湖北省十堰市张湾区2021届九年级上学期期中考试化学试题
展开8.“乡村振兴”是关系国计民生的根本性问题，下列乡村行为一定涉及化学变化的是
A．清理沟塘 B．修建水厕 C．果木杀菌 D．垃圾分类
9.空气中含量最多的气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气
10. 规范实验操作是获得实验成功的重要保证。下图所示的基本实验操作中正确的是
A A．倾倒液体 B．读取液体体积 C．点燃酒精灯 D．验满氧气
11. 生活中的下列物质属于纯净物的是
A. 奶茶 B. 矿泉水 C. 橙汁 D. 蒸馏水
12. PM2.5是雾霾天气的“元凶”之一。下列做法不利于改善空气中PM2.5污染的是
A. 空中喷雾 B. 植树造林 C. 绿色出行 D. 扬尘施工
13. 观察和实验是学习科学的重要方式，下列物质在空气中燃烧的现象正确的是
A．红磷：大量白色烟雾 B．蜡烛：黄色火焰，火焰分三层
C．硫粉：蓝紫色火焰 D．铁丝：火星四射
14. 下列客观事实的微观解释正确的是
A．品红在水中扩散--分子间有空隙
B．原子不显电性--原子中没有带电微粒
C．物质的热胀冷缩--分子的大小改变
D．金刚石和石墨的物理性质不同—原子的排列方式不同﹣
15. “珍爱生命，青春不毒行”。冰毒是一种毒品，其主要成分是甲基苯丙胺（化学式为C10H15N）。有关甲基苯丙胺的说法正确的是
A．由碳、氢、氮三个元素组成 B．燃烧只生成二氧化碳和水
C．氮元素质量分数最小 D．属于混合物
16. 下列关于碳单质用途的叙述中，错误的是
A．防毒面具用焦炭吸收有毒气体 B．用石墨可做干电池的电极
C．用活性炭做冰箱除臭剂 D．用刀头镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃
17.下列实验方案或操作方法不合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案或操作方法 |
A | 试验石墨的导电性 | 用铅笔芯代替石墨进行导电性实验 |
B | 鉴别二氧化碳和氮气 | 用澄清的石灰水进行鉴别 |
C | 除去氧化铜中的木炭粉 | 隔绝空气，高温处理 |
D | 验证氢气在空气中燃烧的产物 | 点燃纯净氢气，在火焰上方罩一只干冷的烧杯 |
18. 下列图示与相应的文字描述完全相符合的是
A. 图①表示足量红磷在密闭容器中燃烧 B. 图②表示电解水
C. 图③ 表示加热一定质量的高锰酸钾 D. 图④表示等质量的镁和氧气充分反应
19. 取4.6g化合物R在足量氧气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和4.8g水，则关于化合物R有下列结论：
①化合物R由碳元素、氢元素组成 ②化合物R由碳元素、氢元素、氧元素组成
③化合物R中碳元素与氢元素的质量比为6︰1
④化合物R的分子中碳原子与氧原子的个数比1︰1
⑤反应生成二氧化碳和水的分子个数比为1：1
其中正确结论的个数为
A. 1个 B. 2个 C.3个 D. 4个
以下试题为化学内容
填空题：（本题共5小题，每空1分，共19分）
44. 用化学符号填空：
（1）铝元素_________（2）2个硅原子_ （3）硝酸钾中的阴离子____________；
（4）标出氧化铁中铁元素的化合价__ ___。
45. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：
（l）溴的相对原子质量是_______。
（2）溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_______（填序号）。
（3）图二中B元素在周期表中位于第__________周期。
（4）溴元素与图二中C元素形成化合物的化学式为：_____________。
46. 2020年中国水周的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。
（1）自然界中的水含有较多杂质，净化过程中常加入明矾，其作用是_______________。
（2）天然水具有一定的硬度，日常区分硬水和软水可选用的物质是_____________。
（3）下列节水措施合理的是 （填序号）
a．使用节水龙头。 b．用喷灌、滴管方法给农作物浇水。
c．用淘米水浇花。 d．关停一些污染大，用水量大的工厂
47. 在新冠肺炎疫情防控期间， “84”消毒液等被广泛使用。
（1）蔬菜、水果等食物不能用“84”消毒液消毒，原因可能是__________________。
（2）次氯酸钠（NaClO）是“84”消毒液的有效成分，次氯酸钠中C1化合价为_______价。
（3）工业制取次氯酸钠的原理是：2NaOH + Cl2═NaCl + NaClO + X，则X的化学式为_______。
