
eq \(PE,\s\up6(→))=(0,y,z-1),
eq \(PD,\s\up6(→))=(0,2,-1),
∵eq \(PE,\s\up6(→))∥eq \(PD,\s\up6(→)),
∴eq \f(y,2)=eq \f(z-1,-1),①
∵eq \(AD,\s\up6(→))=(0,2,0)是平面PAB的法向量,
eq \(CE,\s\up6(→))=(-1,y-1,z),
∴由CE∥平面PAB, 可得eq \(CE,\s\up6(→))⊥eq \(AD,\s\up6(→)),
∴(-1,y-1,z)·(0,2,0)=2(y-1)=0,
∴y=1,代入①式得z=eq \f(1,2).
∴E是PD的中点,
即存在点E为PD中点时,CE∥平面PAB.
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