（4）洁厕灵与“84”消毒液混合使用时会发生化学反应（NaClO+2HCl = NaCl+Cl2↑+H2O），生成有毒物质，因此禁止将两者混合使用！下列说法正确的是________（填序号）。
A．Cl2是有毒气体 B．消毒液浓度越高越好
C．使用“84”消毒液最好佩戴橡胶手套 D．NaClO、H2O均为氧化物
48．甲、乙、丙均为初中化学常见物质,其转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），请回答：
（1）若甲、乙组成元素相同且常温下为液态,反应皆为分解反应，则丙的用途之一是 。
（2）若甲是黑色固体单质，乙、丙组成元素相同且常温下为气态，乙的相对分子质量大于丙，则甲的化学式为__________；乙→丙的化学方程式为_______________________________；若12克甲与a克某单质反应同时生成乙和丙,则a的取值范围是_____________。
实验探究题（每空1分，共11分）
49. 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：
（1）请写出图中标号仪器的名称：① 。
（2）实验室用高锰酸钾制制取并收集较为纯净的氧气，选用的装置组合最好是 （填编号）；发生反应的化学方程式为：_______ ______。
（3）用高锰酸钾制氧气实验操作有：
a．停止加热b．固定试管 c．将导管从水槽中取出 d．装药品 e．加热，收集氧气。
上述过程中缺少的一步操作是____________________。
（4）某同学用所选装置制氧气时，未能按要求收集到两瓶氧气，其可能的原因有_______（填序号）。
A．没有塞紧橡皮塞 B．试管口没有放棉花
C．没有及时更换收集第二瓶 D．加热前没有将集气瓶灌满水倒立于水槽中
50. 质量守恒定律对科学发展具有重大意义。
（1）用如图所示的3个实验验证质量守恒定律．
①A中反应的化学方程式为______________________________，装置中小气球的作用是____________________。
②B装置不能直接用于验证质量守恒定律，原因是_______________________________。
（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是___________（填序号）．
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目
⑤物质种类 ⑥元素种类 ⑦元素化合价 ⑧物质总质量
（3）右图是某反应的微观示意图（其中“”和“”分别表示不同的原子）．
①反应后方框内应再填入 个“”微粒．
②请从微观的角度分析化学变化的实质是 。
计算题（共6分）
51. 某实验小组同学用一瓶久置的过氧化氢溶液进行了如下操作：取该溶液34克于烧杯中，加入1克二氧化锰，充分反应至烧杯中物质质量不再减轻，称得烧杯内剩余物质的总质量为33.4克。请回答：
(1) 反应后生成氧气的质量是_________克。
(2)所取溶液中过氧化氢的质量。
2020~2021学年上学期期中教学质量检测九年级化学参考答案
8-19 CABDD BDCAC CB
44.(1)Al (2) 2Si (3) NO3- (4) Fe2O3
45. (1)79.90 (2) A (3) 3 (4) NaBr
46.(1) 吸附杂质，使固体沉降 (2) 肥皂水（汉字写错不得分）
(3) abc （选对一个得0.5分，错选不得分）
47. (1) 有腐蚀性或有氧化性 (2) +1 (3) H2O (4) ABC（选对一个得0.5分，错选不得分）
48.(1)支持燃烧（金属切割、炼钢、气焊）、供呼吸（动植物呼吸、医疗急救、潜水，航空） (2) C (3) C+CO22CO (4)32-64
49.(1) 试管 （汉字写错不得分）
(2)AE （不是组合不得分） 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O2↑
（化学方程式中化学式书写错误或未配平不得分；反应条件、气体或沉淀符号未标注或标注错误累计扣0.5分，下同）
(3) 检查装置的气密性 (4) ACD（选对一个得0.5分，错选不得分）
50.(1) ① 4P+5O22P2O5 防止气压过大，橡皮塞弹出。
② 产生的二氧化碳气体逸散到空气中。
(2) ①②⑥⑧（选对一个得0.5分，错选不得分）
(3) ① 2 ②在化学反应中，分子可分成原子，原子重新组合成新的分子。
51．（1）1.6
（2）解：设所取溶液中过氧化氢的质量为x。
2H2O2 2H2O + O2↑ ……（1分）
68 32
x 1.6g
68:32= x:1.6g
解得x=3.4g
解、设、答
答：所取溶液中过氧化氢的质量为3.4 g
说明:（评分标准：解、设、答不写，计算过程不带单位或“设”表述不规范，每处扣0.5分，累计扣分不超过1分；如果解法思路正确，数学计算出现错误，从错误处开始按步骤酌情给一半分。）
